PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

15/08/2016 AL
19/08/2016

PRESENTACION Y BIENVENIDA

Guias pedagogicas y estructura del modulo

22/08/2016 AL
26/08/2016

1.- Maneja componentes del

equipo de cmputo

COMPETENCIA

* Maneja las tecnologas de la

1.1.- Identifica los componentes fsicos
informacin y la comunicacin para
del equipo de cmputo mediante su
obtener informacin y expresar
caracterizacin y funciones.
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

29/08/2016 AL
02/09/2016

UNIDAD DE APRENDIZAJE

1.- Maneja componentes del

equipo de cmputo

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

* Maneja las tecnologas de la

1.1.- Identifica los componentes fsicos
informacin y la comunicacin para
del equipo de cmputo mediante su
obtener informacin y expresar
caracterizacin y funciones.
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

29/08/2015
al
2/09/2015

UNIDAD DE APRENDIZAJE

1.- Maneja componentes del

equipo de cmputo

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

* Sigue instrucciones y
1.2.- Usa el sistema operativo
procedimientos de manera reflexiva,
mediante la administracin de recursos
comprendiendo como cada uno de
y ejecucin de tareas estableciendo la
sus pasos contribuye al alcance de
interaccin hombre - mquina
un objetivo.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

PROGRAMACI
NO.

NOMBRE DE LA PRACTICA

Uso del explorador de Windows

1
Navegacin en Internet
2

Revis: Dra. Ma. Del Socorro Rivera Olvera, Jefe de Especialidad de INFO y HOSP
Nombre, Cargo y Firma.

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

Cdigo: FO04.1-7.5
nsable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR

TIEMPO

PRODUCTO
EVIDENCIA

DOCENTE

ALUMNO

HRS/MIN

Explica los lineamientos de la clase en salon de clase y en laboratorio,

elabora un examen de diagnostico

Dar su punto de vista sobre el modulo de la unidad de aprendizaje, y

resuelve el examen de evaluacin.

5 Hrs.

examen de diagnosti

5 Hrs.

Evaluacin diagnsti
escrita

Explicacin de polticas y forma en que se llevar

a cabo la evauluacin del curso.
Aplicacin de evaluacin diagnstica.

Realizar preguntas acerca de las dudas que

surjan sobre la organizacin del curso.
Realizacin de evaluacin diagnstica.

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

Cdigo: FO04.1-7.5
nsable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

Expone los conceptos bsicos de las

computadoras.
Definicin, componentes internos, puertos,
perifricos, utilizacin, tipos y clasificacin.
Comenta brevemente la historia de las
computadoras.
Explica la funcin de los dispositivos de: *Entrada
*Salida *Procesamiento *Almacenamiento
*Proteccin.

ALUMNO

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

Realiza preguntas acerca de los temas vistos.

Imagen impresa con

componentes internos
una computadora.

Identifica componentes internos de la

computadora por medio de una imagen.
Realiza una investigacin sobre historia de las
computadoras.
Realiza dibujo de los diversos dispositivos de la
computadora.

5 Hrs.

Investigacin sobre his

de las computadoras

Dibujo de los diverso

dispositivos de la
computadora.

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

Cdigo: FO04.1-7.5
nsable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

ALUMNO

Explica la diferencia entre un Sistema Operativo,

software de aplicacin y lenguaje de
programacin.

Realiza preguntas acerca de los temas vistos.

Explica la importancia y el uso de botn Inicio, la

barra de tareas y el explorador de Windows
Realiza una prctica guiada donde se ensea al
alumno a administrar (buscar, copiar, pegar,
mover, eliminar) archivos y carpetas.
Comenta los beneficios y la importancia del panel
de control.
Ensea a los alumnos a recuperar los archivos
ocultos en su memoria utilizando comandos de
recuperacin.

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

Investigacin del bot

Inicio y Barra de tareas
opinin personal.

Realiza investigacin sobre los elementos del

botn Inicio y la barra de tareas, agregando su
opinin del tema.
Realiza prctica de administracin de archivos y
carpetas y presenta el resultado final al profesor.
En equipos realiza investigacin sobre los
elementos del panel de control, indicando su
funcin y configuraciones. Debe contener reflexin
grupal e individual.

5 Hrs.

Carpeta y archivos
resultantes de la prct
guiada.

Investigacin sobre l
elementos del panel
control con reflexion gr
e individual.

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

Cdigo: FO04.1-7.5
nsable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

ALUMNO

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

PROGRAMACION SEMESTRAL DE PRACTICAS

OBJETIVO

DURACION

Realiza exploracin de los elementos de la

administracin de carpetas y archivos, mediante el
explorador de Windows.

4 Hrs.

Utiliza Internet, por medio de la exploracin de

programas y navegacin de pginas WEB.

3 Hrs.

FECHA DE PR

7/09

11/0

Valid: Lic. Ma. De Jess Ramrez Horta, Jefe

Nombre, Cargo y Firma.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

examen de diagnostico

T:Diagnstica
I: Evaluacin escrita

Evaluacin diagnstica
escrita

T:Diagnstica
F:Heteroevaluacin
I: Evaluacin escrita

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Imagen impresa con los

componentes internos de
una computadora.
T: Formativa
Investigacin sobre historia F:Heteroevaluacin
de las computadoras.
I: Portafolio de
evidencias.
Dibujo de los diversos
dispositivos de la
computadora.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Investigacin del botn

Inicio y Barra de tareas con
opinin personal.
Carpeta y archivos
resultantes de la prctica
guiada.
Investigacin sobre los
elementos del panel de
control con reflexion grupal
e individual.

T: Formativa
F:Heteroevaluacin
I: Portafolio de
evidencias.
T: Sumativa
F:Autoevaluacin
I: Lista de cotejo

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

FECHA DE PROGRAMACION

7/09/2015
al
11/09/2015

Valid: Lic. Ma. De Jess Ramrez Horta, Jefe de Proyecto de F.T.

Nombre, Cargo y Firma.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

05/09/2016 AL
09/09/2016

UNIDAD DE APRENDIZAJE

3.- Comunica informacin con

herramientas de Internet.

RESULTADO DE APRENDIZAJE

3.1.- Busca, selecciona y discrimina

informacin til de acuerdo a su
relevancia y confiabilidad de manera
crtica y segura va navegacin en
Internet.
3.2.- Trasmite y recibe mensajes en
tiempo real y en cualquier momento
mediante herramientas multimedia en
lnea y cuentas de correo electrnico.

12/09/2016 AL
16/09/2016

COMPETENCIA

* Administra los recursos disponibles

teniendo en cuenta sus restricciones
para el logro de sus metas.
E21

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

19/09/2016 AL
23/09/2016

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

26/09/2016 AL
30/09/2016

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

03/10/2016 AL
07/10/2016

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

10/10/2016 AL
14/10/2016

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

PROGRAMACI
NO.

NOMBRE DE LA PRACTICA

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

NO.

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA PRACTICA

Uso de Correo Electrnico

3

Revis: Dra. Ma. Del Socorro Rivera Olvera, Jefe de Especialidad de INFO y HOSP
Nombre, Cargo y Firma.

COMPETENCIA

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

ALUMNO

En una plenaria se muestran los riesgos de

Internet. *Tecnolgicos *Econmicos *Sociales.

Toma nota sobre los riesgos que tienen Internet y

comenta como prevenirlos.

Gua una prctica donde se realizan bsquedas

inteligentes en Internet.

Realiza prctica de bsquedas en Internet.

Gua la creacin de un correo electrnico.

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

5 Hrs.

Correo electrnico.

5 Hrs.

Actividades 13, 9, 15 y
de Word

Crea su correo electrnico y enva al profesor un

mensaje para comprobar su utilizacin.

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 1,2 Y 3 DEL

PROCESADOR DE TEXTOS

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

TIEMPO

PRODUCTO

ALUMNO

HRS/MIN

EVIDENCIA

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 4,5 Y 6 DEL

PROCESADOR DE TEXTOS

5 Hrs.

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.

Actividades 16, 7, 28 y
de Word

Indica las actividades de Word que se van a

realizar.
Explica la manera en que se deben realizar las actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en cada
actividad.
Indica las actividades de Word que se van a realizar.
Menciona la forma en que se realizar el primer simulador
de examen para la certificacin de Word.

Actividades 29, 5 y 30
Word.
REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 7,8 Y 9 DEL
PROCESADOR DE TEXTOS

5 Hrs.

Impresin de pantalla
resultado obtenido en
simulador

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

TIEMPO

PRODUCTO

ALUMNO

HRS/MIN

EVIDENCIA

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 10,11 Y 12

DEL PROCESADOR DE TEXTOS

5 Hrs.

Actividades 1, 31, 25 y
de Word

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 13,14 Y 15

DEL PROCESADOR DE TEXTOS

5 Hrs.

Actividades 20, 33, 4

de Word

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.
Explica la manera en que se deben realizar las
actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.

PROGRAMACION SEMESTRAL DE PRACTICAS

OBJETIVO

DURACION

FECHA DE PR

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

OBJETIVO

Usa el correo electrnico mediante el envo de

mensajes y la transmisin de archivos.

ALUMNO

DURACION

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

FECHA DE PR

EVIDENCIA

31/0
2 Hrs.

4/09

Valid: Lic. Ma. De Jess Ramrez Horta, Jefe

Nombre, Cargo y Firma.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Correo electrnico.

T: Formativa
F: Heteroevaluacin
I: Gua de
observacin

T:Formativa
Actividades 13, 9, 15 y 27 F: Heteroevaluacin
de Word
I: Portafolio de
evidencias digital.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

T:Formativa
Actividades 16, 7, 28 y 10 F: Heteroevaluacin
de Word
I: Portafolio de
evidencias digital.

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
Actividades 29, 5 y 30 de
I: Portafolio de
Word.
evidencias digital.
Impresin de pantalla del
T:Sumativa
resultado obtenido en el
F: Heteroevaluacin
simulador
I: Simulador de
examen.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

T:Formativa
Actividades 1, 31, 25 y 32 F: Heteroevaluacin
de Word
I: Portafolio de
evidencias digital.

Actividades 20, 33, 4 y 6

de Word

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
I: Portafolio de
evidencias digital.

FECHA DE PROGRAMACION

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

FECHA DE PROGRAMACION
31/08/2015
al
4/09/2015

Valid: Lic. Ma. De Jess Ramrez Horta, Jefe de Proyecto de F.T.

Nombre, Cargo y Firma.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

17/10/2016 AL
21/10/2106

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

24/10/2016 AL
28/10/2016

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

31/10/2016 AL
04/11/2016

2.- Expresa por escrito informacin

en formato digital.

2.2.- Elabora documentos escritos

formales e informales mediante el
procesador de textos

* Maneja las tecnologas de la

informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar
ideas.

2.- Expresa por escrito informacin

en formato digital.

2.2.- Elabora documentos escritos

formales e informales mediante el
procesador de textos

* Maneja las tecnologas de la

informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar
ideas.

07/11/2016 AL
11/11/2016

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

14/11/2016 AL
18/11/2016

2.- Expresa por escrito informacin

en formato digital.

2.2.- Elabora documentos escritos

formales e informales mediante el
procesador de textos

* Maneja las tecnologas de la

informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar
ideas.

21/11/2016 AL
25/11/2016

2.- Expresa por escrito informacin

en formato digital.

2.2.- Elabora documentos escritos

formales e informales mediante el
procesador de textos

* Maneja las tecnologas de la

informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar
ideas.

PROGRAMACI
NO.

NOMBRE DE LA PRACTICA

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

NO.

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA PRACTICA

Revis: Dra. Ma. Del Socorro Rivera Olvera, Jefe de Especialidad de INFO y HOSP
Nombre, Cargo y Firma.

COMPETENCIA

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.

TIEMPO

PRODUCTO

ALUMNO

HRS/MIN

EVIDENCIA

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 16,17 Y 18

DEL PROCESADOR DE TEXTOS. TAMBIN
ELABORA EL PRIMER SIMULADOR PARA LA
CERTIFICACION EN PROCESADOR DE
TEXTOS

5 Hrs.

Actividades 11, 34, 35

de Word

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

ALUMNO

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.
Menciona la forma en que se realizar el primer
simulador de examen para la certificacin de
Word.

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 19,20 Y 21

DEL PROCESADOR DE TEXTOS. TAMBIN
ELABORA EL SEGUNDO SIMULADOR PARA LA
CERTIFICACION EN PROCESADOR DE
TEXTOS

Actividades 21, 38 y 3
Word.
5 Hrs.

Impresin de pantalla
resultado obtenido en
simulador

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.

TIEMPO

PRODUCTO

ALUMNO

HRS/MIN

EVIDENCIA

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 22,23 Y 24

DEL PROCESADOR DE TEXTOS. TAMBIN
ELABORA EL TERCER SIMULADOR PARA LA
CERTIFICACION EN PROCESADOR DE
TEXTOS

5 Hrs.

Actividades 17, 19, 36

26 de Word

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 25,26 Y 27

DEL PROCESADOR DE TEXTOS.

5 Hrs.

Actividades 2, 37, y 8
Word

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

TIEMPO

PRODUCTO

ALUMNO

HRS/MIN

EVIDENCIA

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 28,29 Y 30

DEL PROCESADOR DE TEXTOS.

5 Hrs.

Actividades 14, 18, y

de Word

Realiza actividades de los temas en los que fall

en el segundo simulador.

5 Hrs.

Actividades diversas
Word

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.

Resuelve dudas de las acciones indicadas en

cada actividad.

PROGRAMACION SEMESTRAL DE PRACTICAS

OBJETIVO

DURACION

FECHA DE PR

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

OBJETIVO

ALUMNO

DURACION

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

FECHA DE PR

EVIDENCIA

Valid: Lic. Ma. De Jess Ramrez Horta, Jefe

Nombre, Cargo y Firma.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

T:Formativa
Actividades 11, 34, 35 y 12 F: Heteroevaluacin
de Word
I: Portafolio de
evidencias digital.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
Actividades 21, 38 y 3 de
I: Portafolio de
Word.
evidencias digital.
Impresin de pantalla del
T:Sumativa
resultado obtenido en el
F: Heteroevaluacin
simulador
I: Simulador de
examen.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Actividades 17, 19, 36 y

26 de Word

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
I: Portafolio de
evidencias digital.

Actividades 2, 37, y 8 de
Word

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
I: Portafolio de
evidencias digital.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Actividades 14, 18, y 39

de Word

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
I: Portafolio de
evidencias digital.

Actividades diversas de
Word

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
I: Portafolio de
evidencias digital.

FECHA DE PROGRAMACION

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

FECHA DE PROGRAMACION

Valid: Lic. Ma. De Jess Ramrez Horta, Jefe de Proyecto de F.T.

Nombre, Cargo y Firma.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

28/11/2016 AL
02/12/2016

2.- Expresa por escrito informacin

en formato digital.

2.2.- Elabora documentos escritos

formales e informales mediante el
procesador de textos

* Maneja las tecnologas de la

informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar
ideas.

05/12/2016
09/12/2016

2.- Expresa por escrito informacin

en formato digital.

2.2.- Elabora documentos escritos

formales e informales mediante el
procesador de textos

* Maneja las tecnologas de la

informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

12/12/2016 AL
16/12/2016

Semana de Recuperacin

Semana de Recuperacin

Semana de Recuperacin

PROGRAMACI
NO.

NOMBRE DE LA PRACTICA

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

113 y 111
Carlos Adrian Cervantes Duran

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

Revis: Dra. Ma. Del Socorro Rivera Olvera, Jefe de Especialidad de INFO y HOSP
Nombre, Cargo y Firma.

COMPETENCIA

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

TIEMPO

PRODUCTO

ALUMNO

HRS/MIN

EVIDENCIA

Realiza examen de certificacin

5 Hrs.

Impresin de pantalla
resultado del examen
certificacin.

5 Hrs.

Impresin de pantalla
resultado del examen
certificacin.

Explica la manera en que se deben registrar en el

portal de certiport.
Asigna claves de acceso para examen de
certificacin.

Explica la manera en que se deben registrar en el

portal de certiport.
Asigna claves de acceso para examen de
certificacin.

Realiza examen de certificacin

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

ALUMNO

Semana de Recuperacin

Semana de Recuperacin

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

Semana de
Semana de Recuperac
Recuperacin

PROGRAMACION SEMESTRAL DE PRACTICAS

OBJETIVO

DURACION

FECHA DE PR

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

ALUMNO

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

Valid: Lic. Ma. De Jess Ramrez Horta, Jefe

Nombre, Cargo y Firma.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

T:Sumativa
Impresin de pantalla del
F: Heteroevaluacin
resultado del examen de
I: Examen de
certificacin.
certificacin.

T:Sumativa
Impresin de pantalla del
F: Heteroevaluacin
resultado del examen de
I: Examen de
certificacin.
certificacin.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Semana de Recuperacin

Semana de
Recuperacin

FECHA DE PROGRAMACION

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Valid: Lic. Ma. De Jess Ramrez Horta, Jefe de Proyecto de F.T.

Nombre, Cargo y Firma.

Instructivo de llenado de formato Planeacin semestral

POR RESULTADO DE APRENDIZAJE
A Datos

generales:
1-Anotar el nombre de mdulo completo
Comunicacin en los mbitos escolar y profesional.
2- Grupos asignados
2102, 2103, etc.

3-Nombre del Docente o academico, iniciando por nombre: debe ser el nombre del pres

Todos los maestros del mdulo lo firmarn y el presidente lo entrega a Formacin tcnic
Lic. Patricia Sanchez
4- El semestre actual, con nmero natural, y el ciclo escolar: ejemplo
1-1415
5-Total de horas clases del semestre del modulo
ejemplo: 54 hrs
Se entrega una planeacin por mdulo
B Llenado de columnas
Fecha

Anotar la fecha de inicio del resultado de aprendizaje de acuerdo al horario establecido

Unidad de Aprendizaje

ejemplo: 15/08/2011, tomando en cuenta el calendario del plantel

Se anota la unidad marcada en el programa y debe de contener tanto el nombre como e

Unidad 2: Desarrollo de la competencia lectora de textos narrativos

Resultado de AprendizajeAnotar el que corresponda de acuerdo a la unidad y al tema de manera completa
ejemplo: 2.1 Interpreta y evalua cuentos como fuente de placer, de informacin y de apr
Competencia
Esta actividad debe realizarse de manera colegiada, por materia
Preferentemente, una de cada tipo y para las materias bsicas: las competencias genr
tomar como base las que marca la quia del mdulo
Ejemplo: Desarrolla la competencia lectora de textos narrativos, experimentando las pos
el lenguaje escrito y demostrando originalidad y conocimiento de la lengua.
Anotar las actividades que llevar a cabo el docente, mnimo 3 diferentes, las establecid
Actividades a realizar
Si es necesario modificar las de la guia en grupo colegiado a travs de la academia
Ejemplo: Extraer informacin, comprender, interpretar y evaluar un cuento.
Alumno
Anotar las actividades o estrategias de aprendizaje indicadas en la guia pedadogica, las
Estas actividades estn directamente relacionadas con las del docente
La planeacin semestral es por resultado de aprendizaje, as que este grupo de activida
de manera genrica, no detallada, pues existen los otros niveles de planeacin ms esp
Tiempo
Producto/Evidencia
Evaluacin

Se determina el tiempo requerido en las actividades establecidas por el resultado de apr

ejemplo
10 hrs, 5 hrs, 25 hrs, etc En caso de ajuste en las horas, la academia de
El resultado del proceso de aprendizaje. So colocan las evidencias marcadas en el prog
ejemplo.
mapa mental, resumen, ejercicios resueltos, respuestas, etc.
Verificacin de que se dio el aprendizaje
(T) tipo de evaluacin de acuerdo a los participantes en la misma.
ejemplo: Autoevaluacin, coevaluacin y heteroevalucin.
(F) forma en el momento que se aplica la misma
ejemplo: diagnstica, formativa y sumativa.
( I ) instrumentos aquellos con los que se verifica o se evalua
ejemplo: lista de cotejo, matriz de valoracin, rubrica, etc.
Ejemplo:
T - Heteroevaluacin
F - Diagnstica, formativa, sumativa
I - Lista de cotejo

Siempre deben presentarse las tres categorias T, F e I

Instructivo de llenado de Programacin semestral de practicas

Solamente en el caso de que la guia pedaggica tenga prcticas programadas

Nota: para efecto de este ejemplo se utiliz el programa de la materia de mantenim

Numero se anota el numero de la practica correspondiente a la guia de pedagogica.
ejemplo:
1
Nombre de la Prctica Escribir el nombre marcado en la gua
ejemplo:
Deteccin de fallas del sistema de enfriamiento y sus componentes.
Objetivo
Objetivo o propsito: se indica el marcado en la gua pedaggica
ejemplo:detecta las fallas del sistema de enfriamiento y sus componentes, verificando s
Duracin
El sealado en la gua pedaggica.
ejemplo:
7 hrs.
Fecha de Programacin Se anota la fecha de cuando el docente considere se llevar acabo la prctica.
No.

bre: debe ser el nombre del presidente de la academia

nte lo entrega a Formacin tcnica

colar: ejemplo

de acuerdo al horario establecido en formato numrico y separado por diagonales

contener tanto el nombre como el nmero.

os narrativos
tema de manera completa
e placer, de informacin y de aprendizaje.

bsicas: las competencias genricas y disciplinares. Para las materias de especialidad: las genricas y profesionales que correspondan,

arrativos, experimentando las posibilidades creativas que brinda

miento de la lengua.
nimo 3 diferentes, las establecidas en la guia pedagogica del modulo haciendo incapie que se puede enriquecer con las que el docente s
ado a travs de la academia
evaluar un cuento.
cadas en la guia pedadogica, las sugeridas o propuestas por el docente y los recursos y materiales didcticos a utilizar.
las del docente
e, as que este grupo de actividades de maestro y alumno, deben ir as, por resultado de aprendizaje
os niveles de planeacin ms especficos.

tablecidas por el resultado de aprendizaje

ste en las horas, la academia debe validarlo.
s evidencias marcadas en el programa de estudios para el resultado de aprendizaje en la columna Evidencia a recopilar
os, respuestas, etc.

de practicas

ama de la materia de mantenimiento de sistemas de enfriamiento.

ente a la guia de pedagogica.

miento y sus componentes.

sus componentes, verificando su funcionamiento de acuerdo al manual de especificaciones.

evar acabo la prctica.

esionales que correspondan,

uecer con las que el docente sugiera.

cos a utilizar.

ia a recopilar

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

108
Elizabeth Gomez Mendoza

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

15/08/2016 al
16/08/2016

PRESENTACION Y BIENVENIDA

Guias pedagogicas y estructura del modulo

17/08/2016
al
23/08/2016

1.- Maneja componentes del

equipo de cmputo

COMPETENCIA

* Maneja las tecnologas de la

1.1.- Identifica los componentes fsicos
informacin y la comunicacin para
del equipo de cmputo mediante su
obtener informacin y expresar
caracterizacin y funciones.
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

108
Elizabeth Gomez Mendoza

B
FECHA

24/08/2015
al
26/08/2015

UNIDAD DE APRENDIZAJE

1.- Maneja componentes del

equipo de cmputo

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

* Maneja las tecnologas de la

1.1.- Identifica los componentes fsicos
informacin y la comunicacin para
del equipo de cmputo mediante su
obtener informacin y expresar
caracterizacin y funciones.
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

108
Elizabeth Gomez Mendoza

B
FECHA

29/08/2015
al
2/09/2015

UNIDAD DE APRENDIZAJE

1.- Maneja componentes del

equipo de cmputo

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

* Sigue instrucciones y
1.2.- Usa el sistema operativo
procedimientos de manera reflexiva,
mediante la administracin de recursos
comprendiendo como cada uno de
y ejecucin de tareas estableciendo la
sus pasos contribuye al alcance de
interaccin hombre - mquina
un objetivo.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

108
Elizabeth Gomez Mendoza

B
FECHA

5/09/2015
al 09/09/2015

UNIDAD DE APRENDIZAJE

3.- Comunica informacin con

herramientas de Internet.

RESULTADO DE APRENDIZAJE

3.1.- Busca, selecciona y discrimina

informacin til de acuerdo a su
relevancia y confiabilidad de manera
crtica y segura va navegacin en
Internet.
3.2.- Trasmite y recibe mensajes en
tiempo real y en cualquier momento
mediante herramientas multimedia en
lnea y cuentas de correo electrnico.

COMPETENCIA

* Administra los recursos disponibles

teniendo en cuenta sus restricciones
para el logro de sus metas.
E21

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

108
Elizabeth Gomez Mendoza

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

12/09/2015
al
18/09/2015

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

19/09/2015
al
23/09/2015

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

108
Elizabeth Gomez Mendoza

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

24/09/2015
al
30/09/2015

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

5/10/2015
al
07/10/2015

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

108
Elizabeth Gomez Mendoza

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

10/10/2015
al
14/10/2015

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

17/10/2015
al
21/10/2015

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

108
Elizabeth Gomez Mendoza

B
FECHA

24/10/2016
al
28/10/2016

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

2.1.- Utiliza funciones comunes de

* Maneja las tecnologas de la
2.- Expresa por escrito informacin programas de aplicacin por medio de informacin y la comunicacin para
en formato digital.
operaciones de entorno de editores y
obtener informacin y expresar
procesadores de texto
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

108
Elizabeth Gomez Mendoza

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

31/11/2016
al
04/11/2016

2.- Expresa por escrito informacin

en formato digital.

2.2.- Elabora documentos escritos

formales e informales mediante el
procesador de textos

* Maneja las tecnologas de la

informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar
ideas.

2.- Expresa por escrito informacin

en formato digital.

2.2.- Elabora documentos escritos

formales e informales mediante el
procesador de textos

* Maneja las tecnologas de la

informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar
ideas.

09/11/2016
al
13/11/2016

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

108
Elizabeth Gomez Mendoza

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

14/11/2016
al
18/11/2016

2.- Expresa por escrito informacin

en formato digital.

2.2.- Elabora documentos escritos

formales e informales mediante el
procesador de textos

* Maneja las tecnologas de la

informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar
ideas.

21/11/2016
al
25/11/2016

2.- Expresa por escrito informacin

en formato digital.

2.2.- Elabora documentos escritos

formales e informales mediante el
procesador de textos

* Maneja las tecnologas de la

informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

108
Elizabeth Gomez Mendoza

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

28/11/2016
al
02/12/2016

2.- Expresa por escrito informacin

en formato digital.

2.2.- Elabora documentos escritos

formales e informales mediante el
procesador de textos

* Maneja las tecnologas de la

informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar
ideas.

05/12/2016
al
09/12/2016

2.- Expresa por escrito informacin

en formato digital.

2.2.- Elabora documentos escritos

formales e informales mediante el
procesador de textos

* Maneja las tecnologas de la

informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar
ideas.

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

108
Elizabeth Gomez Mendoza

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA

12/12/2016
al
16/12/2016

Semana de Recuperacin

Semana de Recuperacin

Semana de Recuperacin

PROGRAMACI
NO.

NOMBRE DE LA PRACTICA

Uso del explorador de Windows

1
Navegacin en Internet
2

PLANEACIN SE

Cdigo: FO04.1Responsable: Formaci

A
Nombre del Mdulo:
Grupo (os):
Nombre del Docente:

Procesamiento de informacin por medios digitales

108
Elizabeth Gomez Mendoza

B
FECHA

UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE

Uso de Correo Electrnico

3

Revis: Dra. Ma. Del Socorro Rivera Olvera, Jefe de Especialidad de INFO y HOSP
Nombre, Cargo y Firma.

COMPETENCIA

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR

TIEMPO

PRODUCTO
EVIDENCIA

DOCENTE

ALUMNO

HRS/MIN

Explica los lineamientos de la clase en salon de clase y en laboratorio,

elabora un examen de diagnostico

Dar su punto de vista sobre el modulo de la unidad de aprendizaje, y

resuelve el examen de evaluacin.

5 Hrs.

examen de diagnosti

5 Hrs.

Evaluacin diagnsti
escrita

Explicacin de polticas y forma en que se llevar

a cabo la evauluacin del curso.
Aplicacin de evaluacin diagnstica.

Realizar preguntas acerca de las dudas que

surjan sobre la organizacin del curso.
Realizacin de evaluacin diagnstica.

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

Expone los conceptos bsicos de las

computadoras.
Definicin, componentes internos, puertos,
perifricos, utilizacin, tipos y clasificacin.
Comenta brevemente la historia de las
computadoras.
Explica la funcin de los dispositivos de: *Entrada
*Salida *Procesamiento *Almacenamiento
*Proteccin.

ALUMNO

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

Realiza preguntas acerca de los temas vistos.

Imagen impresa con

componentes internos
una computadora.

Identifica componentes internos de la

computadora por medio de una imagen.
Realiza una investigacin sobre historia de las
computadoras.
Realiza dibujo de los diversos dispositivos de la
computadora.

5 Hrs.

Investigacin sobre his

de las computadoras

Dibujo de los diverso

dispositivos de la
computadora.

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

ALUMNO

Explica la diferencia entre un Sistema Operativo,

software de aplicacin y lenguaje de
programacin.

Realiza preguntas acerca de los temas vistos.

Explica la importancia y el uso de botn Inicio, la

barra de tareas y el explorador de Windows
Realiza una prctica guiada donde se ensea al
alumno a administrar (buscar, copiar, pegar,
mover, eliminar) archivos y carpetas.
Comenta los beneficios y la importancia del panel
de control.
Ensea a los alumnos a recuperar los archivos
ocultos en su memoria utilizando comandos de
recuperacin.

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

Investigacin del bot

Inicio y Barra de tareas
opinin personal.

Realiza investigacin sobre los elementos del

botn Inicio y la barra de tareas, agregando su
opinin del tema.
Realiza prctica de administracin de archivos y
carpetas y presenta el resultado final al profesor.
En equipos realiza investigacin sobre los
elementos del panel de control, indicando su
funcin y configuraciones. Debe contener reflexin
grupal e individual.

5 Hrs.

Carpeta y archivos
resultantes de la prct
guiada.

Investigacin sobre l
elementos del panel
control con reflexion gr
e individual.

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

ALUMNO

En una plenaria se muestran los riesgos de

Internet. *Tecnolgicos *Econmicos *Sociales.

Toma nota sobre los riesgos que tienen Internet y

comenta como prevenirlos.

Gua una prctica donde se realizan bsquedas

inteligentes en Internet.

Realiza prctica de bsquedas en Internet.

Gua la creacin de un correo electrnico.

Crea su correo electrnico y enva al profesor un

mensaje para comprobar su utilizacin.

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

5 Hrs.

Correo electrnico.

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

TIEMPO

PRODUCTO

ALUMNO

HRS/MIN

EVIDENCIA

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 1,2 Y 3 DEL

PROCESADOR DE TEXTOS

5 Hrs.

Actividades 13, 9, 15 y
de Word

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 4,5 Y 6 DEL

PROCESADOR DE TEXTOS

5 Hrs.

Actividades 16, 7, 28 y
de Word

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.
Explica la manera en que se deben realizar las
actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

ALUMNO

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

Explica la manera en que se deben realizar las actividades.

Resuelve dudas de las acciones indicadas en cada
actividad.
Indica las actividades de Word que se van a realizar.

Actividades 29, 5 y 30
Word.
REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 7,8 Y 9 DEL
PROCESADOR DE TEXTOS

5 Hrs.

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 10,11 Y 12

DEL PROCESADOR DE TEXTOS

5 Hrs.

Menciona la forma en que se realizar el primer simulador

de examen para la certificacin de Word.

Impresin de pantalla
resultado obtenido en
simulador

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.

Actividades 1, 31, 25 y
de Word

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

TIEMPO

PRODUCTO

ALUMNO

HRS/MIN

EVIDENCIA

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 13,14 Y 15

DEL PROCESADOR DE TEXTOS

5 Hrs.

Actividades 20, 33, 4

de Word

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 16,17 Y 18

DEL PROCESADOR DE TEXTOS. TAMBIN
ELABORA EL PRIMER SIMULADOR PARA LA
CERTIFICACION EN PROCESADOR DE
TEXTOS

5 Hrs.

Actividades 11, 34, 35

de Word

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.
Explica la manera en que se deben realizar las
actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

ALUMNO

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.
Menciona la forma en que se realizar el primer
simulador de examen para la certificacin de
Word.

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 19,20 Y 21

DEL PROCESADOR DE TEXTOS. TAMBIN
ELABORA EL SEGUNDO SIMULADOR PARA LA
CERTIFICACION EN PROCESADOR DE
TEXTOS

Actividades 21, 38 y 3
Word.
5 Hrs.

Impresin de pantalla
resultado obtenido en
simulador

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.

TIEMPO

PRODUCTO

ALUMNO

HRS/MIN

EVIDENCIA

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 22,23 Y 24

DEL PROCESADOR DE TEXTOS. TAMBIN
ELABORA EL TERCER SIMULADOR PARA LA
CERTIFICACION EN PROCESADOR DE
TEXTOS

5 Hrs.

Actividades 17, 19, 36

26 de Word

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 25,26 Y 27

DEL PROCESADOR DE TEXTOS.

5 Hrs.

Actividades 2, 37, y 8
Word

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

TIEMPO

PRODUCTO

ALUMNO

HRS/MIN

EVIDENCIA

REALIZACION DE LS ACTIVIDADES 28,29 Y 30

DEL PROCESADOR DE TEXTOS.

5 Hrs.

Actividades 14, 18, y

de Word

Realiza actividades de los temas en los que fall

en el segundo simulador.

5 Hrs.

Actividades diversas
Word

Explica la manera en que se deben realizar las

actividades.
Resuelve dudas de las acciones indicadas en
cada actividad.
Indica las actividades de Word que se van a
realizar.

Resuelve dudas de las acciones indicadas en

cada actividad.

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

TIEMPO

PRODUCTO

ALUMNO

HRS/MIN

EVIDENCIA

Realiza examen de certificacin

5 Hrs.

Impresin de pantalla
resultado del examen
certificacin.

5 Hrs.

Impresin de pantalla
resultado del examen
certificacin.

Explica la manera en que se deben registrar en el

portal de certiport.
Asigna claves de acceso para examen de
certificacin.

Explica la manera en que se deben registrar en el

portal de certiport.
Asigna claves de acceso para examen de
certificacin.

Realiza examen de certificacin

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

ALUMNO

Semana de Recuperacin

Semana de Recuperacin

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

Semana de
Semana de Recuperac
Recuperacin

PROGRAMACION SEMESTRAL DE PRACTICAS

OBJETIVO

DURACION

Realiza exploracin de los elementos de la

administracin de carpetas y archivos, mediante el
explorador de Windows.

4 Hrs.

Utiliza Internet, por medio de la exploracin de

programas y navegacin de pginas WEB.

3 Hrs.

FECHA DE PR

31/0

4/09

7/09

11/0

Len II

Nombre del Plantel:

ANEACIN SEMESTRAL DEL APRENDIZAJE

digo: FO04.1-7.5
sable: Formacin Tcnica

Versin: 04
Fecha: 23-Julio-15
Semestre:
Horas clase:
Semestrales:
Firma:
ACTIVIDADES A REALIZAR
DOCENTE

Usa el correo electrnico mediante el envo de

mensajes y la transmisin de archivos.

ALUMNO

TIEMPO

PRODUCTO

HRS/MIN

EVIDENCIA

7/09
2 Hrs.

11/0

Valid: Lic. Ma. De Jess Ramrez Horta, Jefe

Nombre, Cargo y Firma.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

examen de diagnostico

T:Diagnstica
I: Evaluacin escrita

Evaluacin diagnstica
escrita

T:Diagnstica
F:Heteroevaluacin
I: Evaluacin escrita

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Imagen impresa con los

componentes internos de
una computadora.
T: Formativa
Investigacin sobre historia F:Heteroevaluacin
de las computadoras.
I: Portafolio de
evidencias.
Dibujo de los diversos
dispositivos de la
computadora.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Investigacin del botn

Inicio y Barra de tareas con
opinin personal.
Carpeta y archivos
resultantes de la prctica
guiada.
Investigacin sobre los
elementos del panel de
control con reflexion grupal
e individual.

T: Formativa
F:Heteroevaluacin
I: Portafolio de
evidencias.
T: Sumativa
F:Autoevaluacin
I: Lista de cotejo

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Correo electrnico.

T: Formativa
F: Heteroevaluacin
I: Gua de
observacin

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

T:Formativa
Actividades 13, 9, 15 y 27 F: Heteroevaluacin
de Word
I: Portafolio de
evidencias digital.

T:Formativa
Actividades 16, 7, 28 y 10 F: Heteroevaluacin
de Word
I: Portafolio de
evidencias digital.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
Actividades 29, 5 y 30 de
I: Portafolio de
Word.
evidencias digital.
Impresin de pantalla del
T:Sumativa
resultado obtenido en el
F: Heteroevaluacin
simulador
I: Simulador de
examen.

T:Formativa
Actividades 1, 31, 25 y 32 F: Heteroevaluacin
de Word
I: Portafolio de
evidencias digital.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Actividades 20, 33, 4 y 6

de Word

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
I: Portafolio de
evidencias digital.

T:Formativa
Actividades 11, 34, 35 y 12 F: Heteroevaluacin
de Word
I: Portafolio de
evidencias digital.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
Actividades 21, 38 y 3 de
I: Portafolio de
Word.
evidencias digital.
Impresin de pantalla del
T:Sumativa
resultado obtenido en el
F: Heteroevaluacin
simulador
I: Simulador de
examen.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Actividades 17, 19, 36 y

26 de Word

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
I: Portafolio de
evidencias digital.

Actividades 2, 37, y 8 de
Word

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
I: Portafolio de
evidencias digital.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Actividades 14, 18, y 39

de Word

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
I: Portafolio de
evidencias digital.

Actividades diversas de
Word

T:Formativa
F: Heteroevaluacin
I: Portafolio de
evidencias digital.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

T:Sumativa
Impresin de pantalla del
F: Heteroevaluacin
resultado del examen de
I: Examen de
certificacin.
certificacin.

T:Sumativa
Impresin de pantalla del
F: Heteroevaluacin
resultado del examen de
I: Examen de
certificacin.
certificacin.

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

Semana de Recuperacin

Semana de
Recuperacin

FECHA DE PROGRAMACION
31/08/2015
al
4/09/2015
7/09/2015
al
11/09/2015

Clave:

203

Primero
5 Hrs.
90 Hrs.

PRODUCTO

EVALUACIN

EVIDENCIA

7/09/2015
al
11/09/2015

Valid: Lic. Ma. De Jess Ramrez Horta, Jefe de Proyecto de F.T.

Nombre, Cargo y Firma.