You are on page 1of 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL

CICLO 2016-2

DIRECCION DE ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL


MATEMATICA III
I. INFORMACIN GENERAL
CODIGO
: CB311
SEMESTRE
: III
CREDITOS
:5
HORAS POR SEMANA: 6 (4 Teora 2 Prctica)
PRERREQUISITOS
: Matemtica II
CONDICION
: Obligatorio
DEPARTAMENTO
: Ciencias Bsicas
PROFESOR
: Cristina Navarro Miguel Torres Rolando Astete..
PROFESOR E-MAIL ; cnavarrof@uni.edu.pe, matorresm@gmail.com ,romiastch@yahoo.es,

II. SUMILLA DEL CURSO


El curso es terico-prctico que proporciona una slida preparacin en el conocimiento y las
aplicaciones de la integral de lnea de campos vectoriales y escalares, teora de las superficies que
permite comprender, analizar y desarrollar el flujo de fluidos. Interpreta modelos matemticos en los que
intervienen ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden, y los conceptos bsicos
proporcionados permiten analizar y reconocer las ecuaciones diferenciales ordinarias.
III. COMPETENCIAS DEL CURSO
1. Identifica los campos conservativos y determina las funciones potenciales correspondientes.
2. Evala y aplica las integrales de lnea a los campos vectoriales y escalares.
3. Calcula, aplica las integrales de Superficie, aplica los teoremas de Green, Gauss y Stokes en
problemas referidos
4. Interpreta y aplica los conceptos y propiedades de tensores
5. Identifica los diferentes tipos de ecuaciones diferenciales que se presentan, su orden, lineal o no
lineal.
6. Utiliza adecuadamente la teora y resuelve situaciones que involucran ecuaciones diferenciales
ordinarias.

7. Conoce y aplica tcnicas para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden .

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. INTEGRALES DE LNEA (16 HORAS)


Campos vectoriales y escalares/ Divergencia y rotacional de un campo vectorial, laplaciano/
Integrales de lnea: Trabajo como integral de lnea/ Integrales de lneas independientes de la
trayectoria: Campos conservativos / Teorema de Green en el plano: en regiones simplemente
conexas y mltiplemente conexas/ invarianza de la integral de lnea frente a la deformacin del
camino..

2. INTEGRALES SOBRE SUPERFICIE (12 HORAS)


rea de una superficie, integrales de superficie y flujo de un campo vectorial / Teorema de la
divergencia: para regiones slidas limitadas por una y dos superficies cerradas / Teorema de
Stokes.

3. TENSORES (8 HORAS)
Definicin de Tensores de primer y segundo orden, Espacios vectoriales, sistema de coordenadas,
cambio de base, notacin indicial, Operaciones algebraicas con tensores: producto didico y sus
propiedades, descomposiciones aditivas de tensores, ley de transformacin de componentes de
1

tensores autovalores y autovectores de un tensor, tensor identidad. Notacin indicial del gradiente
y divergencia, notacin indicial del teorema de la divergencia

4. INTRODUCCIN. ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS DE PRIMER ORDEN Y PRIMER GRADO


Y APLICACIONES (14 HORAS)
Generalidades: Definicin de orden, grado y solucin de una ecuacin diferencial / Teorema de
existencia y unicidad / Solucin de ecuacin diferencial de primer orden: Mtodo de variables
separables / Ecuaciones diferenciales homogneas / Ecuaciones diferenciales exactas /
Ecuaciones diferenciales lineales.
Aplicaciones geomtricas / Trayectorias ortogonales e isogonales / Aplicaciones fsicas / Mezclas /
Tiempo que tarda en quedar vaco un recipiente / Problemas miscelneos.

5. ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIASDE PRIMER ORDEN Y GRADO SUPERIOR. REDUCCIN


DE ORDEN (6 HORAS)
Soluciones singulares / Formas paramtricas / Envolventes / Ecuaciones de Lagrange y Clairaut /
Reduccin de orden superior.

V. METODOLOGIA
El curso de Matemtica III se desarrolla en clases tericas, prcticas dirigidas y prcticas de aula.
Los conocimientos que se adquieren son graduales y escalonados y cuyo dominio se consigue a
travs de la prctica continua, el cual se refuerza mediante el desarrollo de problemas de
diferentes grados de dificultad, motivando al alumno a desarrollar su capacidad de anlisis.
El docente absuelve las dudas y consultas del alumno durante las clases, prcticas dirigidas y/o
horarios de tutora. El alumno recibe una lista de ejercicios en cada prctica dirigida, usa la
bibliografa recomendada para cada tema y hace uso del aula virtual donde encuentra
solucionarios de las prcticas calificadas y temas con actualizacin permanente del curso.
V. EXPERIENCIAS PRCTICAS
Prctica de Aula 1: Campos vectoriales, integral de lnea/ Campos conservativos Teorema de Green..
Prctica de Aula 2: Integrales sobre superficies, Teorema de Stokes y Teorema de la Divergencia.
Prctica de Aula 3: Tensores y sistemas de coordenadas
Prctica de Aula 4: Ecuaciones diferenciales, mtodos separacin de variables, homogeneas.
Prctica de Aula 5: Ecuaciones diferenciales lineales de primer orden, ecd. De Bernoulli. Riccati,
aplicaciones geomtricas, Ecuaciones Lagrange.
VI. FORMULA DE EVALUACION: SISTEMA G
El Promedio Final PF se calcula tal como se muestra a continuacin:
PF = (EP + EF + PP) / 3
EXAMEN PARCIAL
EP
EXAMEN FINAL
EF
PROMEDIO DE PRCTICAS

PP= ( (4 mejores notas de PA1-PA2,PA3,PA4,PA5 )+PC6 ) /5


PRACTICAS DE AULA
PRUEBA DE CONCEPTO

PA
PC

PP

VII. BIBLIOGRAFIA
1.
2.
3.
4.

5.

Sherman K. Stein, Clculo con Geometra Analtica. Prentice (1992) Volumen 2


Pita Ruiz,
Calculo Vectorial Editorial
Haaser-La Salle.
Anlisis Matemtico (Vol. I y II) Editorial Trillas, 1986.
Murray R. Spiegel Ecuaciones diferenciales aplicadas. Prentice Hall Hispanoamericana 1997
Murray R. Spiegel Vector analysis and introduction to tensor analysis

You might also like