Ao de la Consolidacin del Mar de Grau

Congregacin Nuestra Seora de la Caridad del Buen Pastor

I.E.P.A.C. Instituto Gelicich
MATRIZ AXIOLOGICA EUFRASIANA
Posibles Alternativas de
Solucin

Causas
Estudiantes
que
actitudes opuestas
axiologa educativa.

muestran
nuestra

Algunos padres no refuerzan la

prctica de los valores en casa.

1.

DEFICI
ENTE
PRCTICA DE
VALORES
EUFRASIANOS
.

Presencia de padres permisivos

Imitan modelos inadecuados del

entorno social.

Vivenciar la espiritualidad y el carisma

del Buen Pastor.

Dar a conocer a los PP.FF. y la

comunidad en general que nuestra I.E.
es catlica, debiendo respetar sus
principios y reglamentos.
Sensibilizar y comprometer a los PP.FF.
para asumir su rol responsablemente.

Tema
Transver
sal

Necesidades de
aprendizaje
Carisma de Jess Buen
Pastor y la pedagoga de
Santa Mara Eufrasia en la
comunidad educativa.
Valores
PPFF

eufrasianos

para

Paternidad responsable

Elaborar y ejecutar un programa para la

prctica de valores eufrasianos

Valores eufrasianos

Elaboracin y ejecucin de proyectos

para el logro de los objetivos de la
educacin ambiental.

Importancia de los recursos

naturales
Uso de las 5 Rs.

Orientacin del valor nutritivo de los

alimentos.
Desarrollar talleres deportivos en la
comunidad educativa
Control nutricional de las loncheras y el
comedor estudiantil.
Sensibilizacin a los padres de familia
sobre la adecuada alimentacin de sus
hijas.

Hbitos de vida saludable

Desarrollo de la autoestima
Desordenes alimenticios
Consumo
de
alimentos
nutritivos
Valores nutritivos de los
alimentos

Estudiantes que no practican la

educacin ambiental

5.

DEFICI

ENTE
CULTURA
AMBIENTAL

7.
CAREN
CIA
DE
ESTILOS
DE
VIDA
SALUDABLE

Padres de familia que no

refuerzan la cultura ambiental de
sus hijas.

Carencia de hbitos saludables en

la alimentacin.
Predisposicin al consumo
de
comida no saludable.
Escasa actividad fsica.
Irresponsabilidad de los padres de
familia al no enviar loncheras.
Loncheras poco saludables.

EDUCACI PARA LA FORMACION EDUCACIN EN

EDUCACIN PARA
AMBIENT
N
LA NUTRICIN Y
ETICA Y LA TOMA DE VALORES DESDE LA
AL.
SALUD PERSONAL
DESICIONES
PEDAGOGIA DE SME

Problemtic
a priorizada

Valores
Actitudes

RESPONSABILIDAD
(I BIM)
Puntualidad
Orden

RESPETO A SU
ENTORNO
(II BIM)
Ecofilia
Laboriosidad

RESPONSABILIDAD
(III BIM)
Perseverancia

Ao de la Consolidacin del Mar de Grau

8.
DETERI
ORO DE LAS
RELACIONES
INTERPERSON
ALES

Inadecuada
prctica
de
los
valores en el hogar.
Influencia negativa del entorno
social.
Falta
de
aceptacin
a
las
estudiantes NEE
Inadecuado
manejo
de
habilidades sociales

Realizar talleres con los PP.FF. y las

estudiantes para reforzar la prctica de
valores.
Realizar charlas y talleres sobre las
relaciones interpersonales (Bullying) y
habilidades sociales.
Promover la acogida a las estudiantes
con NEE y sensibilizar a la comunidad
educativa.

Normas
de
convivencia
institucional
y
de
urbanidad.
Cultura de paz.
Inteligencia emocional.
Educacin sexual para un
desarrollo
saludable
e
identidad de gnero.
Habilidades sociales.
Inclusin educativa.

EDUCACIN PARA LA
CIUDADANIA. CONVIVENCIA, LA
PAZ Y LA

Congregacin Nuestra Seora de la Caridad del Buen Pastor

I.E.P.A.C. Instituto Gelicich

RESPETO A LA
PERSONA
(IV BIM)
Compaerismo
Empata

El Tambo, Marzo del 2016

Prof. Mara Antonieta Flores Chvez
Coordinadora del Nivel Secundario

Hna. Eliana Guisa Ros

Directora

Prof. Mabel Ureta Palomino

Coordinadora del Nivel Primario

PRINCIPIOS EUFRASIANOS
1) Dirigir Coordinando.

2) Ordenar Suplicando.

4) Ensear haciendo.

5) Vencer Tolerando.

3) Corregir Amando.

Prof. Rosario Glvez Pardav