ANAK BERKEBUTUHAN

KHUSUS
DENGAN TUNANETRA

Oleh:
HERAWATI
TASRIF SANDY H

IMANUEL L

STIKes WIDYA NUSANTARA PALU

TAHUN AJARAN 2015/2016

KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas Rahmat dan hidayatnya
sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan makalah kami yang berjudul
ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DENGAN TUNANETRA dalam bentuk
maupun isisnya yang sangat sederhana. Semoga makalah ini dapat dipergunakan
sebagai salah satu acuan petunjuk maupun pedoman bagi para pembaca.
Harapan kami semoga makalah ini dapat membantu menambah pengetahuan
dan wawasan dari para pembaca.
Makalah ini kami akui masih memiliki kekurangan oleh sebab itu kami
mengharapkan keritikan dan saran dari pembaca sekalian yang sifatnya membangun.

Palu , 28 OKTOBER 2015

DAFTAR ISI
SAMPUL.......................................................................................................
KATA PENGANTAR....................................................................................
DAFTAR ISI..................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG......................................................................1
BAB II PEMBAHASAN
A.

SEJARAH TUNANETRA...............................................................2

B.

PENGERTIAN.................................................................................3

C. GEJALA GANGGUAN PENGLIHATAN......................................4

D. KLASIFIKASI.................................................................5
E. PENYEBAB.....................................................................6
F. KARAKTERISTIK..........................................................8
G. ALAT PENDIDIKAN....................................................11
H. PENDIDIKAN KESEHATAN UNTUK ANAK TUNANETRA..12
BAB III PENUTUP
A. KESIMPULAN..............................................................................14
DAFTAR PUSTAKA.................................................................................15