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4 y 5 de Junio de 2016
REPORTE LECCIN 1.
Y del sistema educativo de esa cultura? Tampoco, porque se les enseo la letra y
la lengua de los Caldeos.
Consideras que estos jvenes eran capaces de interactuar con una cultura impa
sin ser contaminados por ella? S, porque Dios les dio conocimiento e inteligencia.
ACTIVIDAD 2
Para hacer en clase.
1. Consideras que Dios aprob la condicin de Daniel dentro de la cultura?
S, porque Dios puso en buena voluntad y gracia con sus superiores y se
hall que l junto con sus amigos eran diez veces mejores que todos los
sabios que haba en Babilonia.
2. Les dio Dios lo que requeran para influenciar la cultura en la que
estaban?
S, porque l estuvo con ellos en todo momento, los capacit con todo lo
que necesitaban secularmente, pero adems demostr su grande poder al
rescatarlos del horno de fuego y a Daniel del foso de los Leones.
Uno de los ms grandes errores que cometemos, es aislarnos y separarnos de
todo lo que nos parece diferente son antes haberlo examinado y discernido.
ACTIVIDAD 3
Lee Hechos 17:16-34 y despus lee este prrafo.
El encuentro de Pablo con la cultura ateniense ilustra la forma en que podemos
dialogar con la cultura contempornea. Su interaccin exhibe una capacidad de
comunicarse con una diversidad de la poblacin, desde los que estn en el
mercado, hasta los filsofos epicreos y estoicos; adems demuestra tener una
comprensin de la cultura, incluyendo su literatura y arte. Pablo nos demuestra un
REPORTE LECCIN 2.
4. Compromiso.
5. Trasformar.
Crees que la modernidad afecta al cristianismo? Por qu?
No, porque nos genera una entrega total y brinda un bien comn.
ACTIVIDAD 2
Explica al menos 5 diferencias que encuentras entre estas dos corrientes de
pensamiento: la modernidad y la postmodernidad.
1. La modernidad cree que puede mejorar su sociedad y el postmodernismo
cree que no.
2. La modernidad se funda en la razn y el postmodernismo en los
sentimientos.
3. La modernidad tiene el ideal de un mundo mejor para todos y el
postmodernismo en un mundo mejor solo para uno mismo.
4. La modernidad tiene una idea plantada y el postmodernismo tiene varias
ideas alternativas.
5. La modernidad tiene ideas claras de la vida, proyectos e ideas firmes, es
optimista. Por otro lado el postmodernismo se caracteriza por el desencanto
y una actitud despreocupada ante la vida.
Te consideras un hombre moderno o postmoderno? Por qu?
Postmoderno, porque tiendo a preocuparme por mi bienestar primeramente,
adems tiendo a ser relativo en mi forma de pensar, es decir, cuando escucho la fe
de otros o su forma de pensar considero que es una verdad aceptable ya que es
su forma de entender a Dios y su entorno.
ACTIVIDAD 3
Escribe con tus propias palabras lo que representa la globalizacin en las
siguientes reas:
1. Tecnolgica: Mayor circulacin de personas (por los avances en trasporte y
telecomunicaciones y la masificacin de las Tics e internet).
2. Econmica: Las economas locales se integran a una economa mundial.
3. Justicia: Uniformidad y simplicidad en procedimientos de justicia jurdica.
4. Cultural: Interrelacin de sociedades y culturas locales a una cultura global.
5. Ideolgica: Dejar los valores de lado.
6. Poltica: Se pierde la soberana para dar paso a la presin social.
La globalizacin afecta o beneficia el anuncio de las buenas nuevas? Por qu?
Por el lado de las telecomunicaciones beneficia, ya que permite la difusin del
mensaje en todo el mundo, en el rea ideolgica no, ya que permite la unificacin
de pensamientos incluyendo los de la fe y la gente ya no se interesa por un
mensaje verdadero, ya no se interesa en la verdad.
REPORTE LECCIN 3.
cuerpo sino de nuestra mente. Cuando se indica que para el idealismo la realidad
es consecuencia de la actividad del sujeto no se quiere decir nada de lo anterior.
ACTIVIDAD 3
Lee con atencin lo siguiente, interpreta y escribe lo que te trasmite:
Karl Marx, graduado en filosofa con una tesis doctoral sobre el atomismo de
Demcrito, escribi en su madurez: Los filsofos se han limitado a interpretar el
mundo de distintos modos; de lo que se trata es de transformarlo.
Que los filsofos solo se han enfocado en pensar y pensar y no han hecho nada
por mejorar el mundo. Solo han tratado de explicarlo ms no se han involucrado
con acciones que demuestren tales pensamientos.
REPORTE LECCIN 4.
ACTIVIDAD 3
Comparte algunas actitudes hedonistas de tu comunidad o congregacin.
Hacer ejercicio para evitar el sobrepeso.
Lucir joyas carsimas para dar un aspecto extravagante y estilo.
Pedir comida rpida en vez de cocinar para darse placer de no atarearse.
Usar ropa, zapatos o accesorios de moda para dar impresin de estilo y
modernidad.
REPORTE LECCIN 5.
PRCTICA SEMANAL:
Escribe una cuartilla la reflexin que esta leccin ha trado en relacin al prrafo
siguiente: LA EXPERIENCIA DE MAHATMA GANDHI.
no
le
importa
que
piensan
sienten
los
dems.
REPORTE LECCIN 6.
En equipo.
Realicen una investigacin sobre 5 argumentaciones que sustenten el atesmo.
1. Dios si existe. En ese caso,el creyente gana una eternidad en el
Paraso,mientras que el ateo se gana una eternidad en el Infierno.Por
tanto,lo lgico es ser creyente,ya que si Dios no existe no pierdes
nada,mientras que si Dios existe,ganas mucho.
2. Dios no existe. En este caso, los ateos estaran en lo correcto, por lo tanto
seran los creyentes los que habran perdido gran parte de sus vidas y de
sus
esfuerzos
en
agradar
un
ser
inexistente.
ni
les
presta
atencin
alguna.
Dios
sera
para
un
gran
pecado.
No existe Dios
Esta no es una posicin lgica para sostener, debido a que saber a ciencia
cierta que no existe Dios significa que la persona tendra que conocer todas las
cosas para determinar que no existe. Debido a que l o ella no pueden saber
todas las cosas ya que si lo supiera, sera Dios entonces, l o ella no
puede lgicamente decir que Dios no existe.
2.
para determinar que Dios no existe. Debido a que l o ella no puede saber
todas las cosasya que si lo hara, sera Diosentonces, l o ella no puede
decir con lgica que Dios no existe.
4.
5.
6.
No creo en Dios
ha
sido
probado?
Russell: No. Yo no creo que sea cierto que no exista tal ser. Pienso que est al
mismo nivel que los Dioses del Olimpo.No puedo probar que no existen, pero
creo que el Dios cristiano no tiene ms probabilidad que ellos. Creo que tiene una
mera
posibilidad
existencia?
Russell: Aunque no imposible, puede tenerla por tan improbable que no vale la
pena
considerarla
en
la
prctica
del
existencialismo,
Kierkegaard,
se
confes
fervoroso
seguridad
para
su
vida.
fundamentos,
est
alimentado
por
ciertos
prejuicios
malos
cristianos.
Qu
puede
usted
decir
al
respecto?
Hijo
de
Dios
vivo,
es
decir,
el
Dios
hecho
Hombre.
Russell: Creo que todas las grandes religiones del mundo- el budismo, el
hinduismo, el cristianismo, el islamismo y el comunismo- son, a la vez, mentirosas
y
dainas
del
Ser
Humano?
dao,
como
lo
estoy
de
que
no
son
reales
concebir
para
alcanzar
la
felicidad?
hombre
ha
introducido
en
el
mundo.
extremadamente
mala
REPORTE LECCIN 7.
El evangelismo y el discipulado
ACTIVIDAD 1
Responde las siguientes preguntas.
Crees que Jess tuvo una forma premeditada de dedicar su ministerio terrenal a
los que quera preparar? Por qu? S porque ellos seran despus de l el
ejemplo a seguir y el medio para el alcance y desarrollo de discpulos en todo el
mundo.
Consideras que cuanto menor es el tamao del grupo al que se le ensea, tanto
mayor es la oportunidad para impartir una instruccin eficaz? Por qu? S porque
eso permite generar un ambiente de mayor apertura en cuanto a la forma de
ensear a mayor confianza y mejor comprensin de lo el maestro instruye.
Comparte con tus compaeros de clase tus opiniones sobre cul fue el ministerio
al que Jess dedic ms tiempo. Al de discipular a sus apstoles.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
Escribe tus acuerdos o desacuerdos de los siguientes prrafos:
REPORTE LECCIN 8.