UNIVERSIDAD AUTNOMA INDGENA DE MXICO

PLANEACIN ACADMICA 2015 - 2016

Programa Educativo: Ingeniera Forestal Comunitaria
Unidad Acadmica: Choix
Asignatura:
Formulacin, evaluacin y gestin de proyectos
Crditos:
UNIDAD Y SUBTEMAS
OBJETIVO GENERAL:

Hrs por semana-mes:

2 10

Horas prctica:

Fecha de entrega:
8 Septiembre 2016

rea de Formacin:
Bsica

Horas teora:

ESTRATEGIAS
RECURSOS
CRITERIOS DE EVALUACIN:
Evaluacin = 70 % (En fecha acordada)
PRIMERA
Al SESIN
finalizar el curso, el alumno tendr las herramientas necesarias para elaborar proyectos Actividades = 15% (En tiempo y forma)
Presentacin
del cursoyy gestionar
del facilitador
y 9 Septiembre
general del
cursoello proporcionar
Informar a los titulares de todos Pintaron y marcador
productivos
los recursos
necesariosPresentacin
para su ejecucin
y con
Asistencia
y Participacin
= 15%
de los criterios de evaluacin
(1 hr)
con los objetivos
y alcances
del
desarrollo a su comunidad.
curso.

SEGUNDA SESIN
TEMA I. BREVE REFERENCIA
HISTRICA DEL TRABAJO
COMUNITARIO COMO MTODO Y
PROGRAMACIN DE
INTERVENCIN SOCIAL.

FECHA
ESTIMADA

Trimestre y Grupo :
7to. Sem. Grupo 1

10
Septiembre
(1 hr)

OBJETIVOS

El
estudiante
conocer
la
importancia y el abanico de
posibilidades de llevar desarrollo
a su comunidad a travs de la
formulacin, gestin y ejecucin
de proyectos.

Se presentar a los titulares el

material bibliogrfico

Bibliografa
Pizarrn
Marcadores

Se utilizar un presentacin de
Power Point para hacer ms
ilustrativo el tema

Lap Top
Proyector
Bibliografa

Unidades de Aprendizaje:
ACTIVIDADES

OBSERVACIN

Presentacin del curso.

Definicin de objetivos
del curso.
Criterios de evaluacin.
Programacin
de
actividades en equipo y
fechas de entrega.

Los equipos no sern

impuestos, los titulares
decidirn
como
integrarlos

propiciar
un
Se analizar y discutir a Se
nivel grupal cada uno de ambiente para que los
estudiantes
expresen
los temas de la unidad
sus ideas sobre el tema

1.
Planteamiento del problema
2.
Organizacin de la comunidad
3.
El desarrollo de la comunidad
4.
Gestacin y evolucin del
desarrollo de la comunidad en la realidad
latinoamericana

TERCERA Y CUARTA SESION

TEMA II. REVISIN CRTICA DE
PROGRAMAS DE DESARROLLO DE
LA COMUNIDAD

16 y 17
Septiembre
(2 hr)

El estudiante podr distinguir y

clasificar los distintos tipos de
proyectos que pueden emprender
en sus comunidades, dependiendo
de las necesidades y los recursos
que se tengan en ellas.

Se discutirn a nivel
grupal, profundamente las
caractersticas de cada tipo
de proyectos que pueden
emprender o que se hayan

Un equipo de titulares
Expondr ante el grupo
este tema. En caso de
no
haber
caones
disponibles, se utilizara

1.
El gran espejismo: el desarrollo
de la comunidad, parte esencia de los
planes globales de desarrollo
2.
Los falsos supuestos en que se
apoyan los programas de accin
3.
Logros que se pensaban alcanzar
4.
Las ideas claves del desarrollo
de la comunidad
QUINTA Y SEXTA SESIN
TEMA III. LA PROGRAMACIN Y
ELABORACIN DE PROYECTOS
1.
Pautas y sugerencias para
programar las actividades comunitarias
2.
Lo que el trabajador comunitario
debe saber acerca de la planificacin
3.
Principales criterios para la
programacin del desarrollo de la
comunidad
4.
Programar las estrategias de
accin

ejecutado
en
comunidades.

23 y 24
septiembre
(2 hr)

Los estudiantes formaran equipos

y elegirn el tipo de proyecto que
van a desarrollar, a partir de la
revisin de material bibliogrfico
y los temas de estas sesiones.

Se utilizar un presentacin de
Power Point para hacer ms
ilustrativo el tema

Lap Top
Proyector
Bibliografa

30 de
septiembre y
1 de Octubre
(1 hr cada
dia)

El estudiante conocer las

distintas guas o manuales para
desarrollar la planeacin del
proyecto y el cuerpo de las
mismas, a fin de tener un guion
con el cual desarrollar el propio.

Se utilizar un presentacin de
Power Point para hacer ms
ilustrativo el documento

Lap Top
Proyector
Bibliografa

sus la bibliografa

Enfatizar que este tipo de

proyectos
deben
de
generar una mejora tanto
en el plano econmico,
como en el social y el
ambiental.

Dos
equipos
de
titulares
Expondrn
ante el grupo este tema.
En caso de no haber
caones disponibles, se
utilizara la bibliografa

SPTIMA Y OCTAVA, SESIN

TEMA IV. GUA PARA
ELABORACIN DE PROYECTOS
1.
Elaboracin y diseo de
proyectos
2.
Definicin de proyectos
3.
Requisitos para la formulacin
de proyectos
4.
Clasificacin de proyectos

Se buscar que los

estudiantes
reconozcan
los requisitos o apartados
que debe contener la
estructura del proyecto
para que no tengan
dificultades al a hora de
elaborar el propio.

NOVENA, DCIMA Y DECIMA

PRIMERA,SEGUNDA, TERCERA Y
CUARTA SESIN
TEMA V. ELABORACIN DEL
PROYECTO DE INVERSIN.

Los estudiantes elaboraran su Se utilizar un presentacin de

proyecto siguiendo todos los Power Point para hacer ms

Lap Top
Proyector

Se discutirn a nivel
equipos
de
grupal las presentaciones Tres
titulares
Expondrn
que hagan los equipos de

4.1 Proceso de formulacin de un

proyecto de inversin.
4.2 Interrelacin entre los diferentes
estudios que integra un proyecto.
4.3 El estudio legal.
4.4 El estudio de mercado de producto /
servicio.
4.5 Determinacin del producto /
servicio.
4.6 Definicin del rea de mercado.
4.6.1Demanda de mercado.
4.6.2 Oferta de mercado.
4.6.3 Precio del producto / servicio en el
mercado.
4.6.4 Comercializacin del producto.
4.6.5 Mercado de Insumos.
4.7 Estudio tcnico del proyecto.
4.7.1 Determinacin del tamao del
proyecto.
4.7.2 Definicin de la localizacin del
proyecto.
4.8 Ingeniera del proyecto.
4.8.1 Estudio Administrativo del
Proyecto.
4.8.2 Planeacin.
4.8.3 Organizacin.
4.8.4 Integracin.
4.8.5 Direccin.
4.8.6 Control.
4.8.7 Estudio ambiental.
4.8.8 Descripcin de los Recursos
Naturales de la zona de impacto.
4.8.8 Descripcin del proceso de
produccin.
4.8.9 Identificacin de los posibles
impactos.
4.8.10 Identificacin de las medidas de
mitigacin.
4.8.11 Estudio financiero.
4.8.12 Determinacin de requerimiento
de inversin.
4.8.13 Identificacin de fuente
financiera.

7,8, 14, 15,

21 y 22
Octubre
(6 hr)

pasos
necesarios
para
su ilustrativo el tema y revisin de
planeacin, sin descuidar ninguno la literatura
de los detalles ms importantes
del mismo. En estas sesiones se
orientara sobre la manera de
desarrollar cada uno de estos
puntos sealados para que los
proyectos estn completos y
factibles.

Se utilizar un presentacin de
Power Point para hacer ms
ilustrativo el tema y revisin de
la literatura

Bibliografa

Lap Top
Proyector
Bibliografa

estudiantes para asegurar ante el grupo este tema.

la completa comprensin En caso de no haber
caones disponibles, se
del tema
utilizara la bibliografa

Se enfatizar en la
diferenciacin entre lo que
es
un
mtodo
de
regeneracin y lo. Qu
significa un mtodo de
regeneracin y lo que
significa un mtodo o
sistema silvcola, ya que
es frecuente la aplicacin
incorrecta de uno y otro
como sinnimos.

Un equipo de titulares
Expondrn
ante el
grupo este tema. En
caso de no haber
caones disponibles, se
utilizara la bibliografa

4.8.14 Proyecciones financieras.

DCIMA QUINTA Y DECIMA
SEXTA SESIN
TEMA VI. GESTION DE PROYECTOS
5.1 Identificacin las distintas fuentes
financieras de proyectos
5.2 Fuentes financieras privadas
5.3 Fuentes financieras de
organizaciones civiles
5.4 Fuentes financieras de gobierno
5.5 Identificacin de la fuente en la cual
van a gestionar los recursos financieros
para la ejecucin del proyecto.
5.6 Verificacin de los requisitos de
financiamiento
5.7 Verificacin de los criterios de
prelacin para el financiamiento en las
instituciones gubernamentales
DECIMA SEPTIMA Y DECIMA
OCTAVA SESIN
TEMA VII. EVALUACION DE
PROYECTOS.
6.1 Evaluacin financiera y economa
del proyecto.
6.1.1 Determinacin de costos.
6.1.2 Determinacin de beneficio.
6.1.3 La tasa de inters.
6.2 El valor del dinero en el tiempo.
6.3 Indicadores de rentabilidad.
6.4 Valor actual neto. VAN
6.5 Relacin de beneficio-costo.
6.6 Tasa interna de rentabilidad. TIR
DCIMA NOVENA Y VIGESIMA
SESIN
Evaluacin del curso
EXPOSICION DE LOS PROYECTOS

28 Y 29
Octubre
(2 hr)

4 y 5 de
Noviembre
(2 hr)

11 y 12 de
Noviembre
(1 hr)

El estudiante conocer las

diversas fuentes e instituciones de
financiamiento para proyectos
productivos, as como los
requisitos para obtener dicho
financiamiento.

Se utilizar un presentacin de
Power Point para hacer ms
ilustrativo el documento

El estudiante aprender los

mtodos ms comunes y
confiables para evaluar la
factibilidad de su proyecto y con
ello obtendr herramientas que le
permitan predecir el xito o el
fracaso del mismo y en caso
necesario podr hacer ajustes en la
planeacin antes de realizar la
ejecucin.

Se utilizar un presentacin de
Power Point para hacer ms
ilustrativo el documento

El alumno demostrara lo
aprendido del curso mediante la
exposicin de su proyecto.

La exposicin se llevara a cabo

en equipos tal cual trabajaron
durante todo el curso.

Lap Top
Proyector
Bibliografa

Lap Top
Proyector
Bibliografa

Lap Top
Proyector
Bibliografa

Se resaltara la importancia
y as ventajas de obtener
un
financiamiento
y
tambin la importancia de
cumplir con los criterios
de prelacin, as como los
periodos de apertura d
ventanillas para la gestin.

Se informar a los
estudiantes la manera
de solicitar apoyos a
CONAFOR
para
realizar estas labores

Se har nfasis en la
importancia de que el
clculo del VAN y la TIR
sean positivos.

Se
enfatizar
la
importancia de acatar las
disposiciones legales para
la
compensacin Se buscar que al final
del curso el estudiante
ambiental.
sea capaz de planear y
obtener recursos para la
elaboracin, gestin y
ejecucin de cualquier

proyecto que le brinde

desarrollo
a
la
comunidad.
VIGESIMA PRIMERA Y SEGUNDA
SESIN
Evaluacin y Cierre del curso

18 y 19
Noviembre
(1 hr)

El estudiante demostrar lo
aprendido en el curso mediante
una evaluacin

La evaluacin ser la entrega

del proyecto de manera escrita
y digital.

Se realizara un anlisis a manera

de conclusin y cierre del curso

Se entregar
final del curso

la calificacin

Facilitador educativo responsable de la asignatura:

Ing. Erendida Lucero Gastelum Vizcarra

Cuaderno
Lpiz

La
calificacin
depender
del
desempeo de cada
titular durante el curso