Professional Documents
Culture Documents
ASIGNATURA: Lenguaje
CURSO: 1 Grado
PROFESORA: Darling Villanueva
FECHA: 13 de agosto de 2016
TEMA: Los medios de comunicacin
1. COMPETENCIAS DE LA CLASE:
Reconocer los medios de comunicacin masiva y caracterizar la informacin
que difunden.
2. LOGROS:
Identificar los diversos medios de comunicacin masiva con los que se
interacta.
Especificar algunos medios de comunicacin: radio, televisin, prensa,
entre otros.
4. ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Explicar por medio de lluvia
de ideas los medios de
comunicacin logrando as la
participacin activa de los
nios y nias.
5. ACTIVIDADES:
Bienvenida y oracin a Dios
Ubicacin en el espacio
Preguntas de indagacin acerca de los medios de comunicacin.
Presentamos un pster con imgenes de diferentes medios de
comunicacin.
Jugar y dramatizar el uso de los medios de comunicacin.
Hacer una sopa de letras del tema.
http://infanciadarling17.blogspot.com.co/
6. RECURSOS:
Sopa de letras
Vestuario
Pster con imgenes
Colores
Medios de comunicacin reales o de juguete
7. ESTIMACIN DEL TIEMPO: 2 horas
8. EVALUACIN: Para evaluar la temtica se les realizara la
siguiente pregunta Cules son las caractersticas ms importantes de
un medio de comunicacin a partir de las definiciones que propusieron
en la lluvia de ideas?
9. BIBLIOGRAFA REAL Y VIRTUAL:
http://www.portaleducativo.net/septimo-basico/317/Medios-decomunicacion-masiva
http://www.eljardinonline.com.ar/proymediosdecomunicacion.htm
10.
TAREAS: Piensen en un mensaje, informacin o idea, que ustedes
quieran comunicarles a otros chicos del colegio. Cul ser la mejor
forma de transmitirlo? Usando la prensa escrita?, La televisin? La
radio? Por qu?.