Acv 2016 A 01

1
Aritmtica
Teora de conjuntos I
6. Dados los conjuntos
NIVEL BSICO
1. Dado el conjunto A={5; 6; {2; 3}; {3}}, deter-
mine si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia
correcta.
I. {3} A
II. {5; 6} A
III. 6 A
IV. {2; 3} A
A) FVFV
B) FFVV
D) FVFF
A) 2 M
B) 8 M
D) 9 M
C) 10 M
E) 5 M
M = { x Z/ 10 2 x + 4 < 20}
A) 7
B) 15
D) 6
C) 8
E) 0
junto.
M={9; 18; 29; 42; 57; ...; 218}
NIVEL INTERMEDIO
9. Dado el conjunto A={8; 12; {5; {3}}; {8}; {1; 2}},

5. Determine la suma de los elementos de B.
cuntas de las siguientes proposiciones son

correctas?
I. 2 A
II. {3; 5} A
III. {8} A
IV. {2; 2; 2; 1} A
V. {12} A
VI. {1; 5} A
VII. 5 A
A) 4
B) 5
D) 6
B = { x N / 6 3 x 18}
A) 12
B) 21
C) 18
D) 16
E) 20
C) 65
E) 100
A) M={x2/x Z 3 x < 16}

B) M={(x27) Z/4 x < 15}
C) M={x2+5/x Z 2 x 15}
D) M={x27/x Z 4 x 15}
E) M={3x+3/x Z 1 < x 71}
4. Determine la suma de los elementos de M.

A={2x1/x Z+, 3 x < 8}

B={(2x1) Z+/3 x < 8}
halle n(A)n(B).
8. Determine por comprensin el siguiente con-
C) VFVF
E) FFVV
( x + 1) Z+ / 3 x < 15 ,
cul de las siguientes proposiciones es incorrecta?
3. Dado el conjunto M =
C) 11
E) 13
A) 50
B) 25
D) 75
secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F)

respecto de las siguientes proposiciones.
I. 7 B
II. {4} B
III. 5 B
IV. {2; 4} B
A) VFVV
B) VFFV
D) VVVV
A={x1/x es par, 2 < x 13}

B={2x/x Z, 4 < x < 3}
calcule n(A)+n(B).
A) 9
B) 10
D) 12
C) FVVV
E) FFVF
2. Dado el conjunto B={2; 5; {4; 4}; {7}}, indique la

C) 3
E) 2
10. Determine la suma de los elementos de B.
B={(2x+1) N/8 3x < 21}

A) 91
B) 150
D) 105
C) 82
E) 120
Prohibida su reproduccin total o parcial sin autorizacin de los titulares de la obra.

Derechos reservados D.LEG N. 822
2
Aritmtica
11. Dado el siguiente conjunto, determine la suma
NIVEL AVANZADO
de los elementos de M.
4x 3
x 2
M =
x N4
< 8
2
5
A) 160
B) 162
D) 176
C) 185
E) 168
C) 18
E) 23
3 x + 1
A =
N 15 x 19
+
B = Z
x A x 4 n ( A)
x Z+ x > 4 x = 9 x 4 o x = 9

Determine la suma de los elementos de M.
4 n + 1
M =
N n > 7 n = 11
3
x : 1; 2; 3; 4; 9
A) 45
B) 55
C) 48
D) 50
E) 60

x
A = N x > 5 x = 8
2 x + 1
2
B =
N x < n ( A)
calcule el valor de n(A)+n(B).
calcule la suma de los elementos de B.

A) 36
B) 41
D) 39
A=
{(
A) 8
B) 9
C) 12
D) 6
E) 7
C) 37
E) 43
14. Sean los conjuntos

A={a/a N 6 < a 19}

B={2b/b Z 1 2b+1 < 9}
2c + 1
C =
N 2 < c < 9
calcule n(A)+n(B)+n(C).
A) 20
B) 22
D) 19
16. Se cumple que
n + 2) Z 16 n2 1296
18. Sean los conjuntos
B={(3m2) A / 4 4m+3 17}

calcule el valor de n(A)n(B).
A) 20
B) 32
D) 48
C) 30
E) 40
15. Determine por compresin el siguiente con-
junto.
C={2; 6; 12; 20; ...; 420}
A) C={n(n+1)/n Z 1 n < 20}

B) C={(n+1)(n+2)/n Z+ 0 n 18}
C) C={n(n1)/n Z 0 n 20}
D) C={(n+1)(n+2)/n Z+ 1 n < 20}
E) C={n(n+1)/n Z 0 < n < 21}
3x + 1
A=
x Z+ x 2 19
5
3 x + 1
+
B =
Z x Z x 19
5
3 x + 1
+
C =
Z 1 < x 19
5
Calcule n(A)+n(B)+n(C).
A) 15
B) 19
C) 20
D) 24
E) 18

3
Aritmtica
Teora de conjuntos II
4. Dado M={2; 3; 4; 5} indique la secuencia co-
NIVEL BSICO
rrecta de verdad (V) o falsedad (F).

I. x M/2x+1 < 11
1. Dado el conjunto A={4; {3; 5}; {3};6} determi-
II. x M: x+4 8
ne si las siguientes proposiciones son verdade-
III. x M/ y M: x+y > 5
ras (V) o falsas (F) y elija la secuencia correcta.

I. {3} A
A) FVF
II. {3; 5} A
D) FFV
III. {6; 4} A
IV. {5; {3}} A
B) VFF
C) VFV
E) FVV
5. Si se sabe que el conjunto es singleton
A) VFVF
A={2a+b; 2ba; 25}
calcule el valor de ab.
B) FFVV
C) VFFV
A) 45
D) FVFF
D) 90
B) 60
C) 70
E) 75
E) VFVV
2. Dado el conjunto M={2; 3; {7}; {{2}}; 7} indique la secuencia correcta de verdadero (V) o
6. Cuntos subconjuntos tiene el siguiente conjunto?

A={2; 3; {2}; 3; {3; 2}; {2}; 3}
falso (F).

I. {2} M
A) 4
II. {7} M
D) 32
III. {3; 2} M
IV. {7; {7}} M
C) 16
E) 64
7. Determine cuntos subconjuntos binarios tiene A.

A) FVVF
B) 8
B) FFVV
D) FVFF
C) VFVF
E) VFFV
A={x+2/x Z+, x2 < 45}
A) 24
B) 18
D) 21
C) 16
E) 15
3. Dado M={2; 3; 4; 5} seale la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).

I. x M/3x2 3
II. x M: 2x < 11
III. x M: x+3 6
8. Dado el conjunto B={4; 6; 8; 4; 8; 4} indique la

secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).

I. {8} P(B)
II. {6; 4} P(B)
III. n[P(B)]=32
A) VVF
IV. f P(B)
B) VFF
V. {4; 4; 4; 4; 4} P(B)
C) VFV
D) FVF
A) VFVVF
E) FVV
D) VFFFV
B) FFVVF
C) VVFFF
E) VFFVV

4
Aritmtica
NIVEL INTERMEDIO
A={a; b; c} y B={m2+1; 1; 5; n3; 2},
adems, {m; n}, Z, 3<n<8 y A y B son
9. Dado el conjunto
equipotentes. Calcule la suma de valores de
m+n. Considere que abc.
M={3; {{7}}; 8; {9; 6}; 10; {{5}}}

cuntas de las siguientes proposiciones son correctas?
{6} M
f M
{7} M
{10; {5}} M
{5} M
{7; {{5}}} M
{3; {7}} M
{{5}} M
A) 3
B) 5
C) 7
D) 6
E) 4
C) 11
D) 20
E) 40
13. Los conjuntos A y B son unitarios, donde

A={3a+b11; 4m4} y B={5m+2n3; 4}. Determine el nmero de subconjuntos propios de C
si C={(m)2; n; 3a+b; (n)2} y {a; b; m; n} Z+.
siguientes proposiciones son verdaderas (V) o

falsas (F) y elija la secuencia correcta.
I. x A/ y B: x+y 5
II. x A: y B/2x+y=6
III. x A: y B: xy < 3
A) VFV
B) VVF
D) FVF
A) 7
es unitario.
A={2a+3b+2; 30; 4b2}
B={37; 3x; 16}
C={2n+4; m2+1; 81}
Calcule el valor de ab+nm+x; m Z+.
B) 15
D) 3
A) 8
B) 4
C) 1
D) 2
E) 0
15. Respecto a los siguientes conjuntos, seale lo

correcto.
{(
x + 1) ( x + 1) N x < 50
M=
2 n 1
N =
Z 2 n < 13
3
B) M y N son disjuntos
C) M y N son comparables
D) M y N son equipotentes
E) n(P(M))=64

5
E) 31
A) n(M)+n(N)=15
A) 80
B) 64
C) 56
D) 40
E) 72
C) 1
14. Determine el nmero de subconjuntos de A.

A = x 7 x Z 27 < x 1 < 62

C) VVV
E) VFF
11. Los conjuntos B y C son iguales y el conjunto A

B) 16
10. Dados los conjuntos A={x N/1 < x 9} y
2 y 1
B =

Z 0 < y 5 , determine si las
A) 18
Aritmtica
A) FVF
NIVEL AVANZADO
B) VVV
C) VFV
D) VVF
16. Si A={2; {4}; {{7; 9}}; }, cuntas de las si-
E) VFF
guientes proposiciones son correctas?

4 A
7 A
f A
{2} A
{2; f} A
f A
{A} A
{{{7; 9}}} A
18. Sean los siguientes conjuntos, indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
{2; 7; f} A
A) 1
B) 2
D) 6
C) 4
E) 7
17. Determine si las siguientes proposiciones son
A={x N/0 < x < 8}
B={y N/0 < y < 7}
I. x A/ y B: x+y 8
II. x A: y B/x+y=5
III. x A/ y B: x+y > 6
IV. x A: y B/xy 0
verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia

correcta.
A) VFFF
I. Si A={{3}; {8}}, entonces {3; 8} P(P(A)).
B) VFVF
II. Si A={f}, entonces A P(A); P(A) es la po-
C) FVFV
tencia de A.

III. {f} es el conjunto vaco.
D) VVVF
E) VFVV

6
Aritmtica
Teora de conjuntos III
6. Sean dos conjuntos A y B, tales que
NIVEL BSICO
1. Se tienen los conjuntos

A={3; 4; 5; 6}
B={5; 6; 7}
C={2; 3; 4}
Determine la suma de los elementos del conjunto E=(AB) (CB).
A) 9
B) 8
D) 3
C) 10
E) 6
A) 4
B) 5
D) 7
A={x/x N 3 x 9}
B={(2x1) N/1 x 3}
halle el nmero de subconjuntos propios de
(AB).
A) 7
B) 15
D) 31
C) 127
E) 63
3. De una encuesta a 80 personas, se sabe que

47 tienen refrigerador, 56 tienen computadora
y 5 no tienen ninguno de los dos artefactos.
Cuntas personas tienen solo computadora?
A) 26
B) 28
D) 30
C) 20
E) 38
4. Durante los meses de marzo y abril, Sandra no

estudia 35 das geometra y 29 das no estudia
aritmtica. Cuntos das estudia los dos cursos
si 11 das no estudia aritmtica, ni geometra?
A) 12
B) 6
D) 5
C) 2
E) 8
5. Si A B C

C) 6
E) 8
7. Si A B, simplifique
{[(B A) (B' C)] A'} B
A) A'
B) B'A
D) BA

n[P(A B)]=256
n[P( A B)]=16, n(B)=6
Determine n(A B).
C) AB
E) (AB)'
8. Sean los conjuntos A y B incluidos en un con
junto universal U.
Simplifique [(A B) B] [A (AC B)].
A) A B
B) A
D) A B
C) B
E) U
NIVEL INTERMEDIO
9. De 120 estudiantes, 60 aprobaron matemtica,

80 fsica, 90 historia y 40 los tres cursos. Cuntos aprobaron exactamente dos cursos si todos aprobaron por lo menos un curso?
A) 20
B) 30
D) 45
C) 40
E) 50
10. Se sabe que P(A) tiene 16 elementos y P(B) tiene 32 elementos. Determine cuntos elementos tiene P(A B) si A B tiene 3 elementos.
A) 32
B) 64
D) 256
C) 128
E) 512
11. Los conjuntos A, B y C son equipotentes y disjun-
n(B)=n(A)+5
n(C)=2n(B)
n(A)+n(B)+n(C)=27
halle n[P(CB)].
tos entre s 2 a 2. Si la unin de los 3 conjuntos

tiene 12 elementos, cuntos elementos tiene la
unin de los conjuntos potencia de A, B y C?
A) 48
B) 8
D) 16
C) 256
E) 32
A) 48
B) 64
D) 36

7
C) 96
E) 46
Aritmtica
12. Sean A, B y C conjuntos contenidos en U; tales
que
n[P(AC BC)]=445
A C=C
n(CC)=150
n[(A B)C]=6n(C)
Calcule n(U).
A) 190
B) 160
D) 140
{4; 3} P(A)
{8} P(A) P(B)
Adems, A y B tienen solo dos elementos comunes y
U=A B. Calcule la suma del mayor elemento
de B con el menor elemento de A.
A) 10
B) 8
D) 12
C) 170
E) 149
C) 7
E) 16
NIVEL AVANZADO
13. En un campeonato de ajedrez se observa lo
siguiente:
40 personas no usan lentes ni reloj.
10 varones usan reloj.
15 mujeres usan lentes y 5 de ellas usan reloj.
23 personas usan reloj.
51 personas no usan lentes y 5 mujeres no
usan lentes ni reloj.
Cuntos varones que usan lentes tambin
usan reloj y cuntas mujeres no usan lentes?
Indique la suma de las cantidades.
A) 18
B) 20
D) 25
17. En una reunin a la que asistieron 78 personas,
C) 12
E) 15
14. Dados tres conjuntos A, B y C, se cumple
A B=B B C=f
n(CA)=45 n[(A B) AC]=120
n(B C)=73 n(C A)=8
n[(AB)C]=33
Halle n(AC BC CC).
A) 6
B) 8
D) 14
C) 7
E) 5
15. Dados los conjuntos A y B contenidos en el

universo
U={x+1/x Z+ x 7}
donde se cumple
{2; 3; 6} A
{5; 7} A
{6; 4} P(B)
16. Dados los conjuntos A, B y C incluidos en U,

donde se cumple
BA=f
n[CA]=12
n[(AB)C]=2n(A B C)
n[(CB) A]=3n(BC)
n[CC AC]=n(A B)
Si n(U)=44, halle n(B).
A) 6
B) 8
D) 4
C) 7
E) 3
se observa que hay tantos varones que bailan

y fuman como mujeres que bailan, pero no fuman. El total de varones que bailan y no fuman
es la tercera parte de las mujeres que no bailan, y el total de varones que no bailan excede
en 8 al total de mujeres que bailan y fuman.
Calcule el total de personas que fuman y no
estn bailando si en total hay 33 varones y 26
personas que no fuman.
A) 16
B) 31
D) 41
C) 37
E) 15
18. Sean A, B, C y D cuatro conjuntos contenidos
en U, tales que B DC y B (A C). Simplifique

[(AB)D]{[(DC)(BC)][D(ADC)]}
A) A
B) A C
D) A B
C) D
E) A D C

8
Aritmtica
Teora de numeracin I
6. Determine si las siguientes proposiciones son
NIVEL BSICO
1. Halle la suma del menor numeral de tres cifras

con el menor numeral de cuatro cifras diferentes y significativas. D como respuesta la suma
de cifras del resultado.
A) 10
B) 9
D) 13
C) 12
E) 11
2. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o

falsedad (F) respecto de las siguientes proposiciones.
I. El menor numeral del sistema decimal cuya
suma de cifras sea 32 es 14 999.
II. El menor numeral cuya suma de cifras es 27
tiene 4 cifras en el sistema octanario.
III. El menor numeral de 4 cifras diferentes es
1234.
A) VVV
B) VVF
D) FVF
A) FVV
B) FFV
D) VVF
cifras significativas de base 7 que tiene como

suma de cifras 15. D como respuesta el producto de cifras de dicho numeral.
A) 81
B) 80
D) 120
que los numerales estn correctamente escritos.

correctamente escritos 1bd; aab; c0a; 2bde;

(e+4)7, calcule a+b+c+d+e.
A) 6
B) 9
D) 10
8(15)64
6(24)97
D como respuesta la suma de cifras de los resultados.
A) 14
B) 15
D) 13
C) 12
E) 11
n+ 2
; ( m 2) (8 m)6
2 8
9. Al escribir correctamente el numeral

(2n5)(2n2)(3n+1)(3n3)(2n1)n, n > 3
se observa que la suma de cifras es 20. Halle n.
A) 6
B) 8
D) 5
C) 7
E) 9
10. Si el siguiente numeral es capica

c 4 ( 2 )(
a(
b + 1 b 2) ( a 1) d
c + 3)
2
3
calcule a+b+c+d.
A) 16
B) 18
D) 14

9
C) 13
E) 14
NIVEL INTERMEDIO
C) 17
E) 15
5. Corrija los siguientes numerales.

( n + 1)
A) 10
B) 8
D) 12
C) 32
E) 29
4. Si se sabe que los siguientes numerales estn
C) 20
E) 60
8. Determine el mayor valor que toma m+n, para
mente escritos 110a; 21bc; c25; aa1b, calcule

a2+b2+c2.
A) 25
B) 18
D) 27
C) FVF
E) FFF
7. Determine el menor numeral capica de 5
C) FFV
E) FFF
3. Si los siguientes numerales estn correcta-
verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia

correcta.
I. La cantidad de cifras que se pueden utilizar
en base 12 (sistema duodecimal) es 11.
II. El numeral 132 no existe en base 3.
III. La suma de cifras que se utilizan en el sistema nonario es 36.
C) 20
E) 12
Aritmtica
11. Corrija los siguientes numerales.

15. Si M representa la suma de cifras del menor
I. 2(n+3)(n1)(2n+2)n; n > 5
II. 8(23)6(12)7
III. 6(5)0(11)5
D como respuesta la suma de cifras en cada
caso.
nmero de 4 cifras diferentes y significativas

de la base 9 y N representa la suma de cifras
del mayor nmero de 3 cifras diferentes de la
base 6, calcule el valor de MN.
A) 160
B) 180
D) 150
A) 10; 13 y 7
B) 13; 8 y 8
C) 8; 13 y 8
D) 13; 10 y 7
E) 10; 13 y 14
C) 200
E) 120
NIVEL AVANZADO
16. Calcule la suma de cifras al corregir el siguiente numeral si n > 3.
12. Cuntas cifras tiene el menor numeral cuya

suma de cifras es 6329?
A) 706
B) 704
D) 702

C) 705
E) 703
13. Cuntas cifras tiene el menor numeral de

base 8, cuya suma de cifras es 982?
A) 141
B) 143
D) 140
C) 139
E) 138
14. Si A representa la suma de todas las cifras que

se pueden utilizar en base 14 y B representa la
suma de las cifras del mayor numeral capica
de cinco cifras en el que las cifras que no son
equidistantes son diferentes y significativas.
Calcule A+B.
A) 96
B) 91
D) 132
C) 120
E) 100
(n3)(4n+2)(n+3)(2)00(1)0(n+2)n
A) 2n+1
B) 8
D) 4n+4
C) 2n1
E) 4n3
17. Si el siguiente numeral es capica

( a2 + b2 ) ( c d + 1) ( nm ) (3a + 2) ( mn + n) (3 + d )(15)
calcule la suma de valores que toma
(a+b+m+d), {a; b; c; d} Z+.
A) 44
B) 40
D) 47
C) 38
E) 42
18. Si la cantidad de numerales capicas que hay
entre 50n y n05 es 29, determine el valor de n2.

A) 16
B) 64
D) 25
C) 49
E) 36

10
Aritmtica
Teora de numeracin II
7. Al expresar E en el sistema octanario, la suma
NIVEL BSICO
de cifras es 3n10. Cuntas cifras no significativas tiene E si E=38n+5 en el sistema cuaternario?
1. Determine la cantidad de numerales de la forma

a(
3 + a) (2b 1) c (3 b)15
3
A) 11
B) 10
D) 8
A) 180
B) 138
D) 45
8. Cecilia va a una tienda comercial a comprar
C) 120
E) 240
pan y al momento de pesarlo le indican que

tiene 4,24 kg. Ella desea comprobar el peso
con una balanza de dos platillos, para lo cual
dispone de pesas de 1 g; 3 g; 9 g; 27 g;... Cuntas de estas utiliza si dispone a lo ms de dos
pesas de cada tipo y estas las pone en uno de
los platillos?
2. Cuntos numerales de 4 cifras no utilizan la

cifra 3; 5 o 7 en su escritura?
A) 2180
B) 1538
D) 2100
C) 2058
E) 1035
A) 11
B) 8
D) 9
3. Sabiendo que a00a6=bc1; 0 es el cero a 0;

determine la suma (a+b+c).
A) 12
B) 13
D) 15
C) 9
E) 7
C) 14
E) 16
C) 10
E) 7
NIVEL INTERMEDIO
UNI 2008-II
9. Determine la cantidad de numerales que existen de la siguiente forma.
4. Si abc1=32abc,

calcule abc.
A) 26
B) 37
D) 35
A) 6
B) 7
D) 9
C) 8
E) 10
6. Si abcd=41ab+70cd,

A) 1638
B) 1215
D) 1485
C) 42
E) 33
5. Si ababn=481, determine a+b+n.
determine el valor de (a+b+c+d).
( b + 5) a (8 b) ( a + 2) ( c + 1)
15
2
C) 1755
E) 1365
10. Cuntos numerales de la forma siguiente

existen?

( a + 3) ( b 2) (4 a) a + 1 ( b + 1)(2c)
7
2
A) 120
B) 84
D) 48
C) 56
E) 32
11. En qu sistema de numeracin existen 840
A) 28
B) 29
C) 24
D) 32
E) 16
numerales de 4 cifras significativas y diferentes

entre s?
A) quinario
B) senario
D) octanario

11
C) heptanario
E) nonario
Aritmtica
12. Se cumple que

n
ab ( n + 1) ( n + 1) m = n m11 ;n > 4.
2
Calcule el valor de m+n+a+b.
A) 16
B) 18
D) 14
NIVEL AVANZADO
b
16. Se cumple que a 1 cd ( b + 1) = efefef 5 .
3
C) 17
E) 13
Calcule a +b +d +e .
A) 84
B) 80
D) 93
13. Se sabe que nm0pb=5(2m)p9. Calcule el mximo valor de mpnb.

A) 96
B) 18
D) 72
C) 84
E) 20
14. Si se cumple que abab5=(a+b)aa8, calcule el

valor de a+b.
A) 6
B) 9
D) 4
C) 7
E) 5
15. Si se cumple que a4b2n=1b2n7,
calcule el valor de ab+n.

A) 16
B) 18
D) 14
C) 74
E) 82
C) 15
E) 13
17. Si se cumple que a ( c + 3) c7 = b (2 n),

4

calcule el valor de a+b+c+n.

A) 16
B) 18
D) 15
C) 12
E) 14
18. Se cumple que mnm(n1)5=bb57. Determine

el valor de m+n+b si m es impar.
A) 13
B) 12
C) 14
D) 15
E) 16

12
Anual UNI
Teora de conjuntos I
01 - B
04 - E
07 - A
10 - D
13 - D
16 - E
02 - D
05 - B
08 - D
11 - a
14 - e
17 - B
03 - D
06 - C
09 - A
12 - e
15 - E
18 - b
Teora de conjuntos II
01 - e
04 - d
07 - e
10 - e
13 - d
16 - d
02 - b
05 - e
08 - c
11 - c
14 - c
17 - a
03 - a
06 - c
09 - b
12 - d
15 - d
18 - e
Teora de conjuntos III

01 - a
04 - e
07 - d
10 - b
13 - b
16 - c
02 - e
05 - c
08 - d
11 - e
14 - d
17 - c
03 - b
06 - a
09 - b
12 - b
15 - a
18 - e
Teora de numeracin I
01 - e
04 - e
07 - b
10 - b
13 - a
16 - d
02 - d
05 - a
08 - c
11 - e
14 - d
17 - c
03 - e
06 - a
09 - c
12 - b
15 - e
18 - b
Teora de numeracin II
01 - a
04 - e
07 - e
10 - b
13 - c
16 - e
02 - c
05 - d
08 - b
11 - c
14 - e
17 - a
03 - c
06 - b
09 - e
12 - b
15 - a
18 - c

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1

1. Dado el conjunto A={5; 6; {2; 3}; {3}}, deter-

9. Dado el conjunto A={8; 12; {5; {3}}; {8}; {1; 2}},

5. Determine la suma de los elementos de B.

cuntas de las siguientes proposiciones son

A) M={x2/x Z 3 x < 16}

4. Determine la suma de los elementos de M.

A={2x1/x Z+, 3 x < 8}

8. Determine por comprensin el siguiente con-

7. Dados los conjuntos

secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F)

A={x1/x es par, 2 < x 13}

2. Dado el conjunto B={2; 5; {4; 4}; {7}}, indique la

10. Determine la suma de los elementos de B.

B={(2x+1) N/8 3x < 21}

Prohibida su reproduccin total o parcial sin autorizacin de los titulares de la obra.

12. Dados los conjuntos

13. Dados los conjuntos

Determine la suma de los elementos de M.

17. Dados los conjuntos

calcule el valor de n(A)+n(B).

calcule la suma de los elementos de B.

14. Sean los conjuntos

A={a/a N 6 < a 19}

16. Se cumple que

18. Sean los conjuntos

B={(3m2) A / 4 4m+3 17}

15. Determine por compresin el siguiente con-

A) C={n(n+1)/n Z 1 n < 20}

Prohibida su reproduccin total o parcial sin autorizacin de los titulares de la obra.

rrecta de verdad (V) o falsedad (F).

1. Dado el conjunto A={4; {3; 5}; {3};6} determi-

ne si las siguientes proposiciones son verdade-

III. x M/ y M: x+y > 5

ras (V) o falsas (F) y elija la secuencia correcta.

IV. {5; {3}} A

5. Si se sabe que el conjunto es singleton

A={2a+b; 2ba; 25}

calcule el valor de ab.

6. Cuntos subconjuntos tiene el siguiente conjunto?

A={2; 3; {2}; 3; {3; 2}; {2}; 3}

IV. {7; {7}} M

7. Determine cuntos subconjuntos binarios tiene A.

A={x+2/x Z+, x2 < 45}

3. Dado M={2; 3; 4; 5} seale la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).

8. Dado el conjunto B={4; 6; 8; 4; 8; 4} indique la

II. {6; 4} P(B)

Prohibida su reproduccin total o parcial sin autorizacin de los titulares de la obra.

A={a; b; c} y B={m2+1; 1; 5; n3; 2},

adems, {m; n}, Z, 3<n<8 y A y B son

equipotentes. Calcule la suma de valores de

m+n. Considere que abc.

M={3; {{7}}; 8; {9; 6}; 10; {{5}}}

13. Los conjuntos A y B son unitarios, donde

siguientes proposiciones son verdaderas (V) o

15. Respecto a los siguientes conjuntos, seale lo

Prohibida su reproduccin total o parcial sin autorizacin de los titulares de la obra.

14. Determine el nmero de subconjuntos de A.

11. Los conjuntos B y C son iguales y el conjunto A

10. Dados los conjuntos A={x N/1 < x 9} y

16. Si A={2; {4}; {{7; 9}}; }, cuntas de las si-

guientes proposiciones son correctas?

17. Determine si las siguientes proposiciones son