UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL
SILABO

1.

DATOS INFORMATIVOS
1.1. Asignatura
1.2. Cdigo
1.3. Escuela
1.4. Ciclo acadmico
1.5. Crditos
1.6. Horas semanas

:
:
:
:
:
:

1.7. Semestre Acadmico

1.8. Turno
1.9. Naturaleza
1.10. Pre-requisito

:
:
:
:

Bioestadstica y Demografa
3801-38205
Medicina Humana
III ciclo
3 crditos
04 (cuatro horas)
02 horas (teora)
02 horas (practica)
2012 I semestre
Mircoles tarde
Obligatorio
Ninguno

1.11. Profesor/coordinador

Edwin Miranda Choque

2. SUMILLA

Dentro de la actividad profesional del medico es la toma de decisiones en el campo de

la salud y que por lo tanto exige tener unos conocimientos primordiales sobre los
diferentes aspectos de estadstica bsica, muestreo, pruebas estadsticas paramtricas y
no paramtricas, adems de evaluar, crtica y reflexivamente el contenido estadstico de
las publicaciones cientficas y el uso de por lo menos de un programa estadstico para
el anlisis estadstico de datos aplicando los principios de la tica en todas las fases del
mtodo estadstico as como la ejecucin de proyectos de investigacin y la
interpretacin de los datos demogrficos.
3

COMPETENCIA

Desarrollar las capacidades bsicas para realizar anlisis exploratorio y estadstica

inferencial bsica en epidemiologa y salud pblica utilizando un programa estadstico.
Este curso est dirigido a alumnos de la escuela acadmico profesional de medicina

CAPACIDADES
-

Realizar anlisis exploratorios y estadstica descriptiva bsica

Realizar inferencias estadsticas bivariadas para los principales tipos de datos
manejados en salud pblica y epidemiologa: prevalencias e incidencias y
comparaciones de variables continas.
Utilizar un software para realizara anlisis estadstica bajo principios bsicos.
Interpretar y transmitir correctamente resultados provenientes de los anlisis
descritos previamente.
Interpretar y transmitir correctamente resultados de los datos demogrficos.

PROGRAMACIN DE CONTENIDO

UNIDAD I
ESTADSTICA DESCRIPTIVA.
CAPACIDAD: RECONOCE Y APLICA TCNICAS DE LA ESTADSTICA DESCRIPTIVA
CONCEPTUAL

Definicin de
Bioestadstica
Estadstica e Investigacin,
Poblacin
y
muestra,
definicin de trminos
estadsticos, variables y
tipo escala de Medicin,
Recoleccin de datos
Elaboracin de datos.

Calculo de principales
parmetros de posicin y
dispersin,
Presentacin de una
informacin ordenada en
tablas y grficos

CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL

Discusin de grupo sobre

la aplicacin de la
estadstica.
Resumen de una lectura.

Elaboracin de datos
electrnicos utilizando
software Mtodos
Realizar una resea sobre
lo visto en clase.
Construir
una
comparacin entre las
variables cuantitativas y
cualitativas
Realiza un anlisis de la
clase. Elaboracin de la
tabla N01

ACTITUDINAL

ESTRATEGIAS

SEMANA

Valora los mtodos

estadsticos en el
desarrollo de una
investigacin, Aplica
ciertos
procedimientos
estadsticos
descriptivos
para
presentar resultados
estadsticos.

Exposicin
Aplicacin
Dialogo

Exposicin
Aplicacin
Dialogo

Exposicin
Aplicativa
practica

Operacionalizacin de
variables

Elaboracin
de
Operacionalizacin de
variables, enfoque a las
variables

Exposicin
Aplicacin
dialogo
practica

Evaluacin:
La lectura dada en clase.

UNIDAD II
PROBABILIDADES Y PRUEBAS DE HIPOTESIS
Capacidad: .- CONOCE Y APLICA LAS PROBABILIDADES EN LA TOMA DE DECISIONES EN LA
INVESTIGACIN BIOMDICA
CONCEPTUAL
Introduccin al calculo de
probabilidad,
Pruebas de diagnostico
Factores de riesgo
Nociones de muestreo

CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
Trabajo grupal

ESTRATEGIAS
ACTITUDINAL
Valora y reflexiona
los procesos de la
investigacin
cientfica

Presentacin de ensayos
clnicos

Inferencia estadstica,
estimacin de parmetros

Presentacin de estudios
de pruebas diagnosticas.

Prueba de hiptesis para

comparar medias
aritmticas, en muestras
independientes y
relacionada.

Presentacin de casos de
contrastes de hiptesis.

EXAMEN PARCIAL

SEMANA
Dialogo
Exposicin
Prctica
Dialogo
Practica.
Exposicin
Aplicacin
Dialogo
Practica.
Exposicin
Aplicacin
Dialogo
Practica.
Exposicin
Aplicacin

UNIDAD III
PRESENTACION DE DATOS PRELIMINARES DEL ANALISIS BIVARIADO.
Capacidad: APLICA CONOCIMIENTOS DE INFERENCIA ESTADSTICA PARA EVALUAR LA
ASOCIACIN DE 2 VARIABLES
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
SEMANA
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Chi cuadrado y sus Anlisis grupal de una Valora la importancia
Exposicin
aplicaciones
lectura, Trabajo grupal
del
anlisis
Aplicacin
9
estadstico.
Dialogo
Practica.
Anlisis de varianza para un Anlisis individual de
Exposicin
10
factor
una lectura
Aplicacin
Dialogo
Practica.
Anlisis de correlacin y Resumen grupal de una
regresin lineal
lectura, Trabajo grupal
Estadstica no para mtrica: Elaboracin de poster
U de Mann-Whitney y
Wilcoxon

Exposicin
Aplicacin
Dialogo
Practica.
Exposicin
Aplicacin
Dialogo
Practica.

11

12

Evaluacin:
Diseo de protocolos de investigacin y anlisis estadstico

UNIDAD IV
SIGNIFICANCIA ESTADISTICA
CAPACIDAD: CONOCE Y APLICA LA SIGNIFICANCIA ESTADSTICA DE LAS INVESTIGACIONES
BIOMDICAS.
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
SEMANA
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Regresin logstica
Trabajo grupal
Valora
y
toma
Exposicin
conciencia
de
la
Aplicacin
13
Regresin mltiple
Trabajo grupal
aplicacin de las
Practica.
pruebas estadsticas
Resumen de anlisis
Anlisis y discusin del para los trabajos de
Exposicin
14
investigacin.
estadstico
tema
Aplicacin
Practica.

Conocer los indicadores

demogrficos de salud del
pas
Calcular los indicadores
demogrficos

Anlisis y discusin del

tema

Exposicin
Aplicacin
Practica.

Utilizar
indicadores Trabajo grupal
demogrficos en el anlisis
en la interpretacin de la
realidad de salud

16

Evaluacin Final

RECURSOS DIDCTICOS

Separatas
Lecturas seleccionadas
Equipos multimedia
Fuentes electrnicas
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Bsqueda de informacin.
Textos.
Debate.
Trabajo en equipo.
Anlisis y discusin en grupo.
7

15

EVALUACIN:

El promedio final se obtendr considerando los siguientes rubros:

Evaluacin inicial: Preguntas orales para sondeo.
De proceso: Monografa, anlisis de contenido, intervenciones orales, exposiciones
grupales, participacin en clase.
De salida. Examen parcial y examen final

El promedio final se obtendr considerando los siguientes rubros:

-

Evaluacin de Proceso (EPr):

Este tipo de evaluacin involucra controles de lectura, evaluacin escrita,
exposicin y presentacin del trabajo de investigacin grupal, presentacin de
trabajos individuales de anlisis de textos, intervenciones orales en clase.

Examen Parcial
Examen final

La nota mnima aprobatoria es de Once (11).

El promedio final (PF) sale de la siguiente ecuacin:
PF = 4EPr + 3EP +3 EF
10
EPr : Evaluacin de Proceso

EP: Examen parcial

EF: Examen final

MATRICES DE EVALUACION:

ASIGNATURA: BIOESTADSTICA Y DEMOGRAFA

UNIDAD: I

INDICADORES DE LOGRO
Objeto

Condicin
REACTIVO

CRITERIOS

MANEJO DE
INFORMACIN

Conocer las
bases de la
estadstica
descriptiva

Semestre:
2012 I

Nombre de la Unidad: ESTADSTICA DESCRIPTIVA

Accin
CAPACIDAD

Ciclo: 3

COMPRENSIN
ANLISIS
APLICACIN
SINTESIS
VALORACIN

Identificar las caractersticas de la estadstica descriptivas.

Manejo de tablas y manejo de medidas de tendencia central parmetros
dados.
Compara las diferentes medidas de tendencia central, dispersin y
localizacin.
Primer anlisis de datos.
Reflexiona sobre la informacin de la estadstica descriptiva.
Lee y resumen de lectura acerca de la estadstica descriptiva
Analiza la tabla numero uno.

Alternativa
mltiple
Cuadro
comparativo
Diferencia y
clasificacin
Opinin
Resumen y
opinin
Opinin

P
U
N
T
O
S
3
3
3
3
4
4

ASIGNATURA: BIOESTADSTICA Y DEMOGRAFA

UNIDAD: II

Comprensin
de la teora de
probabilidades

Semestre:
2012 I

Nombre de la Unidad: PROBABILIDADES Y PRUEBAS DE HIPOTESIS

Accin
CAPACIDAD

Ciclo: 3

INDICADORES DE LOGRO
Objeto
Condicin
REACTIVO

CRITERIOS

P
U
N
T
O
S

MANEJO DE
INFORMACIN

Explicar la definicin del estudio de probabilidades y la

prueba de hiptesis en un estudio de investigacin

Alternativas
mltiples

COMPRENSIN

Calculo de probabilidades.

Relacionar

Cuadro
comparativo

ANLISIS
APLICACIN
SINTESIS
VALORACIN

Realiza una anlisis de probabilidades en la aplicacin de la

medicina
Aplicar en el campo de la medicina estudios de prueba
diagnostica
Lee y resumen de lectura acerca del estudio de prueba
diagnstica, estudio de riesgo y tcnicas de muestreo.
Valora el uso de OR y RR.

Pregunta
abierta
Resumen y
opinin
Opinin

3
4
4

ASIGNATURA: BIOESTADSTICA Y DEMOGRAFA

Ciclo: 3

Semestre: 2012 I

UNIDAD: Nombre de la Unidad: PRESENTACIN DE DATOS PRELIMINARES DEL ANLISIS

III
BIVARIADO.

Accin
CAPACIDAD

CRITERIOS

MANEJO DE
INFORMACIN

COMPRENSIN

ANLISIS

Realizar un
anlisis bivariado

INDICADORES DE LOGRO
Objeto
Condicin

APLICACIN

SINTESIS

VALORACIN

REACTIVO

Define las mtodos empleados para realizar el anlisis

bivariado
Describe las bases de las pruebas estadsticas
Relaciona las diversas pruebas estadsticas
Elabora un resumen de diseo de protocolos de
investigacin y las pruebas estadsticas.
Resume y critica una lectura de las temas acerca de las
pruebas estadsticas
Explica y sustenta la aplicacin de los diferentes pruebas
estadsticas en los estudios con diferentes diseo

Opciones
mltiples

P
U
N
T
O
S
3

Interrelacin
de columnas

Pregunta
abierta

Pregunta
abierta

Resumen y
opinin

Opinin

ASIGNATURA: : BIOESTADSTICA Y DEMOGRAFA

Semestre: 2012
I

Nombre de la Unidad: SIGNIFICANCIA ESTADSTICA

UNIDAD: IV

Accin
CAPACIDAD

INDICADORES DE LOGRO
Objeto
Condicin

CRITERIOS

MANEJO DE
INFORMACIN
COMPRENSIN

Analizar la
significancia
estadsticas

Ciclo: 3

ANLISIS

REACTIVO

Interpretar y transmitir correctamente resultados provenientes Opciones

de los anlisis estadsticos
mltiples
Verdadero
Describa las pruebas estadistas, la informacin demogrfica
falso
Analiza la significancia estadsticas de los diferentes diseos
de investigacin
Opinin
Analiza la informacin demogrfica nacional

APLICACIN

Evala las conclusiones de los estudios de investigacin

Explica la informacin demogrfica.

SINTESIS

Critica una lectura de las temas acerca de las significancia

estadsticas y plausibilidad biolgica

VALORACIN

Sustenta los aportes de la bioestadsticas y demografa en la

informacin biomdica

P
U
N
T
O
S
3
3
3

Pregunta
abierta

Relacin y
Opinin

Opinin

PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS:
a) DILOGO EN CLASE

El profesor promover y motivar en el grupo el dilogo para completar el estudio y el

intercambio de informacin sobre temas tratados. Las clases sern interactivas.
A modo de tarea y con la orientacin correspondiente, el profesor podr encargar, entre los
participantes en forma grupal, el desarrollo de un tema especfico para ser expuesto y
debatido en clase. Dicha presentacin ser calificada en grupo.
b) CONTROLES DE LECTURA
Como un modo de apoyar los conocimientos impartidos el profesor ha incorporado un conjunto
de lecturas para reforzar el aprendizaje.

Los temas de lectura sern proporcionados con la debida antelacin para que sean ledos,
analizados y evaluados de forma individual.
c) PRESENTACIN Y SUSTENTACIN DEL TRABAJO MONOGRFICO
Es la descripcin de un tema en particular, un trabajo sistematizado en el cual el alumno tiene
que consultar varios textos que le permitan ampliar el marco terico de la temtica designada a
la investigacin. Su mbito o tema ser sealado a travs de un sorteo el cual ser realizado
oportunamente por el profesor.
El desarrollo de la monografa se podr ejecutar teniendo como referencia el diseo de un
trabajo de investigacin a nivel de una monografa.
El alumno que representara al grupo en el momento de la exposicin ser elegido al azar, es
decir por sorteo, esto tiene como finalidad que todos los integrantes del grupo tengan el
manejo del tema y estn preparados para exponer el tema sealado en la monografa.
10 METODOLOGA:

Mtodo expositivo, explicativo y participativo

Mtodo inductivo deductivo.

Mtodo de observacin y entrevista directa.

Mtodo de grupos paralelos.

11 FUENTES DE INFORMACIN

BIBLIOGRFICA:

Software estadstico
Fundamentos de Bioestadstica, 2 Ed.. Pagano M y Breau K. Thompson Editores,
Boston (2001).
Bioestadistica medica, Dawson 2005
ELECTRNICA:

Guas
de
la
Revista
Panamericana
de
Salud
(http://www.scielosp.org/revistas/rpsp/einstruc.htm), utilizar las pautas
desarrollo de un artculo cientfico original corto.

Pblica
para el