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coincida, como gustaba decir con no poca sorna, con aquellos profesores
de instituto cuyo horizonte de expectativa se haba limitado, tras sacar las
oposiciones, a buscar un destino definitivo en el lugar ms prximo a la
taberna de su pueblo a fin de proseguir disputando la consabida y sagrada
partida de naipes con los amigotes de siempre.
En estos aos ya despunt como metdologo, a tiempo parcial, en la
propia Universidad de Salamanca, donde fue encargado de impartir cursos
sobre teora, rara especie en el solar salmantino. Y eso teniendo cerca a
una catedrtica teresiana (la doctora Gmez Molleda), que acogi al
historiador chequista (calificativo que mucho ms tarde le otorgara
Jimnez Losantos, prncipe del insulto). Posteriormente J. Arstegui dio el
paso hacia la Universidad (primero como agregado y luego como
catedrtico) y sus partidas de cartas cada vez se jugaron ms lejos de su
primeras races, en el particular Olimpo de los historiadores profesionales.
De sus orgenes docentes, no obstante, le quedara ese poso de nostalgia
que acaban dejando los tiempos en los que todo (y nada) era posible.
Como catedrtico de instituto entre 1967 y 1980, Arstegui pertenece por
derecho propio a una generacin de brillantes miembros de esa corporacin
que a la sazn era ya un plido reflejo de lo que fue en el pasado. En efecto,
el cuerpo de catedrticos de segunda enseanza haba constituido hasta los
aos sesenta del siglo XX la columna vertebral del modo de educacin
tradicional-elitista, cuyo desenvolvimiento histrico hemos tratado en otra
parte (Cuesta, 1997 y 2005). En los sesenta la expansin masiva de la
escolarizacin en los estratos medios de la poblacin genera esa
revolucin silenciosa que se llev por delante el molde dual (escuela para
el pueblo; institutos para las clases directivas) de la educacin espaola y,
por ende, el bachillerato de elites, su ms cuajada expresin histrica.
Temprana y exageradamente, el 12 de noviembre de 1933 el catedrtico de
Matemticas del Instituto de Salamanca (a la sazn slo haba uno en la
capital y otro en Ciudad Rodrigo), Juan Domnguez Berrueta, cuyo nombre
hoy luce en unas de las calles de Salamanca, escriba un artculo en El
Adelanto titulado Inundacin de bachilleres, en el que haca una especie
de literatura anticipatoria de lo que sera la autntica riada, que l slo pudo
suponer en su calenturienta imaginacin, pero que Julio Arstegui empez
a experimentar en la dcada de los setenta. En efecto, este joven
catedrtico, que estaba en la treintena, desde su primer destino de Vitoria,
lleg en 1971 al destartalado casern del llamado Trilinge, sede de los dos
institutos de la ciudad del Tormes (uno masculino y otro femenino) y
smbolo de una ruinosa e incipiente transicin hacia la educacin de masas
(poco antes el femenino, el Instituto Luca de Medrano, haba emigrado
hacia su actual ubicacin; en 1974 le seguira en su huida el Instituto
*BIBLIOGRAFA CITADA
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