PREGUNTA

Instituto Nacional de Educacin Bsica INEB JV

Nombre del docente: Luvia Patricia Ramrez Daz
Fecha:
Nombre de la actividad: la pregunta (tema reproduccin humana)
Competencia: comprende las interrelaciones que se dan entre las funciones
de relacin, nutricin y reproduccin del ser humano desarrollando hbitos de
cuidado y proteccin de su salud corporal.
Instrucciones: Se evaluar a los estudiantes por medio de la investigaron
realizada a cerca del tema reproduccin humana, usando la tcnica de la
pregunta, para ello se elabor una lista de preguntas que har a cada
estudiante que presente su respectiva investigacin.
Propsitos

Pregunta

Hacer reflexionar al
estudiante sobre los
pasos que sigui para
realizar su
investigacin.

Qu pasos sigui al momento de realizar su

investigacin?
Cmo lo hizo?

Guiar al estudiante
para que revise su
procedimiento.
Fomentar el
razonamiento
en los estudiantes.

Est seguro (a) de que usted realizo la

investigacin?
Cmo lo realizo?

Permitir que busque

temas relacionados
con la reproduccin
humana.

Por qu lo hizo as?

Ha pensado en que hay temas relacionados con la
reproduccin humana?

Fomentar en el
estudiante la
capacidad de verificar
lo que ha aprendido.

Qu sucedera si usted hubiera elegido un tema

parecido?
En qu momento se pone en prctica lo que hemos
estudiado?

Ayudar al estudiante a
aplicar la misma

Qu pens cuando investigo sobre el tema?

Qu enseanza le deja a usted la investigacin?

Por qu escribi esto?

PREGUNTA
estrategia a otras
situaciones.
Estimular la
autoevaluacin.

No

Por qu razn debemos saber sobre determinados

temas?
Puede dgame a que conclusin llego usted al
realizar la investigar?

Instituto Nacional de Educacin Bsica INEB JV

Nombre del docente: Luvia Patricia Ramrez Daz
Fecha:
Nombre de la actividad: la pregunta (tema embarazo adolescente)
Competencia: identificar signos, sntomas y en la utilizacin de medidas para
prevenir riesgo de embarazo y maternidad de adolescentes, experiencias
difciles que afecten la salud integral tanto de padres adolescentes como los
de sus hijos, familiares y de la sociedad en s.

Instrucciones: Se evaluar al estudiantes a cerca de la investigaron que se

realizo a cerca del tema el embarazo, usando la tcnica de la pregunta como
un recurso. Para ello elabor una lista de preguntas que har a cada
estudiante que presente su investigacin.
Propsitos
Hacer reflexionar al
estudiante sobre los
pasos que sigui para
realizar dicha
investigacin.
Guiar al estudiante
para que revise su
procedimiento.
Fomentar el
razonamiento en los
estudiantes.

Pregunta
Qu aspectos considero al momento de realizar
dicha investigacin?
Cmo la realizo?

Est seguro o segura de que realizo la

investigacin?
Habr otras opciones para obtener informacin?
Por qu dijo o escribi esto?
Es lgico lo que afirma?

Ha pensado en cmo prevenir embarazos?

Permitir que busque
diferentes soluciones
a un mismo problema.

PREGUNTA
Fomentar en el
estudiante la
capacidad de verificar
lo que ha aprendido.
Estimular la
autoevaluacin.

Qu sucedera si tomramos en cuenta los

diferentes tipos de prevencin?
En qu momento pondramos en prctica el
conocimiento adquirido?

Por qu razn las adolescentes se embarazan?