INFORME PSICOLGICO

I.

DATOS DE FILIACION:
Nombres y Apellidos
Sexo
Edad
Fecha de Nacimiento
Institucin Educativa
Grado de Instruccin
Fecha de Evaluacin
Lugar de evaluacin
Examinadora

II.

: Ribaldo Canares Soto

: Masculino
: 12 aos.
: 04 de marzo de 2004.
: Fe y Alegra N 19
: 1er ao de Secundaria
: 28 de marzo de 2016.
: Saln de clases.
: Clara Barreto Villarreal

MOTIVO DE EVALUACION:
Evaluar la personalidad.

III. INSTRUMENTO:
- Tcnicas de Observacin.
- Test de Capacidad Intelectual de Raiven Escala General.
- Test Proyectivo de la Figura Humana de Karen Machover.

IV.

INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS:

El evaluado presenta un coeficiente intelectual Inferior al Trmino Medio. En cuanto a la
personalidad indica cierta identificacin con la imagen de los padres, mostrando cierta inmadurez y
dependencia materna como tambin se refleja preocupacin somtica por el aspecto fsico; as
mismo indica conflicto en las relaciones interpersonales, posibles rasgos de ansiedad e inseguridad;
orientndose hacia s mismo, con tendencias a la introversin, refugindose en la fantasa, como
tambin indica signos de agresividad y problemas de identificacin sexual.

V.

RECOMENDACIONES:
-

Se le recomienda al evaluado reforzar el rea lgica, en la cual le permitir realizar ejercicios

ms complejos; para su mayor comprensin.
Se recomienda a la familia brindar el mayor apoyo fsico y/o psicolgico.

Reconocer y mantener las buenas habilidades sociales para adaptarse al medio social
de manera adecuada.

__________________
Clara Barreto V.
Examinadora

INFORME PSICOLGICO
I.

DATOS DE FILIACION:
Nombres y Apellidos
Sexo
Edad
Fecha de Nacimiento
Institucin Educativa
Grado de Instruccin
Fecha de Evaluacin

: Mayorith Romero
: Femenino
: 12 aos.
: 23 de marzo de 2004.
: Fe y Alegra N 19
: 1er ao de Secundaria
: 28 de marzo de 2016.

Lugar de evaluacin
Examinadora

II.

: Saln de clases.
: Clara Barreto Villarreal

MOTIVO DE EVALUACION:
Evaluar la personalidad.

III. INSTRUMENTO:
-Tcnicas de Observacin.
-Test de Capacidad Intelectual de Raiven Escala General.
- Test Proyectivo de la Figura Humana de Karen Machover

VI.

INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS:

La evaluada presenta un coeficiente intelectual Inferior al Trmino Medio. En cuanto a la
personalidad muestra ndices de inmadurez, inseguridad y dependencia materna y preocupacin
somtica. As mismo aparenta tener una actitud socialmente agresiva; en el cual hace el esfuerzo por
ganar la aprobacin, simpata de los dems donde muestra sumisin, dbil contacto en el cual se
deja llevar por su entorno manifestando dificultades en el contacto interpersonal.

V. RECOMENDACIONES:
-

Se le recomienda a la evaluada reforzar el rea lgica, en la cual le permitir realizar

ejercicios ms complejos; para su mayor comprensin.

Se sugiere a la familia brindar el mayor apoyo emocional generando seguridad y confianza,
de esta manera podr concentrase en sus actividades acadmicas.

_____________________
Clara Barreto V.
Examinadora

INFORME PSICOLGICO
I.

DATOS DE FILIACION:
Nombres y Apellidos
Edad
Sexo
Fecha de Nacimiento
Institucin Educativa
Grado de Instruccin
Fecha de Evaluacin
Lugar de Evaluacin
Examinadora

II.

: Illary Valentina Tinoco R.

: 11 aos.
: Femenino.
: 06 de junio de 2004.
: Fe y Alegra N 19
: 1er ao de Secundaria
: 28 de marzo de 2016.
: Saln de clases
: Clara Barreto Villarreal

MOTIVO DE EVALUACION:
Evaluar la personalidad.

III. INSTRUMENTO:
-Tcnicas de Observacin.

- Test de Capacidad Intelectual de Raiven Escala General.

- Test Proyectivo de la Figura Humana de Karen Machover

IV. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS:

La evaluada presenta un coeficiente intelectual Trmino Medio. En cuanto a la personalidad indica
sentido equilibrado de autoestima, demuestra adecuacin ante las situaciones difciles y aparenta
tener ms la funcin de una actitud socialmente agresiva as mismo indican debilidad, pasividad,
refugio en la fantasa. Pero sin embargo indica la bsqueda de gratificacin, inseguridad y cario.
As mismo presenta ndice de conflicto sexual, y algn tipo de sensibilidad somtica.

V. RECOMENDACIONES:
-

Se recomienda a Illary esforzarse un poco ms en cuanto a los ejercicios lgicos el cual le

ayudar a obtener un buen ejercicio mental.

Brindar en casa la adecuada atencin y afecto emocional de esta manera podr obtener un
nivel intelectual superior.

_______________________
Clara Barreto V.
Examinadora

INFORME PSICOLGICO
I.

DATOS DE FILIACION:
Nombres y Apellidos
Edad
Sexo
Fecha de Nacimiento
Institucin Educativa
Grado de Instruccin
Fecha de Evaluacin
Lugar de Evaluacin
Examinadora

II.

: Angie Maritza Mora Jamanca

: 11 aos.
: Femenino
: 16 de Julio de 2004.
: Fe y Alegra N 19
: 1er ao de Secundaria
: 28 de marzo
: Saln de clases
: Clara Barreto Villarreal.

MOTIVO DE EVALUACION:
Evaluar la personalidad.

III. INSTRUMENTO:
- Tcnicas de Observacin.
- Test de Capacidad Intelectual de Raiven Escala General.
- Test Proyectivo de la Figura Humana de Karen Machover
IV. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS:
La evaluada presenta un coeficiente intelectual Inferior al Trmino Medio demostrando un
rendimiento bajo. En cuanto a la personalidad indica la bsqueda de gratificacin, inseguridad y

necesidad de cario y presenta el esfuerzo por ganar la aprobacin de los dems, bsqueda de apoyo
emocional. En el cual muestra ndice de dificultades en el contacto interpersonal como ndice

de ansiedad. Esto puede causar sumisin o agresividad.

V. RECOMENDACIONES:
-

Se recomienda a la evaluada reforzar el rea lgica, en la cual le permitir realizar ejercicios

ms complejos; para su mayor comprensin.

Se recomienda a los padres brindar el adecuado afecto emocional as mismo fomentar la

comunicacin en la familia.
Buscar la ayuda de un profesional para mejorar las buenas habilidades sociales y cognitivas.

_______________________
Clara Barreto V.
Examinadora

INFORME PSICOLGICO
DATOS DE FILIACION:

I.

Nombres y Apellidos
Edad
Sexo
Fecha de Nacimiento
Institucin Educativa
Grado de Instruccin
Fecha de Evaluacin
Lugar de Evaluacin
Examinadora

II.

: Julieth Morales Anderson

: 12 aos.
: Femenino
: 21 de diciembre de 2003..
: Fe y Alegra N 19
: 1er ao de Secundaria
: 28 de marzo
: Saln de clases
: Clara Barreto Villarreal

MOTIVO DE EVALUACION:
Evaluar la personalidad.

III. INSTRUMENTO:
- Tcnicas de Observacin.
- Test de Capacidad Intelectual de Raiven Escala General.
- Test Proyectivo de la Figura Humana de Karen Machover

IV.

INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS:

La evaluada presenta un coeficiente intelectual al Trmino Medio. En cuanto a la personalidad indica
inmadurez, inseguridad, bsqueda de apoyo emocional, tiende a refugiarse en la fantasa; as mismo
indica preocupacin de tipo somtica y dependencia materna. Como tambin se aprecia indicadores
de una actitud socialmente agresiva en el cual muestra dificultades en las relaciones interpersonales.
En cuanto al rea sexual existe adecuada concepcin de su rol sexual.

V.

RECOMENDACIONES:

-Se recomienda a Julieth esforzarse un poco ms en cuanto a los ejercicios lgicos el cual le ayudar
a obtener un buen ejercicio mental.
-Reconocer situaciones que generen actitudes agresivas.

_______________________
Clara Barreto V.
Examinadora

INFORME PSICOLGICO
I.

DATOS DE FILIACION:
Nombres y Apellidos
Edad
Sexo
Fecha de Nacimiento
Institucin Educativa
Grado de Instruccin
Fecha de Evaluacin
Lugar de Evaluacin
Examinadora

II.

: Niurka Padilla Antnez

: 12 aos.
: Femenino.
: 19 de Junio de 2004.
: Fe y Alegra N 19
: 1er ao de Secundaria
: 28 de marzo
: Saln de clases
: Clara Barreto Villarreal

MOTIVO DE EVALUACION:
Evaluar la personalidad.

III.

INSTRUMENTO:
- Tcnicas de Observacin.
- Test de Capacidad Intelectual de Raiven Escala General.
- Test Proyectivo de la Figura Humana de Karen Machover

IV.

INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS:

La evaluada presenta un coeficiente intelectual Inferior al Trmino Medio. En cuanto a la
personalidad presenta adecuacin ante las situaciones difciles, refleja tendencia a la introversin,
orientado hacia s mismo, inseguridad y se refugia en la fantasa.

V. RECOMENDACIONES:
- Se le recomienda a la evaluada reforzar el rea lgica, en la cual le permitir realizar ejercicios ms
complejos; para su mayor comprensin.
- Reconocer la importancia de la autoestima para mejorar las actidudes negativas.
- Reforzar las buenas habilidades.

_______________________

Clara Barreto V.
Examinadora.

INFORME PSICOLGICO
I.

DATOS DE FILIACION:
Nombres y Apellidos
Edad
Sexo
Fecha de Nacimiento
Institucin Educativa
Grado de Instruccin
Fecha de Evaluacin
Lugar de Evaluacin
Examinadora

II.

: kiara Quispe Ramos

: 12 aos.
: Femenino
: 04 de marzo de 2004.
: Fe y Alegra N 19
: 1er ao de Secundaria
: 28 de marzo
: Saln de clases
: Clara Barreto Villarreal.

MOTIVO DE EVALUACION:
Evaluar la personalidad.

III.

INSTRUMENTO:
- Tcnicas de Observacin.
- Test de Capacidad Intelectual de Raiven Escala General.
- Test Proyectivo de la Figura Humana de Karen Machover.

IV.

INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS:

La evaluada presenta un coeficiente intelectual Inferior al Trmino Medio demostrando un
rendimiento bajo. En cuanto a la personalidad indica adecuacin a las situaciones difciles, sumisin,
esfuerzo por ganar la aprobacin de los dems, dependencia e inseguridad, introvertida que se refugian
en la fantasa, tendencia a la atraccin por lo femenino, adecuada concepcin de su rol sexual. As
mismo indica severa ansiedad, se asocia tambin con el impulso el mal humor etc.

V.

RECOMENDACIONES:

- Se le recomienda a la evaluada reforzar el rea lgica, en la cual le permitir realizar ejercicios ms

complejos; para su mayor comprensin.
- Se recomienda la familia brindar el mayor apoyo fsico y/o psicolgico.

_______________________
Clara Barreto V.
Examinadora

INFORME PSICOLGICO
I.

DATOS DE FILIACION:

Nombres y Apellidos
Edad
Sexo
Fecha de Nacimiento
Institucin Educativa
Grado de Instruccin
Fecha de Evaluacin
Lugar de Evaluacin
Examinadora

II.

: Jhon Millo Hurtado

: 12 aos.
: Masculino
: 27 de enero de 2004.
: Fe y Alegra N 19
: 1er ao de Secundaria
: 28 de marzo
: Saln de clases
: Clara Barreto Villarreal

MOTIVO DE EVALUACION:
Evaluar la personalidad.

III.

INSTRUMENTO:
- Tcnicas de Observacin.
- Test de Capacidad Intelectual de Raiven Escala General.
- Test Proyectivo de la Figura Humana de Karen Machover .

IV. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS:

El evaluado presenta un coeficiente intelectual Inferior al Trmino Medio demostrando un rendimiento
bajo. En cuanto a la personalidad presenta tendencia a la extroversin, dificultades en el contacto

interpersonal y la falta del control de los impulsos; as mismo tiende a refugiarse en la fantasa,
determinacin inseguridad, pero tiende a adecuarse a las situaciones difciles.

V. RECOMENDACIONES:
-Se le recomienda al evaluado reforzar el rea lgica, en la cual le permitir realizar ejercicios ms
complejos; para su mayor comprensin.
-Se recomienda la familia brindar el mayor apoyo fsico y/o psicolgico.

___________________
Clara Barreto V.
Examinadora

INFORME PSICOLGICO
I.

DATOS DE FILIACION:
Nombres y Apellidos
Edad
Sexo
Fecha de Nacimiento
Institucin Educativa
Grado de Instruccin
Fecha de Evaluacin
Lugar de Evaluacin
Examinadora

: Rene Ciriaco
: 12 aos.
: Masculino
: 28 de febrero de 2004.
: Fe y Alegra N 19
: 1er ao de Secundaria
: 28 de marzo
: Saln de clases
: Clara Barreto Villarreal.

II.

MOTIVO DE EVALUACION:
Evaluar la personalidad.

III.

INSTRUMENTO:
- Tcnicas de Observacin.
- Test de Capacidad Intelectual de Raiven Escala General.
- Test Proyectivo de la Figura Humana de Karen Machover

IV.

INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS:

El evaluado presenta un coeficiente intelectual Inferior al Trmino Medio demostrando un rendimiento
bajo. En cuanto a la personalidad presenta tendencia a ser zurdo, busca la gratificacin, inseguridad y
necesidad de cario; considerado como ndice de tensin generando ansiedad. As mismo indica

problemas de identificacin sexual; como tambin muestra rasgos de optimismo.

V. RECOMENDACIONES:
-Se le recomienda al evaluado reforzar el rea lgica, en la cual le permitir realizar ejercicios ms
complejos; para su mayor comprensin.
-Se recomienda la familia brindar el mayor apoyo fsico y/o psicolgico.

___________________
Clara Barreto V.
Examinadora