Cognicin

1 El proceso mental

En principio la cognicin (del latn: cognoscere, conocer) se dene como la facultad de un ser vivo para procesar informacin a partir de la percepcin, el conocimiento adquirido (experiencia) y caractersticas subjetivas que
permiten valorar la informacin. Consiste en procesos tales como el aprendizaje, el razonamiento, la atencin, la
memoria, la resolucin de problemas, la toma de decisiones los sentimientos, el ser humano tiene la capacidad
de conocer con todos los procesos mencionados logrando
una gestalt.

Fritjof Capra presenta en el apndice de su libro, La trama de la vida, los seis criterios fundamentales de Gregory
Bateson para el proceso mental y los compara con la teora propuesta por Humberto Maturana:
1. Una mente es un agregado de partes o componentes
interactuantes.
2. La interaccin entre las partes de la mente es desencadenada por la diferencia.

Sin embargo, tambin se dice que los procesos cognitivos pueden ser no slo naturales, sino tambin articiales, as como conscientes o inconscientes, lo que
explica el porqu se ha abordado su estudio desde
diferentes perspectivas, incluyendo la neurologa, la
psicologa, el psicoanalisis u otras teorias de la mente la
sociologa, la losofa, las diversas disciplinas antropolgicas como la antropologia cultural, antropologia losoca, antropologa medica, y las ciencias de la informacin
tales como la inteligencia articial, la gestin del conocimiento y el aprendizaje automtico.

3. El proceso mental requiere energa colateral.

4. El proceso mental requiere cadenas circulares de determinacin.
5. En el proceso mental, los efectos de la diferencia
deben ser vistos como transformaciones de sucesos
que los han precedido.
6. La descripcin y clasicacin de esos procesos de
transformacin revelan una jerarqua de prototipos
lgicos inmanentes en los fenmenos.

La cognicin est ntimamente relacionada con conceptos abstractos tales como mente, percepcin,
razonamiento, inteligencia, aprendizaje y muchos otros
que describen numerosas capacidades de los seres hu- Considera que es en los dos ltimos criterios donde se
manos y de otros animales (cognicin animal). Segn la presenta la diferencia entre los puntos de vista de Bateson
teora fuerte de la inteligencia articial, tambin tendran y Maturana sobre la cognicin.[1]
estas caractersticas algunas entidades no biolgicas.
En psicologa e inteligencia articial (IA), el concep- 1.1 Procesamiento de la informacin
to se reere a las funciones, procesos y estados mentales de agentes inteligentes, con un enfoque particu- Segn John Lachman y E.C. Buttereld, el llamado prolar en procesos tales como comprensin, inferencia, cesamiento de informacin...
toma de decisiones, planicacin y aprendizaje. La
investigacin en el campo aborda capacidades de los
...considera que se realizan pocas operacioagentes/sistemas como la abstraccin, la generalizacin,
nes simblicas, relativamente bsicas, tales cola concrecin/especializacin, y el meta-razonamiento, en
mo codicar, comparar, localizar y/o almacelo que se involucra conceptos subjetivos tales como las
nar. Por consiguiente, en ltimo caso puede dar
creencias, conocimiento, los estados mentales, y las precuenta de la inteligencia humana y la capacidad
ferencias. Es posible crear experiencias utilizando el rapara tener tal cual conocimiento, innovaciones
zonamiento propio (individual), para esto es preferible
y tal vez expectativas respecto al futuro.
[cita requerida]
abstenerse a caer en un patrn rutinario, y cambiar habitos constantemente, de esta manera la parte de cognicin
del cerebro sera mas amplia.
Este procesamiento consiste en cmo el sujeto internaliza la informacin recibida por el ambiente. A su vez, en
la internalizacin de nuevos conocimientos, se activan de
manera conjunta las funciones cognitivas para que la internalizacin de nuevos conocimientos se realice de una
manera satisfactoria.

El concepto de cognicin es frecuentemente utilizado para signicar el acto de conocer, o conocimiento, y puede
ser denido, en un sentido cultural o social, como el desarrollo emergente de conocimiento dentro de un grupo,
que culmina con la sinergia del pensamiento y la accin.

Actividad Cognoscitiva

La Actividad Cognoscitiva es:

ENLACES EXTERNOS

3 Vase tambin
Antropologa cultural
Ciencia cognitiva

1. Proceso mental a travs del cual el sujeto capta los

aspectos de la realidad, a travs de los rganos sensoriales con el propsito de comprender la realidad.
2. Proceso en el cual un individuo es capaz de recibir,
integrar, relacionar y modicar la informacin circundante.
3. Es la accin mental mediante la cual el individuo,
asimila ideas, se forma imgenes, crea y se recrea
hasta llegar a la construccin del conocimiento.
4. Proceso mediante el cual el ser humano estructura
el conocimiento haciendo uso de los mecanismos de
la mente.

Didctica
Educacin
Etnohistoria
Etnologa
Fonoaudiologa
Lingstica
Neurociencia
Neuropsicologa
Ontologa
Pedagoga

2.1

Estructura Cognitiva

Algunos de los principales aspectos de la estructura cognitiva:

1. Observacin: actividad basada en la deteccin y asimilacin de los rasgos de un elemento o varios elementos, por medio del sentido de la vista como principal instrumento. Como tcnica de investigacin
consiste en ver y or el fenmeno que se quiere estudiar.
2. Identicacin de variables: ubicacin puntual y precisa de los elementos o partes involucradas en un
fenmeno de estudio.

Psicologa cognitiva
Teora de la mente
Terapia ocupacional

4 Referencias
[1] Fritjof Capra. La trama de la vida. Barcelona: Anagrama.
1998

5 Enlaces externos

3. Comparacin: medio a travs del cual se ponen en

relacin dos fenmenos con la nalidad de identicar los aspectos similares y distintivos de cada uno
de ellos.
4. Relacin: proceso cognitivo a partir del cual se detectan correspondencias o conexiones entre dos o
ms cosas.
5. Ordenamiento: proceso cognitivo a travs del cual se
da acomodo o distribuyen dos o ms objetos, tambin puede realizarse a partir de sus caractersticas
o cualidades.
6. Clasicacin jerrquica: proceso cognitivo a travs
del cual se articulan o relacin diversos fenmenos
en relacin a su importancia. De modo general se
puede presentar de lo general a lo particular (mtodo
deductivo) o de lo particular a lo general (mtodo
inductivo).

Wikcionario tiene deniciones y otra informacin sobre cognicin.Wikcionario

Procesos cognitivos (en ingls).

Cognicin. Publicacin internacional con artculos
tericos y experimentales sobre el estudio de la
mente (en ingls).
Informacin sobre cognicin musical (en ingls).
Universidad de msterdam.
Cognition. Enciclopedia CALT (en ingls).
Los lmites de la cognicin humana. Artculo que
describe la evolucin de las capacidades cognitivas
de los mamferos (en ingls).

Origen del texto y las imgenes, colaboradores y licencias

6.1

Texto

Cognicin Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Cognici%C3%B3n?oldid=93061054 Colaboradores: Soulreaper, Magister Mathematicae,

BOTijo, GermanX, Ebrenc, Baneld, Jos., ZEN ic, CEM-bot, Laura Fiorucci, JMCC1, Retama, RoyFocker, Max Changmin, JAnDbot,
NestorFS, Mercenario97, Netito777, MONIMINO, Fixertool, PauloCesarCoronado, VolkovBot, Technopat, Matdrodes, Lucien leGrey,
Muro Bot, Gerakibot, Loveless, Furado, BuenaGente, Elnuncabienponderado, DragonBot, Leonpolanco, 672, Alexbot, AVBOT, Louperibot, Diegusjaimes, Arjuno3, Luckas-bot, Christopher.rafael, Kavor, Joarsolo, ArthurBot, Almabot, Jkbw, SassoBot, Praxilon, Botarel,
Silvialon, BOTirithel, Hprmedina, Vubo, AnselmiJuan, Angelito7, Jorge c2010, Daniel Tenerife, EmausBot, AVIADOR, ZroBot, TuHanBot, Sergio Andres Segovia, MercurioMT, Elas, Marilyn Mora, Catarina Inostroza, Workforce, Waka Waka, WikitanvirBot, MerlIwBot,
KLBot2, Sebrev, MetroBot, Acratta, Rotlink, Leitoxx, Balles2601, Julio Juan Rodrguez, ConnieGB, Ninamacias, Felipeelguetasanchez,
Jarould, Gonzalo Rodriguez Zabala, Intimidad amorosa, Joses217, CarlosNO y Annimos: 100

6.2

Imgenes

Archivo:Wiktionary-logo-es.png Fuente: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/06/Wiktionary-logo-es.png Licencia: CC

BY-SA 3.0 Colaboradores: originally uploaded there by author, self-made by author Artista original: es:Usuario:Pybalo

6.3

Licencia del contenido

Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0