Gua de prctica n 1:

Reconocimiento, descripcin y muestreo de suelos

Seccin

: AI1231/AI1232

Docente

: Andrs Alberto Azabache Leytn

Apellidos : ...
Nombres : .
Fecha
: 22/08/2016 Duracin: 2 horas
Tipo de prctica: Individual ( ) Grupal ( x )

Instrucciones: Leer cuidadosamente la Gua de Prctica, y seguir el procedimiento propuesto.

1. Tema: Reconocimiento, descripcin y muestreo de suelos

2. Objetivos
2.1 Reconocer los tipos de suelos del valle del Mantaro segn la fisiografa y determinar la
influencia de los factores y procesos de formacin dominantes.
2.2 Describir un tipo de suelo del valle del Mantaro y realizar un muestreo para su anlisis en
laboratorio
3. Equipos y materiales a utilizar
3.1 Materiales
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)

Libreta de campo
Bolsas de plstico transparentes (30 cm x 20 cm)
Picota de gelogo
Lampa, pico, picota
Lapicero de tinta indeleble
Etiquetas para identificacin de muestras (10 cm x 10 cm)
Cinta adhesiva gruesa (3 cm espesor)
Tabla Munsell de colores del suelo
Cinta mtrica de lona (2 m)
Lupa
Manta de yute, balde o bolsa plstica grande.

3.2 Equipos
a) Cmara fotogrfica
b) GPS
4. Notas de seguridad:
Cada estudiante deber utilizar guantes descartables para el procedimiento de muestreo de
suelos, as como una mascarilla. Evitar en lo posible tomar el suelo directamente con la mano.
5. Procedimiento experimental
-

Cada equipo de trabajo (grupo de estudiantes), har un reconocimiento del ecosistema del

valle del Mantaro, identificando el suelo y las caractersticas de vegetacin predominante,

precipitacin pluvial, erosin, drenaje, pedregosidad, temperatura, pendiente, altitud,
coordenadas geogrficas (UTM), uso del suelo, microrelieve, material parental y presencia
de carbonatos.
Reconocer y delimitar el rea a muestrear
Tomar cada una de las 20 a 25 muestras individuales (simples) que conforman la muestra
compuesta, procediendo as:
Limpiar la superficie del suelo de todo residuo orgnico reciente.
Excavar el suelo en forma de un cuadrado o rectngulo de 20-30 cm de ancho x 20-30 cm
de largo, hasta la profundidad de la primera capa de suelo o profundidad de las races.
Introducir la pala (recta) hasta la profundidad de la excavacin y sacar un volumen de suelo.
Colocar el suelo extrado en una manta grande o balde. Esto constituye una muestra
individual (simple).
Repetir la excavacin y extraccin del suelo en 20 a 25 puntos, en forma similar, ubicndolos
en un recorrido de zig zag, paralelo, diagonal o aleatorizado. Colocar las muestras juntas en
la manta grande o balde.
Al terminar de obtener las muestras simples, se deben mezclar bien, tratando que sea lo
ms uniforme
Al finalizar la mezcla hacer un cuarteo y obtener una muestra de cada cuarto
(aproximadamente 250 g) para completar un kg de suelo y colocar en una bolsa plstica
transparente.
La muestra debe ser identificada con los siguientes datos: nombre del colector (grupo de
estudiantes), fecha, lugar, vegetacin o cultivo.

6. Observaciones
-

Cada equipo de trabajo (grupo de estudiantes) llevar su muestra al laboratorio para su

preparacin y anlisis.

7. Resultados
Reportar los resultados a travs de un informe de prctica por cada grupo de trabajo, con la
siguiente estructura:

Cartula (asignatura, ttulo de la prctica, integrantes, docente, fecha).

Introduccin (la presentacin de la prctica, incluyendo los objetivos)
Marco terico (sobre el tema de la prctica)
Materiales y mtodos (segn la Gua de Prctica)
Resultados y discusin (presentar en cuadros, grficos o fotografas, las determinaciones
o medidas realizadas, de los suelos en estudio. Discutir los resultados).
Conclusiones (segn los objetivos de la prctica)
Bibliografa (utilizada en el marco terico).
Referencias bibliogrficas consultadas

FAO (2009). Gua para la descripcin de suelos. Organizacin de las Naciones Unidas para la
Agricultura y la Alimentacin. Roma.
Jackson, M.K. (1976). Anlisis Qumico de Suelos. Tercera Edicin. Omega. Barcelona, Espaa.
U.S. Department Agriculture. (1993). Soil Survey Manual, Agriculture Handbook N 18 (Draft).
Conservation Service.

ANEXOS
Calificacin de la morfologa externa
Cuadro 1. Clases de pendiente (%).
CLASE
01
02
03
04
05
06
07
08

Pendientes cortas (Laderas cortas)

04
4-8
8-15
15-25
25-50
50-75
+ 75

Pendientes largas (laderas largas)

0-2
2-4
4-8
8-15
15-25
25-50
50-75
+75

Cuadro 2. Microtopografa o microrelieve

Clase
01
02
03
04

Calificacin
Plano
Ondulado suave
Ondulado
Microquebrado

Descripcin
Ausencia de microondulaciones o microdepresiones
Con microondulaciones muy espaciadas
Con microondulaciones de ingual ancho y profundidad
Presentan microondulaciones ms profundas que anchas

Cuadro 3. Pedregosidad superficial (proporcin de piedras > 25 cm en la superficie del suelo)

Smbolo Clase
Libre a ligeramente pedregoso
(0)
No interfiere con la labranza. Las piedras o pedrejones cubren entre 0.01 y 0.1%
de la superficie. Las piedras ocasionales se encuentran a un distanciamiento
mayor a 20 m.
Moderadamente pedregoso
(1)
Presencia de piedras que dificultan la labranza. Requieren de labores de
desempiedro para cultivos transitorios. Las piedras o pedrejones cubren entre 0.1
y 3% de la superficie. Las piedras se distancian entre 3 y 20 m.
Pedregoso
(2)
Presencia de piedras en cantidad suficiente para impedir cultivos transitorios, pero
permiten la siembra de cultivos perennes. Las piedras o pedrejones cubren entre
3 y 15% de la superficie. Las piedras se distancian entre 1 y 3 m
Muy pedregoso
(3)
Presencia de piedras en cantidad suficiente para impedir toda posibilidad de cultivo
econmico, pero permite el pastoreo o extraccin de madera. Las piedras o
pedrejones cubren entre 15 y 50% de la superficie. Las piedras se distancian 0.5
y 1 m.
Extremadamente pedregoso
(4)
Presencia de piedras en cantidad suficiente para impedir todo uso econmico
inclusive ganadero y produccin forestal. Las piedras o pedrejones cubren entre
50 y 90% de la superficie. Las piedras se distancian menos de 0.5 m

Cuadro 4. Drenaje (Rapidez y grado con que el agua es removida del suelo).
Smbolo
Clase
Excesivo
A
El agua es removida del suelo muy rpidamente. Los suelos en esta clase de
drenaje son arenas y muy porosos, reas muy empinadas (escarpadas) o ambos;
pueden incluir subgrupos lticos.
Algo excesivo
B
El agua es removida del suelo rpidamente. Esta clase de drenaje incluye suelos
porosos, de permeabilidad moderadamente rpida y/o escorrenta rpida, reas
empinadas o ambos. El solum est normalmente libre de moteaduras y gley.
Bueno
C
El agua es removida del suelo con facilidad pero no rpidamente. Incluye
generalmente suelos de textura media. Puede haber moteaduras de gley en la
parte inferior del horizonte C o a profundidades mayores.
Moderado
D
El agua es removida del suelo algo lentamente, de tal manera que el perfil esta
mojado por un periodo pequeo, pero significativo de tiempo. Por ejemplo suelos
con napa algo alta, capa ligeramente impermeable del suelo. A menudo hay
moteaduras de gley en el horizonte B.
Imperfecto
E
El agua es removida lo suficientemente lenta del suelo como para mantenerlo
mojado por periodos significativos, pero no todo el tiempo. Por ejemplo suelos de
napa alta, poco permeables y superficiales. A menudo hay moteaduras de gley en
la parte inferior del horizonte A o inmediatamente debajo de este.
Pobre
F
El agua es removida del suelo tan lentamente que el suelo permanece mojado por
un largo periodo de tiempo. Por ejemplo, suelos de napa alta, capa poco
permeable superficial, filtraciones, reas ligeramente depresionadas.
Muy pobre
G
El agua es removida del suelo tan lentamente que una lmina de agua permanece
en la superficie casi todo el ao, impidiendo el desarrollo de las plantas
mesofticas. Los suelos se encuentran en reas planas o depresionadas y estn
frecuentemente inundadas.
Cuadro 5. Erosin hdrica.
Grado
Muy ligera
Ligera

Moderada
Severa
Extrema

Descripcin
Se observa sntoma de erosin difusa que se caracteriza por una remocin y
arrastre imperceptible de partculas del suelo.
Se observa sntomas de erosin laminar, caracterizado por la remocin y
arrastre laminar casi imperceptible de partculas de suelo y presencia de
canalculos. Ausencia de surcos y crcavas.
Se observa sntomas de erosin a travs de la existencia de regular cantidad
de surcos. Ausencia o escasez de crcavas.
Presencia abundante de surcos y crcavas no corregibles por las labores de
cultivo.
Suelos prcticamente destruidos o truncados. Presencia de muchas
crcavas que en conjunto conforman los badlands (tierras malas).

La presencia de carbonatos (caliza), se mide por el grado de efervescencia producida al aplicar

HCl diluido al 30% al suelo, con un frasco gotero.
Grado de efervescencia

Presencia de carbonatos

Nula o muy ligera............................... 0

Ligera ............................................... +
Media .............................................. ++
Fuerte ............................................. +++