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Ref.: 2008.2623
Coordinadores:
Jos Luis Bern Valero
Mnica Garca Meln
Edita:
EDITORIAL DE LA UPV
Camino de Vera, s/n
46071 VALENCIA
Tel.96-387 70 12
Fax 96-387 79 12
NDICE
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3.2.3.
3.2.4.
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5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
7.1.1.
7.1.2.
7.1.3.
7.1.4.
El Factor de Impacto............................................................
El Journal Citation Report ....................................................
El Science Citation Index .....................................................
Base de Datos DICE............................................................
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95
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Arte ......................................................................................
Arquitectura/Urbanismo/Diseo ...........................................
Cine/Fotografa/Audiovisual .................................................
Crtica de la Cultura .............................................................
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150
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171
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ANEXOS ...................................................................................................
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7.3.1.
7.3.2.
7.3.3.
7.3.4.
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186
TEMA
INTRODUCCIN: OBJETIVOS Y
ESTRUCTURA DEL DOCUMENTO
El presente documento intenta realizar un estudio sobre determinados aspectos bsicos de la investigacin. Desde un primer momento conviene tener
presente que la labor llevada a cabo en esta gua debe ser considerada como
abierta y provisional. Debido a ello, esta aportacin tiene que ser entendida no tanto
como un instrumento concluso, sino como un material de trabajo sujeto a futuras y necesarias revisiones. Las crticas que puedan ser efectuadas contribuirn, sin lugar a dudas, a que la herramienta que ahora se ofrece adquiera, gracias
a la colaboracin de los miembros del Departamento, un sentido til y eficaz.
Partiendo de estas dos premisas, los objetivos que se pretenden alcanzar
son los siguientes:
Dar a conocer al profesorado cules son los criterios establecidos para
su acreditacin a las distintas figuras de profesorado contempladas en la
Ley Orgnica de Modificacin de la Ley Orgnica de Universidades (Ley
Orgnica 4/2007, tambin conocida como LOMLOU).
Proporcionar informacin sobre cmo conseguir los mritos para obtener
la acreditacin, de cara a poder promocionar a alguna de las figuras de
profesorado existentes.
Generar una herramienta til dirigida a la bsqueda de informacin sobre
distintas convocatorias de financiacin de la investigacin y sobre cmo
acceder a la consulta de las revistas cientficas ms relevantes del rea.
Asimismo, se desea que esta informacin permita manejar los principales
ndices de calidad de dichas revistas, con el objetivo de seleccionar aqullas donde es ms interesante publicar los resultados de la investigacin.
Elaborar un listado en el que se incluyan las revistas cientficas ms relevantes en el rea de conocimiento de Pintura, as como el conjunto de
publicaciones peridicas relacionadas con el mbito artstico, cultural y
de pensamiento con el que, desde una perspectiva abierta e interdisciplinar, pueden quedar vinculadas las actividades investigadoras emprendidas desde el seno del Departamento de Pintura de la Universidad
Politcnica de Valencia.
Para cumplir los objetivos propuestos, el documento se ha estructurado de
la siguiente forma:
En primer lugar, en el captulo 2 se ofrece una detallada relacin de aquellos aspectos que conciernen a los criterios que desde la ANECA se estn utilizando como marco referencial a la hora de baremar los mritos
investigadores que determinan la carrera del profesorado. La importancia
de este captulo no debe pasar desapercibida, ya que el mismo influye de
forma concluyente en el desarrollo estructural de esta gua, en tanto en
cuanto configura los tems considerados como valorables por parte de
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TEMA
Los objetivos que esta gua desea alcanzar, as como la estructura que la
misma presenta, vienen determinados por la existencia de un conjunto de
criterios que, tanto por parte de las diversas Comisiones de Acreditacin,
como por las Comisiones de Evaluacin de la Actividad Investigadora, estn
siendo utilizados en la actualidad para la baremacin de mritos vinculados a
la tarea investigadora.
Con independencia de la necesaria revisin a la que deben estar sometidos
estos criterios, dado que los mismos tienen que hallarse sujetos a una constante revisin que recoja las peculiaridades propias de las reas de conocimiento relacionadas con el mbito artstico, se ha de tener en cuenta que su
contenido es el que se halla vigente en la actualidad. Esta circunstancia es la
que hace que sea de mximo inters conocer con exactitud los criterios utilizados, ya que de ese modo podremos estar en condiciones adecuadas para
enfocar de manera pertinente nuestro desarrollo investigador y curricular.
A grandes rasgos la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin (ANECA) establece como mritos a la hora de valorar la actividad
investigadora del profesorado los siguientes:
1. Publicaciones cientficas, libros y captulos de libro, as como creaciones
artsticas profesionales.
2. Proyectos de investigacin competitivos.
3. Contratos de investigacin.
4. Patentes y productos con registro de propiedad intelectual.
5. Transferencia de conocimiento al sector productivo.
6. Congresos, conferencias y seminarios.
7. Estancias en centros de investigacin de reconocido prestigio.
Los mritos que acaban de ser reseados constituyen el marco referencial
al que se ajustan las comisiones existentes. No obstante, en funcin de los
objetivos concretos de cada una de stas, los mritos citados pueden ser evaluados de forma diferente. Este hecho no invalida la existencia de los mismos,
sino tan slo su adecuacin a determinados perfiles en el desarrollo de la carrera del profesorado.
Partiendo de este hecho vamos a continuacin a analizar cules son las
competencias de la ANECA, as como los mritos concretos que sta establece en relacin con las acreditaciones requeridas para las diferentes figuras
existentes actualmente dentro del mbito docente universitario.
Cabe destacar que los mritos de investigacin evaluables difieren dependiendo de las reas, ramas o campos del conocimiento en los que son evaluados. Tambin difieren cuantitativamente en funcin de la figura contractual de
la que se solicita acreditacin. En este sentido, resumimos a continuacin
algunos de los aspectos relativos a la evaluacin de la actividad investigadora
de las figuras de Profesor Contrado Doctor y Profesor Ayudante Doctor, centrndonos bsicamente en el mbito de las publicaciones cientficas, dado la
importancia que stas asumen. A su vez, este mbito lo abordamos desde los
campos de evaluacin de Humanidades y Enseanzas Tcnicas, puesto que
ambos son afines con las diversas y cada vez ms amplias investigaciones
y perfiles curriculares existentes en el Departamento de Pintura.
Con carcter general, no obstante, conviene apuntar de entrada que, en lo
relativo a las publicaciones cientficas, se valoran preferentemente las aportaciones basadas en la edicin de artculos en revistas de reconocido prestigio,
aceptndose como tales las que ocupan posiciones relevantes en listados
cientficos como: el Subject Category Listing del Journal Citation Reports del
Science Citation Index (SCI), el Social Sciences Citation Index (SSCI), el Arts
and Humanities Citation Index (AHCI), el Philosophers Index, el Rpertoire
Bibliographique de Louvain
Las revistas incluidas en otras bases de datos, propias de determinados
campos del saber, se consideran como una referencia de calidad. Si ninguno
de estos listados se adecuara a la especialidad del o de la solicitante, el Comit podr utilizar otros que deber hacer pblicos. Asimismo, se ha de resear
que las revistas electrnicas se valoran con los mismos criterios de calidad
mencionados para las revistas impresas. La valoracin de las publicaciones
cientficas se rige, entre otros, por los siguientes factores:
El ndice de impacto.
El lugar que ocupa la revista en el conjunto de las que corresponden a
un mismo mbito de conocimiento.
El nmero de autores y autoras.
La posicin que ocupa entre ellos quien efecta la solicitud.
El tiempo transcurrido desde la lectura de la tesis doctoral y la coherencia de una lnea de investigacin bien definida y mantenida a lo largo del
tiempo (sin que los cambios a nuevas lneas, con resultados satisfactorios, puedan considerarse negativamente).
Junto a ello, se ha de tener en cuenta que la regularidad en la produccin
cientfica tambin se evala de forma positiva.
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Technology Index A este listado hay que aadir aquellas revistas que figuren
en ndices internacionales de publicaciones de arquitectura (por ejemplo, Arts
and Humanities Citation Index, Avery Index to Architectural Periodicals, etc.).
De forma excepcional, se pueden valorar en este apartado los trabajos
incluidos en las Actas de Congresos Internacionales de prestigio, especialmente en aquellos mbitos cientficos en los que dichos Congresos sean
vehculo de difusin comparable a las revistas del Journal Citation Report de
mximo prestigio.
En las reas de conocimiento caracterizadas por una actividad que incluye
elementos de creacin artstica nuevamente la referencia a la especificidad
del Departamento de Pintura en este mbito resulta ineludible, estos criterios
son sustituidos por indicadores del reconocimiento profesional y pblico de la
mencionada obra artstica.
Para obtener la puntuacin mxima en este apartado se considera necesario (como estndar) que el o la solicitante acredite al menos 6 aportaciones
(PCD) y 3 aportaciones (PAD) de calidad contrastable, consistentes en proyectos arquitectnicos o urbansticos u otras aportaciones que cumplan lo dicho
anteriormente; artculos publicados en revistas de difusin internacional y reconocido prestigio; patentes internacionales en explotacin y/o, por ltimo, libros
de difusin y referencia internacional. Para la valoracin de los proyectos
arquitectnicos y urbansticos se tendr en cuenta:
El carcter innovador, constatado por los premios y distinciones recibidos.
El impacto en la literatura especializada nacional e internacional.
La exhibicin en exposiciones con catlogo.
La participacin relevante en exposiciones de prestigio, de carcter monogrfico dedicadas a un solo autor o autora.
La participacin en el comisariado de exposiciones, siempre que se publique un catlogo con repercusin en los medios especializados nacionales e internacionales.
2.4. MRITOS DE INVESTIGACIN EVALUABLES PARA FUNCIONARIOS/AS
Para la evaluacin de la actividad investigadora de Catedrticos de Universidad y Titulares de Universidad, la experiencia en este mbito se configura en
cinco grandes bloques a los que se aade un apartado adicional de otros
mritos. La misma se valora hasta un mximo de 55 puntos sobre 100 para
Catedrticos y 50 para Titulares. Esta puntuacin se distribuye entre los citados cinco bloques.
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La participacin relevante en exposiciones de prestigio de carcter monogrfico dedicadas a un solo autor o autora.
La participacin en el comisariado de exposiciones, siempre que
se publique un catlogo con repercusin en los medios especializados nacionales e internacionales.
I.4. Congresos, conferencias y seminarios. Los congresos cientficos
a considerar son los de carcter internacional (y excepcionalmente
los nacionales de especial relevancia), que incluyan revisin por pares y con una antigedad y periodicidad que les convierta en referencia en su mbito de conocimiento. En relacin a estos congresos
se valoran:
Ponencias invitadas.
Comunicaciones orales y en forma de pster.
Resmenes extendidos de actas de congresos (proceedings).
Otras presentaciones a congresos.
Junto a ello, son consideradas especialmente las presentaciones de
los ltimos diez aos y, ms en concreto, las plenarias y por invitacin, tenindose en cuenta la continuidad en el nivel de las presentaciones a congresos, el nmero de autores y autoras del trabajo y el
hecho de que la presentacin oral haya sido expuesta por el o la solicitante en nombre del conjunto de los autores y autoras.
Cuando el nmero de firmantes de una de estas aportaciones sea
muy elevado respecto al nmero habitual en el mbito de conocimiento, la presentacin slo se tiene en cuenta si ha sido expuesta
directamente por el o la solicitante. Finalmente, sealar que las conferencias y seminarios se valoran siempre que sean aportaciones
relevantes en los siguientes casos:
Conferencias y seminarios de especial relevancia en su mbito y
que posean un carcter peridico o se hallen organizados por sociedades cientficas.
Seminarios invitados en centros docentes o de investigacin.
Seminarios que den lugar a la publicacin de un documento difundido.
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I.5. Otros mritos. Los tems valorados en este apartado son los siguientes:
Premios y menciones en investigacin.
Premios y menciones obtenidas por trabajos presentados a congresos.
Premios por artculos en revistas.
II. Calidad y nmero de proyectos y contratos de investigacin. Estos
mritos se agrupan en un nico bloque a valorar globalmente.
II.1. Participacin en proyectos de investigacin y/o en contratos
de investigacin. En este apartado se tiene en cuenta de forma
especfica el tipo de participacin y grado de responsabilidad del o
de la solicitante en proyectos de investigacin incluidos en programas competitivos. Estos pueden depender de la Unin Europea, de
otros organismos o instituciones internacionales, de los Planes Nacionales, de las Comunidades Autnomas y/o de otros entes u organismos pblicos o privados sometidos a evaluacin externa, especialmente por la Agencia Nacional de Evaluacin y Prospectiva
(ANEP) u organismo similar, ya sea de mbito estatal o internacional.
La participacin en contratos de investigacin con la Administracin
Pblica, con instituciones y/o con empresas, generados al amparo
del art. 83 de la LOU, nicamente se considera evaluable si demuestra su carcter de investigacin capaz de generar conocimiento. En caso contrario se valora en el subapartado siguiente.
Asimismo, es tenida en cuenta positivamente la participacin de
forma continuada en proyectos obtenidos a travs de convocatorias
competitivas. Esta participacin puede abarcar diferentes facetas:
Como miembro del equipo investigador de proyectos de la Unin
Europea, de organismos o instituciones internacionales y del
Plan Nacional de Investigacin.
Como miembro del equipo investigador de proyectos obtenidos
en convocatorias pblicas nacionales y autonmicas.
Como investigador o investigadora principal de contratos y convenios con organismos pblicos y con empresas.
Como miembro del equipo investigador de contratos y convenios
con organismos pblicos y con empresas.
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II.2. Otros mritos relacionados con la calidad y nmero de proyectos y contratos de investigacin. Aqu son tomados como mritos
los siguientes aspectos:
La pertenencia a redes internacionales de relevancia en el mbito cientfico.
Las publicaciones especializadas resultado de los proyectos de
investigacin.
La autora de informes tcnicos asociados a contratos de investigacin.
III. Calidad de la transferencia de resultados. Estos mritos se agrupan
en un nico bloque a valorar globalmente. En los mbitos de conocimiento de investigacin bsica y no orientada, los puntos de este bloque pueden concederse por mritos incluidos en el apartado A del
punto I.1 que hayan tenido especial relevancia o repercusin.
III.1. Patentes y productos con registros de propiedad intelectual.
Estas aportaciones poseen un particular inters en los mbitos
cientficos y tecnolgicos en los que esta actividad es significativa.
Al respecto, se tienen en cuenta las patentes nacionales o internacionales en explotacin o aqullas en las que existe un contrato de
cesin o de licencia.
Patentes en explotacin o que hayan pasado el examen de la
Oficina de Patentes.
Patentes con contrato de cesin o de licencia.
Solicitudes de patentes nacionales e internacionales que en su
tramitacin hayan superado alguna fase susceptible de ser considerada como indicio de calidad. Conviene resear que la mera
presentacin de la solicitud no se valora.
Productos con registro de propiedad intelectual (obras artsticas,
obras tcnicas, programas informticos, etc.).
III.2. Transferencia de conocimientos al sector productivo. Slo son
positivas en este apartado las actividades de transferencia de conocimiento o de tecnologa al sector productivo que tengan un carcter claramente innovador, similar a una actividad de investigacin. Por el contrario, los trabajos realizados para empresas o
instituciones que conlleven actividades de certificacin, calibracin,
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Como norma general para obtener una evaluacin positiva, las cinco aportaciones seleccionadas por el o la solicitante debern cumplir lo descrito en los
puntos anteriores. No obstante, el nmero mnimo de aportaciones que no de
aos para obtener una evaluacin positiva podr ser inferior si los trabajos
aportados tienen una extraordinaria calidad y han tenido una alta repercusin
cientfica.
Con carcter orientador se puede sealar que para obtener una evaluacin
positiva en el campo de Historia y Expresin Artstica se considerar necesario
que las aportaciones cumplan alguna de las siguientes condiciones mnimas:
a) Que una sea un libro monogrfico de investigacin que cuente con difusin y referencia internacionales y cumpla los requisitos que se indican
en el punto 3.
b) Que dos de ellas sean artculos publicados en revistas internacionales
que cumplan los criterios indicados.
c) Que una de ellas sea un artculo en una revista internacional que satisfaga los criterios indicados y la otra un captulo de libro, en un volumen
que cumpla los requisitos indicados para estos.
d) Que una de ellas sea una obra premiada o una exposicin monogrfica
de autor con catlogo.
Aplicando lo anterior no se tomarn en consideracin:
a) Los libros de texto, apuntes, obras y diccionarios de divulgacin o artculos de opinin.
b) Las ediciones de textos o las traducciones, salvo que estn precedidas
de estudios preliminares o acompaadas de anotaciones que sean fruto
de una investigacin personal y hagan una aportacin valiosa a su campo temtico.
c) Las catalogaciones que no conlleven estudios histricos o artsticos.
d) Las transcripciones, si no van acompaadas de juicio crtico o anlisis
histrico del documento.
e) Los prlogos e introducciones formularios, que no superen la condicin
de simples avances de la obra prologada y carezcan de inters crtico
per se.
f) Las actas de congresos.
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TEMA
LA INVESTIGACIN EN EL
DEPARTAMENTO DE PINTURA
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Por ltimo, sealar que en la actualidad la docencia impartida por el Departamento se desarrolla en dos centros de la UPV:
Facultad de Bellas Artes.
Escuela Tcnica Superior de Arquitectura.
A travs de esta labor docente que supone la imparticin de ms de un
centenar de crditos troncales y cerca de 400 vinculados a asignaturas optativas, el Departamento de Pintura asume su funcin como rgano responsable
en la organizacin y desarrollo no slo de la investigacin, sino tambin de las
enseanzas propias del rea de conocimiento de Pintura. Al respecto, no hay
que olvidar que los departamentos son los rganos encargados de coordinar
las enseanzas de una o varias reas de conocimiento y de apoyar las iniciativas docentes o investigadoras del profesorado. Asimismo, entre otras funciones, los departamentos elaboran los programas de las asignaturas que imparten y proponen las metodologas docentes y los sistemas de evaluacin a emplear. En paralelo, tambin sirven de ayuda a la investigacin al fomentar la
creacin de grupos a travs de los cuales se canalizan proyectos de investigacin.
3.2. GRUPOS Y CENTROS DE INVESTIGACIN
Tal y como se acaba de sealar, todo Departamento universitario se ocupa
de la coordinacin de las enseanzas de una o varias reas de conocimiento,
as como del apoyo a las iniciativas docentes o investigadoras del profesorado.
De este modo, desde el Departamento de Pintura se ha intentado promover la
investigacin mediante la creacin de un conjunto de Grupos de Investigacin
e Innovacin, entre cuyos objetivos se encuentran la realizacin de actividades
de I+D+i.
En la actualidad la conformacin de estos grupos se encuentra en proceso
de reestructuracin, ya que existe la posibilidad de que prximamente alguno
de los mismos, en concreto el Grupo de Retrica, Arte y Ecosistemas, quede
integrado en el Centro de Investigacin Arte y Entorno (CIAE). Sin menoscabo
de este hecho, se puede sealar que en estos momentos el Departamento
cuenta, segn se recoge en el Catlogo de Capacidades y Resultados Tecnolgicos y Artsticos (CARTA) de la UPV, con los siguientes grupos:
Elstica Variable.
Laboratorio de Luz.
Retrica, Arte y Ecosistemas.
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A estos grupos hay que aadir la existencia de un conjunto de investigadores e investigadoras no agrupados y la vinculacin de un elevado nmero de
miembros del Departamento al ya citado Centro de Investigacin Arte y Entorno (CIAE). Finalmente, resear tambin la pertenencia de un grupo muy reducido de nuestro profesorado al Instituto de Restauracin del Patrimonio.
A continuacin se describen brevemente las caractersticas y principales
lneas de investigacin de cada uno de los grupos citados.
3.2.1. Grupo de Investigacin Elstica Variable
El grupo se configur en 1993 bajo la direccin del catedrtico Jos Mara
Yturralde. La jubilacin de ste durante el pasado mes de septiembre de 2007,
ha llevado a que la actual direccin del grupo haya sido asumida por el profesor Inocencio Galindo. En uno de los numerosos textos publicados por Elstica
Variable se sealaba: La investigacin es la necesaria actividad de bsqueda,
renovacin y actualizacin de los contenidos propios de la docencia insistiendo, sin embargo, en los procesos histricos y metodolgicos que concluyen
materialmente con la obra de arte y aquellos otros que revierten luego en su
legitimacin. Partiendo de ello, el grupo ha intentado que su investigacin se
encuentre guiada por el criterio de lo que significa la alternativa elstica para
la actividad artstica, tanto productiva como reflexiva. Es decir, concibiendo la
obra de arte como el resultado de una actitud integral.
Las lneas ms recientes de investigacin emprendidas por el grupo son las
siguientes:
Ilustracin cientfica y tcnica: imagen funcional.
Instrumentos pticos: tcnica y lenguaje para la pintura.
Edicin crtica de imgenes.
Arte de accin.
3.2.2. Grupo de Investigacin Laboratorio de Luz
Desde 1990 el Laboratorio de Luz funciona como espacio de encuentro,
estudio e investigacin de principios estticos y expresivos vinculados con la
denominada imagen-luz. El mismo se encuentra dirigido por la profesora M
Jos Martnez de Pisn.
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Los investigadores e investigadoras que componen el Laboratorio pertenecen a distintos Departamentos bsicamente Pintura y Escultura y su participacin en el grupo vara en funcin de las propuestas que en cada momento
se desarrollan. De este modo, gracias a esta estructura dinmica, el Laboratorio se sita en un espacio fronterizo e intermedial en el que se trabaja, colectiva e individualmente, en mbitos que afectan no slo a la investigacin
universitaria y a la actividad artstica, sino tambin a la produccin de proyectos y a la difusin de textos. El grupo se encuentra abierto a todas aquellas
personas que deseen desarrollar su trabajo bajo esta estructura de carcter
interdisciplinar.
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En funcin de la citada diversidad disciplinar, los miembros del CIAE desarrollan sus investigaciones bajo diferentes perspectivas:
Escultura y entorno. Esta lnea se encuentra dirigida al anlisis de los
planteamientos actuales de la escultura pblica concebida como intervencin integral en el espacio pblico.
Pintura y entorno. La presente rea se centra en el estudio de las propiedades plsticas de la imagen bidimensional y de su relacin con lo arquitectnico (pintura mural, environment, montaje de exposiciones, etc.).
Pintura y comunicacin. Los profesores y profesoras que desarrollan su
trabajo desde este mbito abordan las estrategias discursivas de la pintura en relacin con los medios de comunicacin, considerando su dimensin pblica y social.
Grfica y entorno. Esta ltima lnea lleva a cabo actuaciones en el mbito
de la imagen impresa, los signos grficos y la obra grfica, en tanto que
medio de creacin original y mltiple en relacin con el espacio urbano.
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TEMA
EL REA DE PINTURA EN EL
MBITO UNIVERSITARIO DEL
ESTADO ESPAOL
FACULTAD DE BELLAS
ARTES
ESTRUCTURA
DEPARTAMENTAL
Universidad
Miguel
Hernndez
Altea
www.umh.es/frame.asp?url=
centros
www.umh.es
Telfonos: 966859131 y
966859134
Universitat de
Barcelona
Barcelona
www.ub.edu/bellesarts
www.ub.es
Ciutat Universitria
C/ Pau Gargallo, 4
08028 Barcelona
Telfonos: 934034051/54/55
47
Continuacin:
Universidad del
Pas Vasco/Euskal
Herriko Unibertsitatea
Bilbao
www.ehu.es/bellasartes
Campus de Leioa
Barrio de Sarriena, s/n
48940 Leioa (Bizkaia)
www.ehu.es
Telfono: 946012000
Universidad de
Castilla-La
Mancha
Cuenca
www.uclm.es/cu/bellasartes
Telfonos: 969179100 y
902204100
Universidad de
Granada
Granada
www.ugr.es/~fbbaa
www.ugr.es
www.uclm.es
Telfono: 958243817
Universidad de
La Laguna
La Laguna
www.facultaddebellasartes.com
www.ull.es
Camino de Hierro, 4
38009 Santa Cruz de Tenerife
Telfonos: 922319730/41
48
Continuacin:
Universidad
Complutense
de Madrid
www.ucm.es
Madrid
www.ucm.es/info/bbaa
Ciudad Universitaria
Greco, 2
28040 Madrid
Telfono : 913943560
Universidad
Europea de
Madrid
www.uem.es
Madrid
www.arteyarquitectura.uem.es
C/ Tajo, s/n
Urb. El Bosque
28670 Villaviciosa de Odn
(Madrid)
Telfono: 902232350
Universidad de
Mlaga
Mlaga
www.bbaa.uma.es
www.uma.es
Telfono: 952132904
Universidad de
Murcia
Murcia
www.um.es/f-bellasartes
www.um.es
Campus Universitario de
Espinardo
30100 Murcia
Telfono: 968364248
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Continuacin:
Universidade
de Vigo
Pontevedra
www.belasartes.uvigo.es
www.uvigo.es
Ra Maestranza, 2
36002 Pontevedra
Telfono 986801800
Universidad de
Salamanca
Salamanca
www.usal.es/~bbaa
www.usal.es
Universidad de
Sevilla
Sevilla
www.centro.us.es/fba
www.us.es
C/ Laraa, 3
41003 Sevilla
Telfonos: 954486490 y
954487750/51/59
Universidad de
Zaragoza
Teruel
http://fcsh.unizar.es/bellas_ar
tes
www.unizar.es
Ciudad Escolar, s/n
44003 Teruel
Telfono: 978618101
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Grupo: Bernia.
Profesor/a responsable: Kosme Mara de Baraano Letamendia.
Lneas y actividades desarrolladas: Sin especificar.
Grupo: Figuras del exceso y polticas del cuerpo.
Profesor/a responsable: Daniel Pablo Tejero Olivares.
Lneas y actividades desarrolladas: Sin especificar.
FACULTAD DE BELLAS ARTES DE BARCELONA (UNIVERSITAT DE BARCELONA)
Grupo: Color-arquitectura-industria.
Profesor/a responsable: Luis Badosa Conill.
Lneas y actividades desarrolladas: Anlisis del color en su vertiente
terica y prctica. Aplicacin del color en la representacin pictrica, as
como en la arquitectura y en la industria (fbricas, almacenes, espacios
industriales y medioambientales). Iconografia industrial y del trabajo en
las artes plsticas. Simbologa del color. Estudios tericos valorativos del
patrimonio industrial y su vinculacin con el arte.
Grupo: Conservacin y restauracin de bienes muebles.
Profesor/a responsable: Carlos Venegas Garca.
Lneas y actividades desarrolladas: Investigacin sobre materiales y tcnicas aplicadas a los tratamientos de conservacin y restauracin. Estudio
y tratamientos de conservacin-restauracin de corladuras sobre panes
metlicos en Espaa e Italia durante los siglos XIV-XX. Reintegracin volumtrica de objetos tridimensionales. Estudio de lminas metlicas. Estudio de materiales murales.
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bsico es poner a disposicin de los nios y nias hospitalizados una serie de juguetes creativos especialmente diseados para adaptarse a las
limitaciones que, tanto la enfermedad, como las condiciones de diagnstico y/o tratamiento de la misma en el marco hospitalario, puedan suponer
para stos. A travs de los juguetes se busca favorecer el desarrollo de
actividades creativas dirigidas a nios hospitalizados proporcionndoles
mediante los servicios de los hospitales, un material de juego que se
pueda utilizar en las condiciones restrictivas de salud y movilidad. El proyecto se completa con la puesta en marcha de una pgina web concebida
como centro virtual de encuentro entre los profesionales del mbito hospitalario infantil (mdicos, enfermeros, educadores) y como espacio de
actividades especficas on-line para nios y nias hospitalizados.
Grupo: Dibujo y conocimiento: estudios interdisciplinares sobre las tcnicas y prcticas artsticas.
Profesor/a responsable: Sin especificar.
Lneas y actividades desarrolladas: Sin especificar.
Grupo: El cuerpo humano en el arte contemporneo: imagen y sujeto.
Profesor/a responsable: Sin especificar.
Lneas y actividades desarrolladas: Sin especificar.
Grupo: El libro de artista como materializacin del pensamiento.
Profesor/a responsable: Sin especificar.
Lneas y actividades desarrolladas: Sin especificar.
Grupo: Estudio y documentacin de la obra pictrica.
Profesor/a responsable: Sin especificar.
Lneas y actividades desarrolladas: Sin especificar.
Grupo: Paisaje despus de la batalla. Arte y experiencia en los ltimos
comportamientos artsticos.
Profesor/a responsable: Sin especificar.
Lneas y actividades desarrolladas: Sin especificar.
Grupo: Teora y prctica del arte contemporneo.
Profesor/a responsable: Sin especificar.
Lneas y actividades desarrolladas: Sin especificar.
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Grupo: El paisaje.
Profesor/a responsable: Araceli M. Liste Fernndez.
Lneas y actividades desarrolladas: El paisaje y sus valores culturales.
Grupo: Imaxen.
Profesor/a responsable: Jos Rosell Valle.
Lneas y actividades desarrolladas: La sealctica vertical exterior del
Campus de Ourense. La interrelacin tema/formato en el soporte bidimensional.
Grupo: Proyecto Visor: variables y grado de complejidad de la visualizacin espacial.
Profesor/a responsable: Jos Ramn Ra Rodrguez.
Lneas y actividades desarrolladas: La percepcin del espacio. La aptitud
mecnica. El factor espacial de la inteligencia.
Grupo: Alamaz.
Profesor/a responsable: Carmen Mrquez Ortiz.
Lneas y actividades desarrolladas: Anlisis de la informacin y de los
media.
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Grupo: D.E.P.E.M.Y.T.E.
Profesor/a responsable: Rafael Spinola Romero.
Lneas y actividades desarrolladas: Investigacin sobre nuevos materiales
y tcnicas escultricas y cermicas. Anlisis de mtodos experimentales.
Documentacin y difusin de las artes y oficios populares del patrimonio
artstico andaluz.
Grupo: Didctica del dibujo a travs de la historia del arte.
Profesor/a responsable: Manuel Snchez Arcenegui.
Lneas y actividades desarrolladas: Los movimientos artsticos en su
contexto histrico: anlisis de sus propuestas plsticas y realizacin de
dibujos con la clave histrica de cada tendencia y corriente.
Grupo: Grfica y creacin digital.
Profesor/a responsable: M Teresa Carrasco Gimena.
Lneas y actividades desarrolladas: Sin especificar.
Grupo: GIACEC (Grupo interdisciplinar en artes colectivas y espacios
culturales).
Profesor/a responsable: Inmaculada Rodrguez Cunill.
Lneas y actividades desarrolladas: Sin especificar.
Grupo: Investigacin de tcnicas escultricas.
Profesor/a responsable: Miguel Fuentes del Olmo.
Lneas y actividades desarrolladas: Anlisis de tcnicas escultricas y de
materiales y tcnicas de reproduccin artstica.
Grupo: La pintura y otros lenguajes.
Profesor/a responsable: M Jos Garca del Moral Mora.
Lneas y actividades desarrolladas: El grupo se dedica a la investigacin y
anlisis del dibujo y la pintura. Asimismo, aborda la sistematizacin de la
obra de Amalio, los estudios de textos literarios y poticos en su relacin
con la pintura y la educacin en el arte.
67
Grupo: Laraa.
Profesor/a responsable: Alfonso Pleguezuelo Hernndez.
Lneas y actividades desarrolladas: Sin especificar.
Lneas de Investigacin: Conocimiento documental de las relaciones
artsticas entre Espaa y Amrica. Estudio interdisciplinar de la produccin cermica en el mbito geogrfico de Andaluca occidental durante
los siglos XVI, XVII y XVIII. La produccin artstica andaluza en el perodo
de la modernidad.
Grupo: Materiales y tcnicas artsticas.
Profesor/a responsable: Juan Francisco Crceles Pascual.
Lneas y actividades desarrolladas: Estudio de las obras de arte en sus
aspectos material, tcnico y morfolgico. Anlisis de los soportes artsticos y de los medios pictricos (pigmentos y aglutinantes) y de sus posibilidades expresivas.
Grupo: Mtodos y tcnicas de reproduccin. Recomposicin y reconstruccin de obras de arte escultricas.
Profesor/a responsable: Antonio Garca Romero.
Lneas y actividades desarrolladas: Investigacin y desarrollo de los
mtodos y tcnicas de reproduccin, recomposicin y reconstruccin de
esculturas y tratamientos cromticos (policroma). Difusin del patrimonio
escultrico andaluz por medio de la utilizacin del molde.
Grupo: Mmedia.
Profesor/a responsable: Alberto Maero Gutirrez.
Lneas y actividades desarrolladas: Sin especificar.
Grupo: Morfologa de la naturaleza.
Profesor/a responsable: Regla Alonso Miura.
Lneas y actividades desarrolladas: Anlisis de la morfologa de la naturaleza en funcin de la creacin de imgenes plsticas. Estudio de los procesos de creacin artstica desde los aspectos conceptuales hasta los
diversos sistemas de tratamiento en dibujo, pintura y estampa original (litografa).
68
Grupo: Museum.
Profesor/a responsable: M Fernanda Morn de Castro.
Lneas y actividades desarrolladas: Clasificacin y tasacin de bienes
culturales. Conservacin, restauracin, preservacin y exhibicin de
obras-museos y colecciones.
Grupo: Observatorio del paisaje.
Profesor/a responsable: Carmen Andreu Lara.
Lneas y actividades desarrolladas: El arte como forma de conocimiento y
agente documental de las transformaciones del paisaje. Las manifestaciones artsticas como agente de proteccin, sensibilizacin social y puesta en valor del paisaje como patrimonio cultural-natural y sea de
identidad de la poblacin. La actividad artstica en tanto que herramienta
de diseo en los proyectos de nuevas realidades espaciales y paisajsticas y como aportacin a una educacin para la sostenibilidad.
Grupo: Pintura y nuevas tecnologas.
Profesor/a responsable: Juan Manuel Calle Gonzlez.
Lneas y actividades desarrolladas: Estudio y adaptacin de nuevos
materiales y herramientas (productos sintticos, desarrollo informtico e
infogrfico, vdeo y fotografa) aplicados al proceso y actualizacin de diversos procedimientos pictricos y a la didctica de los mismos.
Grupo: Repercusin de la cultura industrial en el nuevo paisaje.
Profesor/a responsable: Enrique Ramos Guerra.
Lneas y actividades desarrolladas: El tratamiento del paisaje en el periodo anterior a la industrializacin. Estudios sobre el tratamiento del paisaje
actual desde la arquitectura, la escultura y la pintura.
Grupo: S.O.S. Patrimonio.
Profesor/a responsable: M Dolores Ruiz de Lacanal Ruiz Mateos.
Lneas y actividades desarrolladas: Grupo dirigido a la conservacin, intervencin y restauracin del patrimonio histrico-artstico a travs del estudio, investigacin y creacin de registros inventarios y catlogos.
69
70
TEMA
AYUDAS A LA INVESTIGACIN
73
Figura 1. Desglose del presupuesto del 7PM (Oficina Espaola de Ciencia y Tecnologa, 2007)
75
En cuanto al desglose del presupuesto asignado a cada uno de los programas previstos en el Programa Marco, el mismo se muestra en la tabla siguiente:
Tabla 1. Presupuesto de los Programas del 7PM (Oficina Espaola de
Ciencia y Tecnologa, 2007)
COOPERACIN (32.365 M) (al
menos 15% para PYMES)
CAPACIDADES (4.217 M)
Salud: 6.050 M
Tecnologas de la Sociedad de la
Informacin: 9.110 M
Energa: 2.300 M
Transporte: 4.180 M
Socioeconoma: 610 M
Espacio: 1.430 M
Seguridad: 1.350 M
PEOPLE Acciones Marie Curie: 4.728 M
76
Energa.
Seguridad y defensa.
Construccin, ordenacin del territorio y patrimonio cultural.
Turismo.
Aeroespacial.
Transporte e infraestructuras.
Sectores industriales.
Farmacutico.
rea 4: Acciones Estratgicas. Desarrollo de acciones estratgicas concretas en los campos de:
Salud.
Biotecnologa.
Energa y cambio climtico.
Telecomunicaciones.
Sociedad de la Informacin.
Nanociencia y Nanotecnologa.
Nuevos materiales y procesos industriales.
Acciones estratgicas
Accin estratgica de Salud.
Accin estratgica de Biotecnologa.
Accin estratgica de Energa y Cambio Climtico
Accin estratgica de Telecomunicaciones y Sociedad de la Informacin.
Accin estratgica de Nanociencia y Nanotecnologa, Nuevos Materiales
y Nuevos Procesos Industriales.
Planificacin anual. Programa de Trabajo
El Plan Nacional de I+D+i 2008-2011 posee una estructura que se mantendr inalterable a lo largo de sus cuatro aos de vigencia. No obstante, sus
Programas Nacionales y convocatorias sern objeto de actualizacin anual
con motivo de nuevas necesidades o demandas de los actores del sistema.
78
79
Calendario previsto de convocatorias pblicas con indicacin de los plazos de presentacin y de resolucin de las propuestas.
Previsin de nuevos convenios especficos con las CCAA o desarrollo de
acuerdos en el marco de los ya existentes.
La Lnea Instrumental de Actuacin (LIA) agrupa al conjunto de instrumentos que tienen la misin de responder a los objetivos formulados en la
ENCYT y, por ende, a los objetivos planteados en el propio Plan Nacional. El
Plan contempla las siguientes lneas instrumentales de actuacin, que se
desarrollan a travs de programas nacionales:
1. Lnea instrumental de Recursos Humanos:
1.1. Programa nacional de formacin de recursos humanos.
1.2. Programa nacional de movilidad de recursos humanos.
1.3. Programa nacional de contratacin e incorporacin de recursos
humanos.
2. Lnea instrumental de Proyectos de I+D+i:
2.1. Programa nacional de proyectos de investigacin fundamental.
2.2. Programa nacional de proyectos de investigacin aplicada.
2.3. Programa nacional de proyectos de desarrollo experimental.
2.4. Programa nacional de proyectos de innovacin.
3. Lnea instrumental de Fortalecimiento Institucional:
3.1. Programa nacional de fortalecimiento institucional.
4. Lnea instrumental de Infraestructuras Cientficas y Tecnolgicas:
4.1. Programa nacional de infraestructuras cientfico-tecnolgicas.
5. Lnea Instrumental de Utilizacin del Conocimiento y Transferencia Tecnolgica:
5.1. Programa nacional de transferencia tecnolgica, valorizacin y promocin de empresas de base tecnolgica.
6. Lnea instrumental de Articulacin e Internacionalizacin del Sistema:
6.1. Programa nacional de redes.
6.2. Programa nacional de cooperacin pblico-privada.
6.3. Programa nacional de internacionalizacin de la I+D.
80
Convocatorias I+D+i
Los Programas Nacionales representan las grandes actuaciones del Plan
Nacional y se ponen en marcha a travs de convocatorias pblicas, donde se
implementarn las prioridades de la poltica de ciencia y tecnologa de los
cuatro prximos aos. Los programas nacionales estn directamente relacionados con las Lneas Instrumentales de Actuacin y responden a los objetivos
trazados en cada una de las reas del Plan Nacional.
Adicionalmente, las Acciones Estratgicas pretenden dar cobertura a las
ms decididas apuestas gubernamentales en materia de I+D+i, con un concepto integral en el que se pongan en valor las investigaciones realizadas, as
como su transformacin en procesos, productos y servicios para la sociedad.
Las acciones estratgicas identificadas corresponden a sectores o tecnologas
con carcter horizontal, para lo cual se ponen en juego todos los instrumentos
disponibles en las otras reas, a travs de convocatorias pblicas.
Las convocatorias pblicas de ayudas a las actividades de I+D+i son el
instrumento por excelencia utilizado para financiar la generacin de nuevo
conocimiento, el desarrollo de nuevas tecnologas y la transferencia y difusin
de los avances producidos en el Sistema Espaol de Ciencia y Tecnologa.
81
83
Iniciativas en Investigacin:
Ayudas a la organizacin de congresos cientficos.
Primeros proyectos de investigacin.
Proyectos de investigacin interdisciplinares.
Ayuda a la edicin de revistas de investigacin.
Ayuda para la cofinanciacin de infraestructura cientfica.
Formacin de Personal:
Programa para la Formacin de Personal Investigador (FPI) de la UPV.
Programa de Becas de Excelencia de la UPV.
Acciones Especiales:
Elaboracin de solicitudes de proyectos de investigacin.
Publicacin de artculos cientficos.
Pertenencia a comits editoriales y comits cientficos.
Otras actuaciones estratgicas.
Otra de las convocatorias de ayudas procedente del Vicerrectorado de Investigacin, Desarrollo e Innovacin es el Programa de Incentivo a la Innovacin (INNOVA 2007). Dicho programa tiene como objetivo incentivar a las
Estructuras de Investigacin para la realizacin de determinadas actuaciones
de promocin y comercializacin de las capacidades y resultados de investigacin de la UPV.
Como novedad en la convocatoria de 2007 se primaron las actuaciones
ligadas a la prueba de concepto y valoracin de resultados de I+D, mediante la
creacin de spin-off o mediante licencias de tecnologa a empresas establecidas. En concreto, las lneas de apoyo de la convocatoria de 2007 eran las
siguientes:
1. Reuniones empresagrupo con nuevos clientes.
2. Ofertas de proyectos y acciones de I+D y apoyo tcnico de los grupos a
nuevos clientes.
84
85
TEMA
BSQUEDA DE INFORMACIN
89
Buscadores de Internet.
Catlogos.
La forma de utilizar el Polibuscador es la siguiente:
1. Desde la pgina principal de la Universidad Politcnica de Valencia,
acceder a la biblioteca de la UPV:
90
91
92
TEMA
PUBLICACIN DE RESULTADOS DE
LA INVESTIGACIN
94
95
El FI es el ndice bibliomtrico ms frecuentemente utilizado. Ayuda a evaluar la importancia relativa de una revista, especialmente si se compara con
otras del mismo campo.
El factor de impacto del JCR es el que actualmente tiene en cuenta el Ministerio de Educacin y Ciencia para la evaluacin de la calidad de la investigacin.
7.1.2. El Journal Citation Report
El Journal Citation Report (JCR), es un ndice elaborado por el Institute for
Scientific Information (ISI), a travs del cul dicha institucin publica el factor
de impacto de muchas revistas.
Existen dos modalidades o versiones del JCR: el cientfico y el de ciencias
sociales. Aunque el nmero de revistas incluidas en el JCR es extenso (ms
de 7000), no incluye revistas del rea de Humanidades, y suelen ser escasas
las revistas de habla no inglesa.
Para saber si una revista est o no incluida en el JCR, y conocer su factor
de impacto, hay que consultar la base de datos del JCR. En la Universidad
Politcnica de Valencia, la forma de acceder a la base de datos del JCR es la
siguiente:
96
97
98
100
45 Geografa.
50 Historia.
55/60 Lengua/Literatura.
85 Amrica Latina.
99 Miscelneas.
Ciencias Sociales:
20 Biblioteconoma y Documentacin.
25 Derecho.
35 Ciencias de la Educacin.
65 Psicologa.
70 Ciencias Polticas.
75 Sociologa.
80 Urbanismo y Ordenacin del Territorio.
91 Psiquiatra.
102
Criterios Latindex: Los criterios de calidad editorial definidos por el sistema LATINDEX son 33. Para estar en el Catlogo es necesario cumplir al
menos 25.
Evaluadores Externos: Se entiende que una revista cumple este parmetro cuando sistemticamente los originales son informados por expertos externos a la entidad editora de la revista, antes de ser aceptados por el Consejo
de Redaccin.
Cumple Periodicidad: Se acepta que una revista cumple la periodicidad
declarada cuando sus ejemplares se editan con un plazo que no supere el
doble del anunciado: una revista trimestral cumpliria si el fascculo del primer
trimestre se publicara a lo largo del segundo trimestre, etc.
Apertura exterior del Consejo Editorial o de Redaccin: Se ha considerado que las revistas cumplen con este criterio cuando al menos un tercio (33
%) de los miembros de su Consejo Editorial pertenece a instituciones diferentes a la entidad que edita la revista.
Apertura exterior de los autores: Este criterio se estima cumplido si, contabilizadas todas las contribuciones publicadas a lo largo de un ao, al menos
el 50% de ellas son de autores cuyas instituciones de trabajo son ajenas a la
entidad editora de la revista.
Fecha de actualizacin: Se hace constar la fecha en que han sido revisados los datos a partir del ltimo fascculo editado por la revista.
A continuacin incluimos informacin adicional sobre las revistas cientficas
ms relevantes para el rea de conocimiento de Bellas Artes pertenecientes a
la base de datos DICE.
103
Academia
Ttulo
Academia
Ttulo abreviado
Academia
Historia
ISSN
0567-560X
Aos comienzo-fin
1951-
Periodicidad
Sin definir
Editor
URL
http://rabasf.insde.es/inicio.htm
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
43,61
0,018
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
No
No
Fecha de actualizacin
27/02/2006
104
Ttulo abreviado
Historia
ISSN
0214-6452
Aos comienzo-fin
1989-
Periodicidad
Anual
Editor
URL
http://www.ucm.es/BUCM/revistasBUC/
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
37,49
0,013
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
Cumple Periodicidad
No
No
Fecha de actualizacin
30/01/2008
105
Ttulo abreviado
Historia
ISSN
1130-5517
Aos comienzo-fin
1989-
Periodicidad
Anual
Editor
URL
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
FRANCIS ; ISOC
51,45
0,073
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
Cumple Periodicidad
No
Fecha de actualizacin
10/02/2008
106
Ttulo abreviado
Historia
ISSN
0211-5808
Aos comienzo-fin
1915-
Periodicidad
Sin definir
Editor
URL
http://www.realacademiasancarlos.com/bib
lioteca.html
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
36,43
0,008
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
No
Fecha de actualizacin
29/03/2007
107
Ttulo abreviado
Historia
ISSN
0004-0428
Aos comienzo-fin
1940-
Periodicidad
Trimestral
Editor
URL
http://www.ih.csic.es/publicaciones/aea.htm
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
78,66
0,080
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
Cumple Periodicidad
Fecha de actualizacin
05/02/2008
108
Ttulo abreviado
Historia
ISSN
1131-5598
Aos comienzo-fin
1988-
Periodicidad
Anual
Editor
URL
http://www.ucm.es/BUCM/revistasBUC/
Clasificacin UNESCO
rea de conocimiento
Bases de Datos
FRANCIS ; ISOC
02,36
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
Fecha de actualizacin
31/01/2008
109
Artigrama
Ttulo
Artigrama
Ttulo abreviado
Artigrama
Historia
ISSN
0213-1498
Aos comienzo-fin
1984-
Periodicidad
Sin definir
Editor
URL
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
ISOC
51,24
0,025
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
Cumple Periodicidad
No
No
Fecha de actualizacin
14/11/2007
110
Ttulo abreviado
Historia
ISSN
0211-3171
Aos comienzo-fin
1980-
Periodicidad
Semestral
Editor
URL
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
62,99
0,047
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
Fecha de actualizacin
26/06/2007
111
Ttulo abreviado
Historia
ISSN
0210-8143
Aos comienzo-fin
1980-
Periodicidad
Sin definir
Editor
Minist. de Cultura
URL
http://museoprado.mcu.es/boletin_cont.html
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
FRANCIS ; ISOC
64,60
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
Fecha de actualizacin
10/03/2006
112
Ttulo abreviado
Historia
ISSN
1133-0341
Aos comienzo-fin
1986-
Periodicidad
Sin definir
Editor
URL
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
ISOC
12,38
0,008
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
No
Fecha de actualizacin
29/03/2007
113
Ttulo abreviado
Historia
ISSN
0214-2821
Aos comienzo-fin
1988-
Periodicidad
Semestral
Editor
URL
http://fuesp.com/revistas/pag/inicio.html
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
PIO ; ISOC
49,54
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
No
No
Fecha de actualizacin
23/03/2007
114
Ttulo abreviado
Historia
ISSN
0210-962X
Aos comienzo-fin
1974-
Periodicidad
Anual
Editor
URL
http://www.ugr.es/~cuadarte/
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
55,23
0,062
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
Cumple Periodicidad
No
No
Fecha de actualizacin
05/06/2006
115
Goya
Ttulo
Goya
Ttulo abreviado
Goya
Historia
ISSN
0017-2715
Aos comienzo-fin
1954-
Periodicidad
Bimestral
Editor
URL
http://www.flg.es/revista_goya/revista_goya.
htm
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
69,57
0,037
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
Fecha de actualizacin
11/05/2007
116
Ttulo abreviado
Historia
ISSN
1137-4438
Aos comienzo-fin
1997-
Periodicidad
Irregular
Editor
URL
Clasificacin UNESCO
Cinematografa
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
ISOC
01,51
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
No
No
Fecha de actualizacin
11/05/2005
117
Laboratorio de Arte
Ttulo
Laboratorio de Arte
Ttulo abreviado
Lab. Arte
Historia
ISSN
1130-5762
Aos comienzo-fin
1988-
Periodicidad
Sin definir
Editor
URL
http://www.institucional.us.es/revistas/revistas
/arte/htm/indice.htm
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
ndice Valoracin A+B
35,88
0,011
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
No
No
Fecha de actualizacin
05/02/2007
118
Locus Amoenus
Ttulo
Locus Amoenus
Ttulo abreviado
Loc. Amoenus
Historia
ISSN
1135-9722
Aos comienzo-fin
1996-
Periodicidad
Anual
Editor
URL
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
FRANCIS ; ISOC
0,043
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
Fecha de actualizacin
09/05/2005
119
Norba-Arte
Ttulo
Norba-Arte
Ttulo abreviado
Norba-Arte
Historia
ISSN
0213-2214
Aos comienzo-fin
1984-
Periodicidad
Anual
Editor
URL
http://www.unex.es/unex/servicios/servicio_
publicaciones/catalogo/
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
PIO;
35,03
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
No
No
Fecha de actualizacin
23/03/2005
120
Ttulo abreviado
Historia
ISSN
1137-4403
Aos comienzo-fin
1997-
Periodicidad
Irregular
Editor
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
ISOC
13,46
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
Fecha de actualizacin
18/07/2006
121
Ttulo abreviado
Historia
ISSN
1136-1867
Aos comienzo-fin
1996-
Periodicidad
Trimestral
Editor
URL
Clasificacin UNESCO
rea de conocimiento
Bases de Datos
ISOC
15,24
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
Fecha de actualizacin
11/06/2007
122
Reales Sitios
Ttulo
Reales Sitios
Ttulo abreviado
Reales Sitios
ISSN
0486-0993
Aos comienzo-fin
1964-
Periodicidad
Trimestral
Editor
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
44,23
0,053
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
Fecha de actualizacin
10/04/2007
123
Restauracin y Rehabilitacin
Ttulo
Restauracin y Rehabilitacin
Ttulo abreviado
Restaur. Rehabil.
Historia
ISSN
1134-4571
Aos comienzo-fin
1994-
Periodicidad
Bimestral
Editor
URL
http://crbc.webs.upv.es/html/ryr/ryr.html
Clasificacin UNESCO
Bellas Artes
rea de conocimiento
Bases de Datos
ndice Valoracin A+B
ndice Impacto Medio (1999-2003)
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
No
Fecha de actualizacin
10/04/2007
124
Revista de Musicologa
Ttulo
Revista de Musicologa
Ttulo abreviado
Rev. Musicol.
Historia
ISSN
0210-1459
Aos comienzo-fin
1978-
Periodicidad
Semestral
Editor
URL
http://www.sedem.es/
Clasificacin UNESCO
Msica y musicologa
Bellas Artes
rea de conocimiento
Msica
Bases de Datos
0,011
Criterios Latindex
Evaluadores Externos
No
Cumple Periodicidad
No
No
No
Fecha de actualizacin
10/02/2008
125
126
7.3.1. Arte
lbum, Letras y Artes
Edita
Director/a
ISSN
1131-6411
Ao de fundacin
1986
Direccin
Telfono
91 547 97 42
Fax
91 559 90 27
album@albumletrasartes.com
127
Art Notes
www.artnotes.info
128
Edita
Anotarte, S.L.
Director/a
Manuel Nieto
ISSN
1887-3529
Ao de fundacin
2004
Direccin
Telfono
Fax
artnotes@artnotes.info
Arte y Parte
www.arteyparte.com
Edita
Director/a
Fernando Huici
ISSN
1136-2006
Ao de fundacin
1996
Direccin
C/ Tres de noviembre, 31
39010 Santander (Cantabria) - Espaa
Telfono
942 37 31 31
Fax
942 37 31 30
revista@arteyparte.com
129
Artecontexto
www.artecontexto.com
130
Edita
Director/a
Alicia Murra
ISSN
1697-2341
Ao de fundacin
2004
Direccin
C/ Santa Ana, 14 2C
28005 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91365 65 96
Fax
91 365 65 96
info@artecontexto.com
Bonart
www.bonart.lesrevistes.cat
Edita
Director/a
ISSN
1885-4389
Ao de fundacin
1999
Direccin
C/ Albi, 19
17003 (Girona) - Espaa
Telfono
97 242 62 95
Fax
97 222 87 57
planas@girona.net
131
Dardo Magazine
www.dardomagazine.com
132
Edita
Artedardo S.L.
Director/a
ISSN
1886-0893
Ao de fundacin
2006
Direccin
Ra Lisboa 6A, 3A
15707 Santiago de Compostela
(A Corua) Espaa
Telfono
Fax
dardo@dardomagazine.com
Edita
Director/a
Rosa Olivares
ISSN
1696-215X
Ao de fundacin
2002
Direccin
C/ San Marcelo, 30
28017 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 404 97 40
Fax
91 326 00 12
exitbook@exitmedia.net
133
134
Edita
Director/a
Rosa Olivares
ISSN
1697-5405
Ao de fundacin
2004
Direccin
C/ San Marcelo, 30
28017 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 404 97 40
Fax
91 326 00 12
exit@exitmedia.net
Edita
Director/a
Rosa Olivares
ISSN
1577-2721
Ao de fundacin
2000
Direccin
C/ San Marcelo, 30
28017 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 404 97 40
Fax
91 326 00 12
exit@exitmedia.net
135
136
Edita
Director/a
ISSN
0212-1700
Ao de fundacin
1982
Direccin
C/ Gravina, 10
28004 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 522 29 72
Fax
91 522 47 07
info@revistalapiz.com
Matador
www.lafabricaeditorial.com
Edita
La Fbrica
Director/a
Alberto Anaut
ISSN
1135-1772
Ao de fundacin
1995
Direccin
C/ Alameda, 9
28014 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 360 13 20
Fax
91 360 13 22
matador@lafabrica.com
137
Nmero I. 2007
Segn el Diccionario de la Real Academia Espaola, el significado del
trmino numen, que proviene del latn, es, en su primera acepcin: Deidad
dotada de un poder misterioso y fascinador. Una segunda acepcin puntualiza: Cada uno de los dioses de la mitologa clsica. Y como tercera acepcin, se seala: Inspiracin del artista o escritor. NUMEN Revista de Arte
ofrece al lector una cuidadosa seleccin de contenidos y una gran variedad
temtica, acompaadas por una esmerada seleccin de imgenes. Ampliamente ilustrada, NUMEN es un cautivador compendio de las obras ms bellas
del arte, analizadas y contextualizadas por los especialistas que mejor las
conocen. La revista incluye tres apartados principales en sus temarios: Artculos, Caleidoscopio y Libros.
138
Edita
Director/a
Vivianne Lora
ISSN
1888-0436
Ao de fundacin
2007
Direccin
C/ Gravina, 10, 1
28004 Madrid Espaa
Telfono
Fax
nfo@revistanumen.com
Papers DArt
www.fundacioespais.com
Director/a
Carmen Ortiz
ISSN
0210-2862
Ao de fundacin
1987
Direccin
Telfono
Fax
972 41 23 01
papersdart@fundacioespais.com
139
Reales Sitios
www.patrimonionacional.es
140
Edita
Patrimonio Nacional
Director/a
ISSN
0486-0993
Ao de fundacin
1964
Direccin
Telfono
91 454 87 00 (Ext.7256)
Fax
91 454 88 75
acomercial@patrimonionacional.es
Zut
www.zut-ediciones.com
Edita
Director/a
Carlos Font
ISSN
1699/7514
Ao de fundacin
2005
Direccin
Telfono
952 22 99 40
Fax
952 22 57 19
info@zut-ediciones.com
141
7.3.2. Arquitectura/Urbanismo/Diseo
Arketypo. Revista de arte, arquitectura y diseo vasco
www.arketypo.com
142
Edita
Arketypo
Director/a
ISSN
1886-4767
Ao de fundacin
2003
Direccin
Alameda Mazarredo, 31 - 5C
48009 (Bilbao) - Espaa
Telfono
94 4231614
Fax
94 4231287
ggarzon@arketypo.com
Arquitectura Viva
www.ArquitecturaViva.com
Edita
Director/a
L. Fernndez-Galiano
ISSN
0214-1256
Ao de fundacin
1988
Direccin
C/ Aniceto Marinas, 32
28008 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 548 73 17
Fax
91 548 73 17
av@arquitecturaviva.com
143
AV Monografas
www.ArquitecturaViva.com
144
Edita
Arquitectura S.L.
Director/a
L. Fernndez-Galiano
ISSN
0215-487X
Ao de fundacin
1985
Direccin
C/ Aniceto Marinas, 32
28008 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 548 73 17
Fax
91 548 81 91
av@arquitecturaviva.com
AV Proyectos
www.arquitecturaviva.com
Nmero 22-20.2007
A las revistas hermanas AV Monografas y Arquitectura Viva se ha sumado
AV Proyectos, el tercer miembro de la familia AV: una publicacin dedicada
esencialmente a los proyectos (con especial atencin a los concursos y detalles constructivos) que hasta ahora se han venido tratando de forma ms
sucinta en las otras dos revistas.
Edita
Director/a
ISSN
Ao de fundacin
2004
Direccin
C/ Aniceto Marinas, 32
28008 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 548 73 17
Fax
91 548 81 91
av@arquitecturaviva.com
145
El Croquis
www.elcroquis.es
146
Edita
El Croquis Editorial
Director/a
ISSN
0212-5633
Ao de fundacin
1982
Direccin
Telfono
91 896 94 10
Fax
91 896 94 11
distribucion@elcroquis.es
Experimenta
www.experimenta.es
Edita
Experimenta, S.L.
Director/a
Pierluigi Cattermole
ISSN
1133-9675
Ao de fundacin
1989
Direccin
C/ Churruca, 27-4
28004 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 521 40 49
Fax
91 521 32 12
suscribe2@experimenta.es
147
148
Edita
Iseebooks, S.L.
Director/a
ISSN
1699-8448
Ao de fundacin
2005
Direccin
C/ Generoso Hernndez, 1 - 1
46001 Valencia (Valencia) - Espaa
Telfono
96 391 48 24
Fax
96 392 50 19
revistalars@malabar.es
Visual
www.visual.gi
Edita
Director/a
lvaro Sobrino
ISSN
1133-0422
Ao de fundacin
1989
Direccin
Telfono
91 434 81 78
Fax
91 434 10 27
informa@visual.gi
149
7.3.3. Cine/Fotografa/Audiovisual
Academia. Noticias del Cine Espaol
www.academiadecine.com
150
Edita
Director/a
Atocha Aguinaga
ISSN
1133-7559
Ao de fundacin
1990
Direccin
C/ Zurbano, 3
28010 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 593 46 48
Fax
91 593 14 92
redaccion@academiadecine.com
Archivos de la Filmoteca
www.ivac-lafilmoteca.es
Edita
IVAC-La Filmoteca
Director/a
Vicente Snchez-Biosca
ISSN
0214-6606
Ao de fundacin
1989
Direccin
Telfono
96 353 93 30
Fax
96 352 82 59
lozano_art@gva.es
151
Comunicar
www.revistacomunicar.com
Edita
Director/a
ISSN
1134-3478
Ao de fundacin
152
Direccin
Telfono
959 24 83 80
Fax
959 24 83 80
info@grupocomunicar.com
Cuadernos de la Academia
Edita
Director/a
ISSN
1138-2562
Ao de fundacin
1991
Direccin
Telfono
91 593 46 48
Fax
91 593 14 92
inforaca@infonegocio.com
153
Dirigido por...
www.dirigidopor.com
154
Edita
Dirigido por...
Director/a
Alberto Turr
ISSN
0212-7245
Ao de fundacin
1972
Direccin
Telfono
93 487 62 02
Fax
93 488 08 96
dirigidopor@terra.es
OjodePez
www.ojodepez.org
Nmero 9. Ao 2007
OjodePez es una nueva mirada al mundo de la fotografa documental. Es
una revista dedicada a publicar cada cuatro meses proyectos fotogrficos que
difcilmente encuentran su espacio en los circuitos editoriales convencionales.
Cada nmero tiene un editor grfico de reconocido prestigio, que selecciona
los reportajes ms interesantes entre aqullos que ha recibido y que, por
diversos motivos, no se han podido publicar en otros medios de comunicacin.
Cada reportaje incluye un texto que reflexiona sobre la realidad que las fotografas evocan. Una revista indisciplinada de fotografa documental para quienes quieren ver la realidad tal y como es, sin filtros ni maquillajes que la
camuflen.
Edita
La Fbrica
Director/a
Frank Kalero
ISSN
1696 - 0092
Ao de fundacin
2004
Direccin
C/ Alameda, 9
28014 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 360 13 20
Fax
91 360 13 22
edicion@lafabrica.com
155
156
Edita
Director/a
ISSN
0214-2686
Ao de fundacin
1988
Direccin
Telfono
93 210 85 03
Fax
93 210 85 03
redaccion@archipielago-ed.com
Edita
Director/a
Juan Marichal
ISSN
0214-1302
Ao de fundacin
1877
Direccin
Telfono
91 446 01 97
Fax
91 446 80 68
bile@fundacionginer.org
157
Debats
www.alfonselmagnanim.com/debats/index.htm
Invierno/Primavera 2007
La revista Debats se publica con carcter trimestral desde 1982. Debats
ofrece la panormica de los debates intelectuales en la cultura internacional de
hoy. Para ello se configura en cuatro grandes bloques: Espais, Encontres,
Quadern y Actualitats. El primero de ellos busca presentar las reflexiones
que desde el pensamiento, la sociologa, el urbanismo, la literatura o el ensayo
en sentido amplio inciden sobre las cuestiones de la actualidad cultural.
Encontres incorpora entrevistas donde de forma detallada se tratan temas
de inters o la revisin de la propia obra de sus protagonistas. Quadern
desarrolla en cada nmero un acercamiento monogrfico a una problemtica
definida. Por ltimo, Actualitats recoge noticias de acontecimientos culturales, as como reseas de libros.
158
Edita
Diputacin de Valencia
Director/a
ISSN
0212-0585
Ao de fundacin
1982
Direccin
Telfono
96 388 37 33
Fax
96 388 37 51
debats@alfonselmagnanim.com
El Viejo Topo
www.elviejotopo.com
Edita
Director/a
Miguel Riera
ISSN
0210-2706
Ao de fundacin
1976
Direccin
Telfono
93 755 08 32
Fax
93 790 67 95
cabot.1@teleline.es
159
Grial
www.editorialgalaxia.com
La revista Grial apareci por vez primera en 1951, pero una suspensin
administrativa la oblig a un silencio de ms de diez aos. Reapareci en 1963
y desde entonces no ha dejado de publicarse. El espritu universal que le
imprimieron sus fundadores, servir de cauce responsable de la actividad cultural gallega y hacer de puente para la incorporacin de la cultura universal a
Galicia, sigue siendo el mismo que preside la elaboracin de la revista en la
actualidad. Despus de todo, esta publicacin lleva el nombre de una hermosa
leyenda que es patrimonio cultural de toda Europa, pero que est tambin
presente en la historia y el arte gallegos. En Grial aparecen trabajos que obedecen al doble propsito de informar sobre la realidad de Galicia al mismo
tiempo que se reflexiona sobre los ms diversos aspectos de la cultura universal.
160
Edita
Editorial Galaxia
Director/a
ISSN
0017-4181
Ao de fundacin
1951
Direccin
Avenida de Madrid, 44
36204 Vigo (Pontevedra) - Espaa
Telfono
986-43 21 00
Fax
986-22 32 05
galaxia@editorialgalaxia.com
Guaraguao
www.revistaguaraguao.org
Edita
Director/a
Mario Campaa
ISSN
1137- 2345
Ao de fundacin
1996
Direccin
C/ Pisuerga, 2 1 3
08028 Barcelona (Barcelona) - Espaa
Telfono
93 334 80 59
Fax
93 440 79 83
m.peiro@revistaguaraguao.org
161
Letra Internacional
www.fpabloiglesias.es
162
Edita
Director/a
ISSN
0213-4721
Ao de fundacin
1986
Direccin
C/ Monte Esquinza, 30
28010 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 310 43 13
Fax
91 319 45 85
editorial@fpabloiglesias.es
Letras Libres
www.letraslibres.com
Edita
Director/a
ISSN
1578-4312
Ao de fundacin
2001
Direccin
C/ Ayala 83, 1 A
28006 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 402 00 33
Fax
91 402 99 67
revista@letraslibres.infonegocio.com
163
Minerva
www.circulobellasartes.com/ag_ediciones-minerva.php
Nmero 7. 2008
En su IV poca, Minerva es una revista cultural de cuidado diseo e importante componente grfico que incluye entrevistas, reportajes y artculos de
firma sobre pensamiento, arte, literatura, msica, cine y arquitectura. Minerva
elabora sus contenidos a partir de las actividades del Crculo de Bellas Artes y
de las visitas de los numerosos artistas e intelectuales de renombre que cada
temporada pasan por el Crculo, y de las que saca amplio provecho. Cuenta ya
con un plantel de colaboradores de excepcin -Alain Touraine, Fernando
Arrabal, Isaac Rosa, Gianni Vattimo, Terry Eagleton, John Ashbery, Castilla
del Pino, Francisco Ayala...- y con un elenco de entrevistados de lujo -Flix de
Aza, Luis de Pablo, Antonio Gamoneda, Tahar Ben Jelloun o Richard
Sennett-, adems de rescatar para el pblico espaol textos inditos en castellano de figuras como Pier Paolo Pasolini, Le Corbusier, Jean Arp o Mrio
Cesariny.
164
Edita
Director/a
Juan Barja
ISSN
1886-340X
Ao de fundacin
2006
Direccin
C/ Alcal, 42
28014 (Madrid) - Espaa
Telfono
91 389 25 00
Fax
91 532 28 12
minerva@circulobellasartes.com
Nuestro Tiempo
www.nuestro-tiempo.com
Edita
Director/a
ISSN
0029-5795
Ao de fundacin
1954
Direccin
Telfono
94 842 56 00
Fax
94 842 57 18
nuestrot@unav.es
165
Orbis Tertius
www.fundacionsek.es
166
Edita
Director/a
Jon Juaristi
ISSN
1887-0686
Ao de fundacin
2006
Direccin
C/ Velzquez, 47-5
28001 Madrid ( Madrid) - Espaa
Telfono
91 578 02 31
Fax
91 576 23 48
orbistertius@fundacionsek.es
Revista de Libros
www.revistadelibros.com
Edita
Director/a
lvaro Delgado-Gal
ISSN
1137-2249
Ao de fundacin
1996
Direccin
Telfono
91 319 48 33
Fax
91 319 52 64
promocion@revistadelibros.com
167
Revista de Occidente
www.ortegaygasset.edu
168
Edita
Director/a
ISSN
0034-8635
Ao de fundacin
1923
Direccin
C/ Fortuny, 53
28010 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
91 700 35 33
Fax
91 700 35 30
revistaoccidente.coordinacion@fog.es
Edita
Director/a
ISSN
1139-0883
Ao de fundacin
1998
Direccin
C/ Orfila, 8 - 1 A
28010 Madrid (Madrid) - Espaa
Telfono
Fax
91 319 70 08
revistahc@hispanocubana.org
169
170
Edita
Trama editorial
Director/a
ISSN
1887-3669
Ao de fundacin
2006
Direccin
C/ Monte Esquinza, 28
28010 (Madrid) - Espaa
Telfono
Fax
info@revistatexturas.com
TEMA
CONGRESOS
173
TEMA
177
ANEXOS
181
184
185
186
187
189
190
191