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MATEMATICA
CUARTO AO BASICO

EVALUACION DIAGNOSTICO CUARTO BASICO

Nombre:
Curso:

Fecha:

Puntaje ideal

40

Puntaje
real

Objetivo
Objetivo de
de Aprendizaje:
Aprendizaje:
Representar
Representar yy describir
describir nmeros
nmeros del
del 0
0 al
al 10
10 000:contndolos
000:contndolos de
de 10
10 en
en 10,
10, de
de 100
100 en
en 100,
100, de
de 1
1 000
000 en
en 1
1 000
000
Describir
Describir yy aplicar
aplicar estrategias
estrategias de
de clculo
clculo mental:
mental: conteo
conteo hacia
hacia delante
delante yy atrs;
atrs; doblar
doblar yy dividir
dividir por
por 2;
2; por
por descomposicin
descomposicin
Demostrar
Demostrar que
que comprenden
comprenden la
la adicin
adicin yy la
la sustraccin
sustraccin de
de nmeros
nmeros hasta
hasta 1
1 000
000
Fundamentar
Fundamentar yy aplicar
aplicar las
las propiedades
propiedades del
del 0
0 yy del
del 1
1 para
para la
la multiplicacin
multiplicacin yy la
la propiedad
propiedad del
del 1
1 para
para la
la divisin.
divisin.
Demostrar
que
comprenden
la
multiplicacin
de
nmeros
de
tres
dgitos
por
nmeros
de
un
dgito
Demostrar que comprenden la multiplicacin de nmeros de tres dgitos por nmeros de un dgito
Demostrar
Demostrar que
que comprenden
comprenden la
la divisin
divisin con
con dividendos
dividendos de
de dos
dos dgitos
dgitos yy divisores
divisores de
de un
un dgito
dgito
Resolver
Resolver problemas
problemas rutinarios
rutinarios yy no
no rutinarios
rutinarios en
en contextos
contextos cotidianos
cotidianos
Describir
Describir la
la localizacin
localizacin absoluta
absoluta de
de un
un objeto
objeto en
en un
un mapa
mapa simple
simple con
con coordenadas
coordenadas informales
informales
Determinar
Determinar las
las vistas
vistas de
de figuras
figuras 3D,
3D, desde
desde el
el frente,
frente, desde
desde el
el lado
lado yy desde
desde arriba.
arriba.
Identificar
Identificar yy describir
describir patrones
patrones numricos
numricos en
en tablas
tablas que
que involucren
involucren una
una operacin
operacin
Medir
Medir longitudes
longitudes con
con unidades
unidades estandarizadas
estandarizadas (m,
(m, cm)
cm)
Leer
Leer e
e interpretar
interpretar pictogramas
pictogramas yy grficos
grficos de
de barra
barra simple
simple
Demostrar
Demostrar que
que comprenden
comprenden el
el concepto
concepto de
de rea
rea de
de un
un rectngulo
rectngulo yy de
de un
un cuadrado
cuadrado
Demostrar
Demostrar que
que comprenden
comprenden el
el concepto
concepto de
de volumen
volumen de
de un
un cuerpo
cuerpo

INSTRUCCIONES:
Dispones de 70 minutos para responder la prueba.
Lee cada pregunta tranquilamente.
Marque cada respuesta con lpiz pasta y desarrolle con lpiz grafito. SE PROHIBE EL USO DE
CORRECTOR.
La evaluacin debe tener un desarrollo legible para que tenga puntaje.
I.

SELECCIN MULTIPLE: Lee atentamente y encierra en un crculo la letra de la alternativa

correcta. (1 punto cada uno)
NUMEROS Y OPERACIONES

1. La descomposicin aditiva del nmero 4.035 es:

a) 4 000 + 30 + 5
b) 400 + 30 + 5
c) 40 + 30 + 5
d) 40 + 3 + 5

2. Laura tiene $235 para comprar una revista. Su hermana mayor le regal unas monedas y
ahora tiene $670. Qu operacin permite saber cunto dinero le regal la hermana a Laura?
a) 235 + 670
b) 670 + 235
c) 670 235
d) 235 670

3. En una frutera hay para la venta 5 cajas con 120 manzanas en cada una. Cuntas manzanas
hay en la frutera para la venta?
1

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a) 50melones.
b) 60 melones.
c) 500 manzanas.
d) 600 manzanas

4. En una florera hay 33 rosas para hacer ramos con 4 rosas. Cuntos ramos se pueden
hacer? Sobran rosas?
a) Se pueden hacer 7 ramos y sobran 5 rosas.
b) Se pueden hacer 7 ramos y sobra 1 rosa.
c) Se pueden hacer 8 ramos y sobra 1 rosa.
d) Se pueden hacer 8 ramos y sobran 3 rosas

5. Cul de los siguientes nmeros es menor que 0,8?

a) 0,75
b) 0,85
c) 0,9
d) 1,08
PATRONES Y ALGEBRA

6.

En la tabla de 100, Roco pint una secuencia numrica que empieza en 8 y aumenta en:

a)
b)
c)
d)

4 cada vez
5 cada vez
6 cada vez
7 cada vez

7.

1
11
21
31

2
12
22
32

3
13
23
33

4
14
24
34

5
15
25
35

6
16
26
36

7
17
27
37

8
18
28
38

9
19
29
39

10
20
30
40

41
51
61
71
81
91

42
52
62
72
82
92

43
53
63
73
83
93

44
54
64
74
84
94

45
55
65
75
85
95

46
56
66
76
86
96

47
57
67
77
87
97

48
58
68
78
88
98

49 50
59 60
69 70
79 80
89 90
99 100

Descubre la regla de formacin de la siguiente secuencia:

38

39

44

45

50

51

56

57

La secuencia anterior se ha formado:

a) Sumando sucesivamente 1 a partir del nmero 38.
b) Sumando sucesivamente 5 a partir del nmero 38.
c) Sumando 1 y restando 5 alternadamente a partir del nmero 38.
d) Sumando 1 y 6 alternadamente a partir del nmero 38

8. . Qu nmero completa el ejercicio?

34 a)
b)

= 16

16
17
2

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c)
d)

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18
19

9. Observa la siguiente expresin:

______ 3 = 48
Marca el nmero que falta en la expresin anterior:
a) 144
b) 51
c) 45
d) 16

10. Encuentra el valor desconocido:

? + 53 = 71

a) 14
b) 18
c) 24
d) 124
GEOMETRIA

11. Si partes desde el punto

y sigues el siguiente trayecto: 3 cuadros al sur y 8 cuadros al este

a qu lugar llagars?

a) Al restaurante
b)

Al aeropuerto

c)

A la casa

d) Al hospital
Toms observa la siguiente pirmide desde arriba.

12. Cmo ve Toms la pirmide desde la altura?

a)

b)

c)

d)

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13. Observa el siguiente prisma desde arriba. La representacin en el plano de la vista sealada
es:
a)

b)

c)

d)

14. Cul de las siguientes imgenes tiene solo un eje de simetra?

a)

b)

c)

d)

15. Cul imagen no tiene simetra?

a)

b)

c)

d)

16. Estas dos imgenes ilustran un mismo movimiento A qu tipo de movimiento corresponde?
a)
b)
c)
d)

Rotacin
Reflexin
Traslacin
Dispersin

MEDICION

17. El siguiente ngulo se est midiendo con un transportador. Cul es la medida del ngulo?
a) 80
b) 90
c) 100
d) 180
4

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18. La reunin del grupo scout de cuarto bsico comenz a las 17:50 horas y termin a las 19:10
horas. Cunto tiempo dur la reunin?
a) 1 hora y 20 minutos.
b) 1 hora y 30 minutos.
c) 1 hora y 40 minutos.
d) 1 hora y 50 minutos

19. Cul es el rea del rectngulo?

a) 22 metros cuadrados
b) 105 metros cuadrados
c) 210 metros cuadrados
d) 1.575 metros cuadrados

20. Cul es el volumen del siguiente cuerpo geomtrico?

a)
b)
c)
d)

36 cm3
15 cm3
11 cm3
18 cm3

DATOS Y PROBABILIDADES

21. Cuntos estudiantes respondieron?

a)
b)
c)
d)

59
60
61
62

Plato
preferido
Humitas

Conteo
|||||||||||||||
|||||
||||||||||

Cazuela
Empanadas
Pastel de
choclo

|||||||||||||||
|||
||||||||||||

22. Diego lanz una moneda varias veces y obtuvo los siguientes resultados:
LADO de la MONEDA
CARA
SELLO

FRECUENCIA
22
19

Marca la opcin falsa.

a)
b)
c)

Lanz al aire 31 veces la moneda.

Lanz al aire 41 veces la moneda.
Es imposible que salga cara en el prximo lanzamiento.
5

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d)

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Es imposible que salga sello en el prximo lanzamiento.

23. Toms est jugando en una tmbola y dice que saldr un 5 o un 6, si la gira una
vez. Su amiga Paula dice que no se puede saber el nmero que saldr.
De acuerdo con el juego, es correcto afirmar que:
a)
b)
c)
d)

es seguro que saldr el 1.

es seguro que saldr nmero impar.
es seguro que saldr un nmero par.
puede salir un nmero par o impar

24. El siguiente grfico entrega informacin respecto de la votacin del 4 A para

elegir presidente de curso.
Cuntos votos obtuvo el ganador o ganadora?
a) 3 votos.
b) 5 votos.
c) 8 votos.
d) 10 votos.

II.

ITEM DESARROLLO:

1.-.- Luis tiene en su bolsillo $ 4.230 y piensa comprar dos cajas de lpices de colores a $1.230 cada
una Cunto dinero gastar Luis en la compra y cuanto dinero le sobra para otra cosa que desee
comprar? (3 puntos; 1 punto operacin, 1 punto resultado, 1 punto respuesta con palabras) NUMEROS
Y OPERACIONES
LUIS GASTARA $ 2460 Y LE SOBRA $1770

2.- Eduardo ha reunido $13.467 y quiere repartirlo entre l y sus tres hermanos .Cunto dinero le
corresponde a cada uno de ellos ? Le sobra algo o no? (3 puntos; 1 punto operacin, 1 punto
resultado, 1 punto respuesta con palabras) NUMEROS Y OPERACIONES
$3366 LE CORRESPONDE A CADA UNO DE ELLOS. LE SOBRA $3.

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3.- Resuelve (6 puntos) NUMEROS Y GEOMETRIA

1.236
+ 2.609
3.845

8.605
- 3.472
5.133

5.678 x 6

26.754 : 3 = 8.918

2.876 x 5
14.380

45.760 : 4 =11.440

34.068

4.- Cristbal apil tres cubos del mismo tamao. Puso las caras de los cubos una
exactamente encima de la otra (2 puntos) Qu cuerpo geomtrico form Cristbal?
GEOMETRIA
UN PARALELEPIPEDO.

5.- Calcula: (2 puntos) MEDICION

rea: __30 CM2____
Permetro= __26 CM__