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SOCIEDAD ACTUAL
RESUMEN DE LA UNIDAD 4
El individuo como tal no puede vivir aislado, sino en continua interaccin con sus
semejantes, por tanto es un ente sociable. Los individuos tienen que cooperar
unos
con
otros,
por
sus
restricciones
personales,
y
deben
constituir organizaciones que les permitan lograr algunos objetivos que el
trabajo individual no alcanzara realizar.
Entonces,
una organizacin se
define
como:
un sistema de actividades
conscientemente coordinadas formado por dos o ms personas. La cooperacin
entre ellas es esencial para la existencia de la organizacin, y sta existe cuando:
En resumen, las organizaciones se conforman para que las personas que trabajan
all, alcancen objetivos que no podran lograr de manera aislada, debido a las
limitaciones individuales.
TIPOS DE ORGANIZACIONES
Existe una gran variedad de organizaciones: empresas industriales, comerciales,
organizaciones de servicio (bancos, universidades, hospitales, trnsito, etc.),
militares,
pblicas,
que
pueden
orientarse
hacia
la produccin de bienes o productos; stas ejercen presin sobre la vida de los
individuos y hacen parte integral del medio donde el hombre trabaja, se recrea,
estudia, satisface sus necesidades.
Organizacin Formal
Mecanismo o estructura que permite a las personas laborar conjuntamente en una
forma eficiente.
Cada miembro puede contribuir en forma ms eficiente con su trabajo, para la
conservacin del objetivo primordial.
Propsitos:
permite
el establecimiento de
canales
Organizacin
Informal
Total,
de grupos relacionados entre s.
considerada
como
un
sistema
2.
3.
4.
5.
Organizaciones
Grupo de personas constituido formalmente para alcanzar, con
mayor eficiencia determinados objetivos en comn que individualmente no es
posible lograr.
Sus objetivos son los fines o metas que pretenden alcanzar mediante el esfuerzo
colectivo.
Pueden distinguirse dos etapas principales:
1.
2.
En una
empresa debe
* Recursos Humanos.
analizarse
los
elementos
que
la
forman:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Fue la primera forma en que los hombres se organizaron para satisfacer sus
necesidades. Los hombres se hallaban indefensos ante las fuerzas naturales y se
alimentaban de lo que la naturaleza les proporcionaba, las actividades principales
eran la recoleccin de frutas, la caza y la pesca. La organizacin social es muy
elemental como el clan, los gens y la tribu. La produccin y el trabajo se realizaban
en forma comunitaria y era de autoconsumo. No existan clases sociales ni
propiedad privada sobre los medios de produccin. Los hombres aprendieron a
desarrollar la agricultura y el pastoreo con sus instrumentos de produccin
rudimentarios. El trabajo resultaba poco productivo, por lo que la produccin y la
productividad no eran importantes. Aparece la espiritualizacin de las fuerzas
naturales a las cuales se les considera dotadas de alma o espritu. Se originan
los mitos y las primeras religiones como intento de explicacin de la realidad que
los rodea. Surgimiento de los conceptos de totem y tab. Se crea el arte rupestre.
La comunidad primitiva nace con la sociedad misma (la prehistoria) es decir la
edad de piedra (paleoltico, mesoltico y neoltico) hasta la edad de los metales en
la que se da la transicin de la comunidad primitiva al esclavismo.
ETAPA ESCLAVISTA
Las principales ciudades esclavistas se desarrollaron en la cultura egipcia,
mesopotmica, aramea, fenicia, hebrea, griega y romana y en el lejano oriente. La
estructura econmica empieza con la aparicin y desarrollo de la propiedad
privada sobre los medios de produccin. Aparecen dos clases sociales
antagnicas: los esclavistas o dueos de los medios de produccin y de las tierras
y los esclavos que nada poseen. El trabajo de los esclavos representa la base de
la produccin. Las principales actividades econmicas son la agricultura, la
ganadera, el comercio y los oficios como alfareros, herreros, hilanderos vidrieros,
etc. La produccin de excedente econmico permiti el desarrollo del comercio y
el surgimiento de los mercaderes, nace la moneda metlica para las transacciones
comerciales.
FEUDALISMO
Abarca desde la cada del Imperio Romano de Occidente en el siglo V hasta el
siglo XV, sobretodo en Europa. Las principales caractersticas de la estructura
econmica eran el feudo. Economa rural cuya actividad principal era la
agricultura, produciendo vinos, aceites y frutas. Existan dos clases sociales
antagnicas: los seores feudales dueos de la tierra y los siervos que mantenan
CAPITALISMO
Abarca desde el siglo XVI hasta nuestros das, lo que corresponde a la edad
moderna y la edad contempornea. Existe la propiedad privada de los medios de
produccin. Se aplica los conocimientos cientficos y tecnolgicos al proceso
productivo. Las clases sociales antagnicas del capitalismo son: la burguesa, que
son los dueos de los medios de produccin y del capital y el proletariado que son
los obreros asalariados. Los capitalistas compran el trabajo de los obreros
asalariados, quedndose con una parte que es la ganancia. El comercio de forma
internacional y contribuye a la formacin del sistema monetario mundial.
Desarrollo del arte en pintura, escultura, msica, arquitectura, literatura y cine. En
el plano religioso hay diversificacin de doctrinas. La democracia es la forma
representativa en el aspecto poltico. La tecnologa ha avanzado aceleradamente,
la produccin en serie, la aplicacin de la energa nuclear, la automatizacin, la
computacin, la ciberntica y la robtica.
EL SOCIALISMO
Surgi en el primer cuarto del siglo XX, haciendo realidad el pensamiento de Marx
y Engels. Durante dicho siglo, pases como la U.R.S.S., China, Bulgaria,
Checoslovaquia, Hungra, Polonia, Rumania, Yugoslavia, Mongolia, Vietnam,
de
Organizaciones
Sociales
Como seala Daro Rodrguez (2001) Luhmann distingue tres tipos de
organizaciones
sociales:
i) La interaccin: caracterizada por la presencia fsica. Los presentes se
perciben mutuamente y llevan a cabo la comunicacin entre s. Este sistema
permanece mientras dura la copresencialidad de los interactuantes.
ii) La organizacin: caracterizada por la capacidad de condicionar
la
pertenencia. Para ingresar a una organizacin como miembro y para permanecer
como tal- una persona debe satisfacer las condiciones establecidas por el sistema
organizacional.
iii) La sociedad, caracterizada como un sistema que comprende todas las
CONTEXTO SOCIAL
La palabra contexto, con origen en el vocablo latino contextus, describe
al espacio o entorno que puede ser fsico o simblico que sirve de marco para
mencionar o entender un episodio. El contexto se crea en base a una serie de
circunstancias que ayudan a comprender un mensaje. Estas circunstancias
pueden ser, segn el caso, concretas o abstractas.
Social, por su parte, es aquello que est relacionado o apunta a la sociedad. Este
concepto (sociedad) engloba al grupo de individuos que comparten una cultura y
que interactan entre s para conformar una comunidad.
CONTEXTO ECONMICO
Aunque los primeros ncleos humanos que iban a dar lugar a laesplendorosa Grecia se
formaron hacia el 1100 a.C., el apogeode esta cultura comenz en el siglo V a.C. y dur hasta
el 338a.CSu apogeo econmico fue en los siglos V y IV a. C., la AntiguaGrecia tena
la economa ms avanzada del mundo. Segn unoshistoriadores econmicos, era una de las
economaspreindustriales ms avanzadas. Esto es demostrado por elsalario diario promedio de
un trabajador griego, acerca de 12 kga cuanto de trigo, 3 veces que el salario diario promedio
de untrabajador egipcio.Debe tenerse en cuenta que la idea de una economa desde elpunto
de vista actual es relativamenteanacrnicacuando se usahaciendo referencia a la Antigua
Grecia.Laeconomaen laAntigua Greciase caracterizaba por la granimportancia de
laagricultura, acrecentada todava ms por lapobreza relativa de los campos de cultivo de la
geografa deGrecia. A comienzos delsiglo VI a. C., se desarrollaron laartesanay
elcomercio(principalmente martimo), que fueronsiendo cada vez ms importantes en el
periodo clsico, por otrolado estaba el desarrollo de la modea y su uso.
AGRICULTURA:
Laagriculturafue la base de la economa de la Antigua Grecia.Desde los tiempos ms
antiguos, la agricultura griega estuvobasada en los tres tipos de plantaciones mediterrneas
bsicas:cereales,olivosyvias. Sin embargo, debido a las restriccionesnaturales de la zona, la
produccin pronto comenz a no sersuficiente para satisfacer a la demanda. Un 80% de la
poblacingriega estaba dedicada a ella.
COMERCIO:COMERCIO MARITIMO
Muy pronto en la historia de Grecia, su posicin geogrfica y lanecesidad deimportargrano
forzaron a su poblacin aembarcarse en el comercio martimo. las regiones que rodean elMar
Negro. Atenas y Corinto servan como estaciones de pasodel comercio para las islas delMar
Egeo. Las monedas no slo servan comodinero, sino que eran una fuente de metal (plata)en
aquellos lugares en los que no se usaban como dinero. Secalcula que cerca de la mitad de la
riqueza generada en laAtenas delsiglo IV a. C.deba proceder de los beneficios delcomercio.
Ian Morris, por su parte, estima que el volumen decomercio del siglo IV en elmar
Mediterrneoeraaproximadamente el 20 % del volumen de comercio del siglo I.El comercio en
la antigua Grecia era una actividad libre en laque el estado slo controlaba el suministro de
grano, estecomercio llev al desarrollo de tcnicasfinancieras.
ARTESANA:
Con el crecimiento del comercio comenz a utilizarse mucho lamano de obra de losesclavosen
las artesanas. Por otro lado, eltrabajo con elmetal, elcuero, lamaderao
laarcillaeranactividades especializadas que s que se llevaban a cabo entalleres
especializados. Dentro de la agricultura se desarrollabams la cermica y la metalurgia.
IMPUESTOS:
La imposicin directa no estaba bien desarrollada en la antigua Grecia. Exista un impuesto
llamado eisphor que se impona a los muy ricos. En algunas ciudades, como Mileto, se
imponan fuertes tributos a los ciudadanos. Por otra parte, los impuestos indirectos eran
bastante importantes. Se imponan impuestos sobre las casas, los esclavos, el ganado y
animales domsticos, el vino y el heno, as como sobre otros productos.
MONEDA:
Las primeras monedas que se fueron creando se pusieron en circulacin en las ciudades de
Asia Menor que estaban bajo su mbito.
La lucha de poder siempre ha existido tanto para lograrlo como mantenerlo. Para
llegar al poder cada uno de los candidatos buscan estrategias para que la gente
se una a ellos y as aseguren el triunfo, sin importar que estas sean atacar a los
contrincantes, comprar votos, regalos de artculos de primera necesidad; es ah
donde se da la lucha de los diferentes partidos polticos.
Al tener a la persona elegida es ella la que tendr la autoridad sobre el pas, para
dirigirlo y mantenerlo en el mejor ambiente posible generando una economa
estable; aunque a lo largo de los aos y con el cambio de las diferentes fuerzas
poltica la economa a estado decayendo hasta estar en crisis, aumentando
nuestra deuda por las malas administraciones que sean han tenido en el poder.
Y aunque el pas ha sobresalido a estas malas decisiones el pueblo busca en
cada eleccin un candidato que piense en el Estado y no solo en el bien propio
como lo han hecho muchos.
Es as como aos tras aos la poltica en nuestro pas va adquiriendo menor
credibilidad, afectando tanto econmicamente como social; donde cada vez hay
un numero menor de extranjeros que buscan invertir en nuestro pas debido a
esto, y es peor cuando una empresa ya instalada generando miles de empleos en
nuestro pas decide retirarse a la mala organizacin del sistema poltico que existe
en Mxico.
En la parte social nosotros como jvenes tenemos muy en cuenta que al votar por
X candidato reflejara los mismos resultados desempleo, delincuencia, corrupcin,
etc. que si votamos por Y,
Y aunque tengamos muy en cuenta que la poltica es la parte modular del pas o la
que hace que pas gire esta va siendo cada da de menor inters debido a todas
las promesas y engaos que han hecho nuestros gobernantes que se encuentran
en el poder.
Es por eso que concluyo mencionando que aun somos un pas libre y que
nuestros derechos como obligaciones seguirn siendo las mismas para una
persona comn y corriente como una persona que este en el poder. Por lo tanto es
importante exigir que se cumplan nuestros derechos pidiendo cuentas a nuestros
gobernantes y mostrndoles que estamos atentos de sus acciones y que todo
unidos somos ms.
Pero as como vamos a exigir es importante cumplir con nuestras obligaciones
polticas ejerciendo nuestro voto y analizando cada una de las propuestas muy a
fondo, para no seguir cometiendo los mismos errores que cometemos cada
sexenio.
El contexto cultural es todo aquello que forma parte del medioambiente o entorno
y resulta significativo en la formacin y desarrollo de un grupo humano especfico.
El contexto de la cultura es la fuente de donde surgen la cultura. Los elementos
del contexto cultural entregan cada uno su aporte connotativo al significado comn
de las cosas en la vida cotidiana, estableciendo lo que se valora y con ello las
normas de convivencia, es decir, lo que se debe y no debe hacer, de manera que
cada lugar de convivencia tiene una identidad cultural que no es similar a ninguna
otra, aunque pueda haber similitud entre ellas. A esto se refiere Cardoso de
Oliveira cuando dice que la identidad pasa a desempear el papel de una brjula
que posiciona al grupo y sus miembros en mapas cognitivos (u horizontes)
colectivamente construidos [6]
EL CONTEXTO ECONMICO Y SOCIAL DE AMRICA LATINA
La profundizacin de la brecha entre ricos y pobres es el signo ms evidente de la
desigualdad en Amrica Latina, mucho ms pronunciada que en cualquier otro
rincn del planeta. Segn el Banco Mundial ochenta millones de personas en
Latinoamrica
vive con menos de un dlar por da y segn el Banco Interamericano de Desarrollo
hay 150 millones de pobres en el continente.
En Centroamrica, el informe Estado de la Regin del Programa de Naciones
Unidas para el Desarrollo y la Unin Europea indica que hay casi 35 millones de
pobres, ms del 60% de la poblacin total. La pobreza coloca en estado de
vulnerabilidad manifiesta a millones de personas en el continente, es decir en el
riesgo de que un hogar o individuo atraviese en algn momento un perodo de
dificultad por problemas de ingreso o salud. Esta vulnerabilidad tambin implica la
probabilidad de estar expuesto a muchos otros riesgos, entre ellos: violencia,
consumo abusivo de droga y alcohol, desastres naturales, interrupcin de los
estudios.
En el anlisis de la pobreza como factor de vulnerabilidad social, la distribucin de
la riqueza merece una consideracin especial. En este sentido, el reciente informe
del PNUD sobre Desarrollo Humano indica que para reducir la pobreza de
ingresos, la distribucin importa tanto como el crecimiento. Especial preocupacin
reconoce la situacin de los sectores adolescentes, que suman a las condiciones
adversas de la exclusin social, la victimizacin que sobre ellos produce el
clase son ms comunes las mujeres modernase y por ltimo la clase poderosa,
esta es la que controla todo; los medios, las empresas, los obreros solo por
mencionar algunas cosas.
En Mxico difcilmente se puede esperar algo que no sea individualista porque
desafortunadamente el mexicano no sabe trabajar en equipo por eso es un pas
que no sobresale en deportes como el futbol o en grandes industrias ya que para
eso se necesitan equipos y la mayora de los mexicanos no saben trabajar as. Por
eso sobresalimos solo en deportes individuales como la natacin, clavados o
caminata o como artesanos porque para eso se necesita ser individual y as es el
mexicano.