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PLAN DE VIDA

ESTRUCTURA DEL TRABAJO

El plan de vida es una herramienta gua que te ayudar con la optimizacin de tus
actividades y tiempos para alcanzar tus logros y metas en la vida. Durante este parcial
la calificacin estar basada completamente en la entrega de tu plan de vida.
Qu revisar? Contenido (que responda a los parmetros vistos en clase de cada
punto), originalidad en la escritura y en la presentacin, ortografa y letra. Adems
contar como parte de tu evaluacin el uso de imgenes, fotografas, adornos creativos
y otros elementos visuales que apoyen al contenido de tu plan de vida.
La estructura del trabajo final comprender los siguientes puntos.
-

El cuadernillo ser media carta por ambos lados


Incluir portada con ttulo del proyecto
Contraportada. Incluir informacin formal (Nombre de la institucin, nombre del
alumno, nombre de maestro, grado y grupo, materia y fecha).
Primera hoja: Pequea autobiografa.
De la 3ra hoja en adelante sigan el contenido del croquis.

CROQUIS

PORTADA P/BLANCO

DESEOS OBJETIVO
S

META

AUTOBIO- PROPSITOS
GRAFA

MISIN

VISIN

NECESIDADE MOTIVACIONES
S

VALORES

ROL

CONTRAPO
-RTADA

Portada: Unica y original forma de presentar tu plan de vida. Incluye el ttulo y adornos o motivos
creativos que te identifiquen.
Pgina en blanco: Espacio en blanco
Autobiografa: Se realiza una pequea biografa desde tu perspectiva. Responde aspectos como: nombre,
edad, familia, lugar de nacimiento, gustos, personalidad, razgos fsicos, entre otros.
Propsitos: Ya realizaste sta parte del trabajo, la encontrars bajo el ttulo qu demonios hago con mi
vida, o algo semejante.
Los propsitos se presentan como el nimo o intencin de hacer o no hacer algo a una escala ms amplia
y trascendente. Para encontrarla responde a la pregunta Para qu existo? Para qu estoy aqu?
Necesidades: Como ya vimos en clase las necesidades surgen desde varios aspectos en nuestra vida y los
puedes identificar a partir de la escala de Maslow. En sta parte identificars en cada escala hasta 4
necesidades por cada una de sus clasificaciones (fisiolgicas, seguridad, aceptacin y afecto, etc).
Motivaciones: Por cada una de las necesidades segn clasificacin encontrars la motivacin que te
encaminar a satisfacer esa necesidad.
Ejemplo:
Necesidad: necesidad de aceptacin por parte de padre o madre.
Motivacin: Comunicarme o acercarme ms a ellos para que me conozcan mas y comience a
integrarme a ellos y ellos a mi.
*Por cada necesidad que hayas escrito, debe haber una motivacin.
Deseos: Como revisamos en clase, los deseos son motivaciones con nombre propio. Por lo que por cada
necesidad escribirs una motivacin, y de cada motivacin habr un deseo.
Ejemplo:
Necesidad: Parte de mi autorrealizacin es terminar mis estudios y poder ser un profesionista en
el rea que me gusta (diseo, por ejemplo).
Motivacin: Para poder lograr satisfacer mi necesidad de educacin, tendr que trabajar
constantemente para pasar mis materias con buenas calificaciones y eventualmente graduarme de
la educacin media superior y superior y al final poder encaminarme a trabajar el el rea o
especialidad que me gusta.
Deseo: Para lograr mi motivacin, tengo que graduarme de prepa COBACH, despus de la UAM
y finalmente trabajar en un despacho de diseo de prestigio BOLT MEDIA.
Objetivos: Son la suma de todas tus metas y responden a las preguntas bsicas: Cmo te gustara ser
dentro de 5 aos? Dnde viviras? Con quin? ?Cmo es tu trabajo o en dnde estudias? Qu estaras
haciendo? Qu sensaciones esperas sentir? Cmo esperas visualizarte como persona, profesionista y
estudiante?

Meta: Las metas son lo que te conducen a lograr un objetivo. Son la finalidad a la que se dirigen tus
acciones o deseos, lo que pretendes conseguir. En otras palabras son procesos que se deben seguir y
terminar para poder llegar a un objetivo.
La meta es verificable y se necesita establecer un tiempo para realizarla y conseguir resultados.
Puedes utilizar el modelo SMART para poder conseguirlo. El modelo responde a 5 puntos: (S)
Especfica, (M) Mesurable, (A) Realizable, (R) Realista y (T) Tiempo .
S: Especfica qu quieres hacer. Ejemplo: Quiero trabajar para Nissan.
M: Que se puede medir. Ejemplo: Quiero conseguir el trabajo en Nissan de aqu a seis meses,
buscando la menor oportunidad para poder ingresar a la empresa.
A: Que es real. Ejemplo: Quiero ser un especilista en Marketing de empresas. Contra ejemplo:
Quiero ser el mejor unicornio del mundo.
R: Realizable o posible
T: Lmite de accin. Cundo lo realizars.
Misin: Es tu razn de ser, la direccin que seguirs, es definir el sentido de tu vida. Responde a las
preguntas: Para qu estoy en el mundo? Para qu haces lo que haces? Qu quiero significar para otras
personas? Cmo quieres que te recuerden?
Ejemplo: Buscar crecimiento personal a travs de viajes, experiencias, interacciones, investigaciones y
vivencias; para eventualmente transmitir a otros los conocimientos aprendidos de ello.
Busco construir una base futura de conocimiento y experiencias que me encaminen a la felicidad fsica y
mental, llevando a cada paso el sentido de gratitud, comprensin, respeto y otros valores importantes.
Visin:La visin es una mirada haca adelante. Responde a las preguntas: Cmo soy? Qu quiero?
Haca dnde voy y cmo ser cuando llegue? Debe inspirar y emocionar.
Ejemplo: Ser una persona integra, encaminada por valores e ideales que buesquen siempre mi bien y el
bien comn. De la misma manera, ser recordada por ser una persona algre, creativa y humilde para
generar en mi entorno un ambiente positivo y memorable.
Valores: Escribir los valores principales que quieras que rijan tu vida. Ejemplo: Honestidad,
persevernacia, disciplina, amor, odio, desigualdad, polaridad, egoismo, entre otros. En sta parte escribe
al menoso 10 valores que creas que son importantes para tu formacin personal.
Rol: El rol implica una manera de comportarse y actuar. Identifica los roles que cumplimos en diferentes
reas de la vida. Responde a la pregunta Qu actividades dan mayor sentido de satisfaccin en las
diferentes reas en las que me desenvuelvo?Puedes identificar tu rol en 3 aspectos: FAMILIAR,
RELACIONES INTERPERSONALES Y TRABAJO.
Contraportada: Debers inegrar la siguiente informacin: Nombre de la institucin, nombre del alumno,
nombre de maestro, grado y grupo, materia y fecha.

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