Grupo Teraputico: Solo las ollas saben los hervores de su caldo

i.

INTRODUCCION

El presente plan de trabajo contiene los elementos que conforman el desarrollo e

implementacin de un grupo teraputico para el manejo del estrs agudo, a
desarrollarse en la Polica Nacional Civil Delegacin Centro de Santa Tecla, El
Salvador.
La profesin de polica est directamente relacionada con el estrs, debido al roce
continuo que el desarrollo de su funcin implica en relacin con la sociedad. Por
ello, es una profesin estresante. El polica desarrolla su labor en un entorno
conflictivo, en el lmite de la marginalidad y criminalidad. Adems su herramienta
habitual de trabajo -la defensa y la pistola- tiene un riesgo genrico que se aade
como factor de estrs. Su conocimiento, y posibles mejoras, permiten una
optimizacin de las aptitudes de las funciones y un mayor aprovechamiento de sus
capacidades.
Por ello se plantean diferentes actividades a realizarse a lo largo del desarrollo de
las sesiones teraputicas, las cuales irn enfocadas a la minimizacin de los
sntomas relacionados al estrs agudo. No son solo las situaciones en s mismas
las que provocan estrs, sino la manera en que cada persona las interpreta y los
recursos psicolgicos y sociales con que cuenta para enfrentarlas.

ii.

JUSTIFICACION

Durante mucho tiempo no se ha reconocido que el trabajo de la POLICIA en

nuestro pas puede ser el ms estresante.
El polica se enfrenta habitualmente con los peores ejemplos del comportamiento
humano; y, aun as, se espera de ellos lo mejor, a pesar de que en su rutina diaria
trabajan con personas conflictivas, gente peligrosa y seres insensibles.
Adems, se les pide que sean respetuosos, atentos y considerados hacia todo,
incluso cuando se enfrentan con provocaciones severas.
Para muchos, el vivir en conformidad con estas expectativas requiere de
considerable represin y adaptacin emocional. Recientes investigaciones,
confirman que el ocultamiento de las emociones puede ser la causa del estrs que
se relaciona con el trabajo policial.
Cualquiera que sea la causa, muchos policas sufren de problemas de estrs
agudo, por lo tanto se deben tomar medidas para reducirlos lo antes posible.

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Se ha demostrado que la educacin y el entrenamiento de las causas y de los

mtodos para hacer frente al estrs, ha ayudado significativamente a reducir el
problema.
iii.

DESCRIPCION DE LA SITUACION
INTERVENCION PSICOTERAPEUTICA.

OBJETO

DE

ESTUDIO

Prcticamente todos los anlisis relacionados con el estrs sealan, que para que
exista ste la persona debe evaluar una situacin o un entorno como amenazante
y considerar que no posee los recursos necesarios para afrontarla con xito.
En el mundo laboral, el estrs se produce a partir de determinados estmulos que
someten a los trabajadores a requerimientos que stos no pueden satisfacer de un
modo adecuado, pero que a la vez perciben la necesidad de hacerlo, a veces
incluso por obligacin, producindose con ello una inestabilidad entre los
requerimientos y la capacidad de respuesta del individuo.
En El Salvador los agentes de polica estn sometidos a intensos estmulos
estresores y determinados riesgos que tienen efectos negativos, tanto puntuales
como frecuentes y acumulativos. Los policas estn de manera permanente
ligados a escenarios de violencia, a veces extrema en los que peligra su integridad
fsica e incluso laboral, tales como muertes traumticas, heridos graves por
accidentes de trfico, violencia de gnero, asesinatos, etc. Igualmente son testigos
del dolor, de la pena y de los sufrimientos de los otros, e incluso de la miseria
humana. Por ello, los agentes deben tomar decisiones acertadas en escenarios
de alta tensin, gran ansiedad y elevada presin.
Los estudios profesionales analizados resumen que los factores estresantes
(estresores) que someten a los policas son la exposicin a agresiones verbales o
fsicas, proximidad a la enfermedad, muerte o pobreza, ritmos y horarios de
trabajo (sobre todo nocturno), alternancia de momentos de inactividad a de
extrema urgencia, conflictos frecuentes con la ciudadana y peligros fsicos como
accidentes con vehculos, tiroteos o muertes. como consecuencia de esta
exposicin de los policas a estos factores, se pueden originar consecuencias muy
negativas en su salud, tales como insomnio, irritabilidad, angustia, depresin,
trastornos digestivos, ataques de pnico, enfermedades cardiovasculares, incluso
cncer por un estrs crnico, unido a adicciones a tranquilizantes, excitantes, o
alcohol y tabaco, siendo estos algunos hbitos patolgicos que acompaan a
quienes trabajan estresados o en horario nocturno, segn los especialistas.
De igual forma los agentes de polica estn expuestos frecuentemente a
incidentes de todo tipo, alarmantes, a escenarios de delitos, en ocasiones terribles
y a situaciones traumticas que pueden provocar reacciones psicolgicas
adversas, aumentando el riesgo de sufrir algn tipo de inestabilidad emocional.

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iv.

OBJETIVOS PSICOTERAPEUTICOS

v.

ESPECIFICOS:
Que el agente policial conozca que es el estrs agudo, causas,
sntomas y consecuencias por medio de psicoeducacin.
Que el agente policial logre a nivel individual manejar con diversas
tcnicas y su prevencion los efectos negativos del estrs.
Que el agente policial logre la socializacin de sus experiencias para
que se genere un fortalecimiento personal en cada uno de los
participantes.

METAS

vi.

GENERAL:
Promover, organizar, ejecutar y evaluar un programa psicoteraputico
grupal que ayude a minimizar los efectos negativos del estrs en los
agentes que laboran en la Polica Nacional Civil en Santa Tecla.

Que el 100% de los participantes logre comprender que no son solo

las situaciones en s mismas las que provocan estrs sino la manera
en que cada persona las interpreta.
Que al menos el 75% de los participantes reconozcan los propios
sntomas relacionados al estrs y que sean capaces de poner en
prctica las diferentes tcnicas aprendidas en el grupo teraputico.

VII. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIN

Frecuencia: Cada sesin se realizara una vez por semana.

Duracin: El programa de grupos teraputicos denominado Solo las ollas
saben los hervores de su caldo, tiene una duracin de 11 semanas.
Lugar de las sesiones: Las sesiones se llevaran a cabo en 4ta calle
Oriente y Av, Melvin Jones. Ubicada en Santa Tecla.
Numero de sesiones: El programa cuenta con 11 sesiones.
Distribucin temporal:
Cada una de las sesiones constara de 8 reas:

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1. Saludo y presentacin.
2. Actividad de inicio: dinmica para la unin del grupo.
3. Tcnica principal.
4. Psicoeducacin del rea y tcnicas abordar.
5. Dinmica de cierre.
6. Evaluacin de la sesin.
7. Asignacin de tarea.
8. Cierre, agradecimientos, y motivacin a la prxima sesin.

Duracin de las sesiones: Cada sesin tendr una duracin de 2 horas.

Tamao del grupo: El grupo teraputico constar con la participacin de
12 personas de ambos sexo.
Tipo de grupo: El grupo teraputico ser del tipo cerrado.
Caractersticas de los integrantes del grupo: Los/as participantes sern
miembros de la Polica Nacional Civil (PNC) del sexo femenino, entre las
edades de 25 a 40 aos de edad.
Criterios de inclusin y exclusin:
Criterios de inclusin:

1. Miembros del sexo femenino.

2. Que los miembros policiales posean las edades entre veinticinco y cuarenta
aos de edad.
3. Que pertenezcan a la PNC, Unidad Centro del rea UNIMUJER en Santa
Tecla, San Salvador.
Criterios de exclusin:
1. Personas que no sean miembros de la Polica Nacional Civil
Centro de Santa Tecla.

Unidad

2. Que no se encuentren en el rango de edad entre veinticinco a cuarenta

aos de edad.
3. Que sean ex miembros policiales.

Funciones de los coordinadores en sus roles de terapeuta y

coterapeuta.

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Funcin del rol de terapeuta:

Se encarga de moderar ante el grupo.
Acompaar y dirigir el grupo, pero pasa a adquirir un papel de igual dentro
del grupo, dando pie al resto de integrantes a que participen de forma activa
entre ellos.
Tratar que los miembros del grupo se identifiquen los unos con los otros ya
que sus problemticas son similares
Funcin del rol de coterapeuta:

vii.

Apoyar al terapeuta en la ejecucin y desarrollo del taller.

Resolver dudas y preguntas de los participantes.
Control de la puerta, evitar cualquier distractor externo.
Preparar el espacio para el ptimo desarrollo de la actividad.
Visualizar posibles obstculos o situaciones de riesgo dentro de la sala
donde se impartir el taller (mesas, sillas cercanas a ventanas, interruptores,
etc.)
Control de la msica segn instruccin de la terapeuta.
Control de materiales (entrega y retiro, coordinacin para orden de sala y
organizacin de sala y mobiliario, segn instruccin de la terapeuta)
Registro audiovisual (tomar fotos sin flash, grabar sin entorpecer el desarrollo
de la actividad)
Apoyo en el desarrollo de la actividad y tomar el mando en el caso de
ausencia de la terapeuta.
A veces har el papel de observador participante o no participantes
Har anotaciones de la sesin para luego discutirla en funcin de ver lo
trabajado en la sesin anterior.
ACTIVIDADES
Promover, organizar, ejecutar y evaluar 1 vez a la semana durante 11
semanas (agosto a noviembre 2016), un programa psicoteraputico grupal.
Realizar cada sesin grupal en el espacio asignado por la institucin.
Respetar asiduamente las polticas de la institucin u organizacin y criterios
de confidencialidad personal e institucional.

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viii.

RECURSOS

Humanos:
1. Dos facilitadoras (estudiantes de la Licenciatura en Psicologa).
2. Jefa de UNIMUJER ODAC PNC delegacin Centro de Santa Tecla.
3. Agentes policiales que deseen participar en los grupos psicoteraputicos.
Materiales
1. Gua de entrevista estructurada (para la definicin de quienes participaran
en el grupo psicoteraputico).
2. Instalaciones de la Delegacion Centro en Sta Tecla.
3. Espacio amplio para la realizacin del grupo psicoteraputico.
4. Sillas, mesas, pizarrn, etc.
5. Material didctico (palegrafos, fotocopias, papel decorativo para tcnicas,
tirro, tijeras, pega, colores, lapiceros, entre otros).
6. Material para la realizacin de las tcnicas de relajacin en el grupo
psicoteraputico (como velas aromticas, incienso, toallas, klenex).

ix.

CRONOGRAMA DE SESIONES

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x.

EVALUACIN DEL PROGRAMA

El programa de intervencin Psicoteraputico se evaluara con pruebas pretratamiento y post-tratamiento, con el fin de contrastar el antes con la efectividad
de las sesiones teraputicas realizadas y la eficacia de cada tcnica aprendida y si
se cumplieron o no, los objetivos propuestos al inicio del programa. Durante el
tratamiento se realizara un espacio para preguntas, comentarios y/o sugerencias
al finalizar cada sesin.

xi.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

DSM-IV-TR: manual diagnstico y estadstico de los trastornos mentales.

PEA S.: Trastornos por estrs. En: SB (eds): Manual del Residente en
Psiquiatra. 1.997. Madrid. Tomo I. 813-831
2. SANCHEZ JJ, NIETO JA, CASADO J, et al.: La turnicidad en la polica.
Polica. 1.988. 42: 30-31.
Diario Digital El Faro, El estrs en la Polica y otras profesiones de la
seguridad.