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de ellos.
3.-ESQUEMA:
No BLOQUES CURRICULARES
CONTENIDOS
-
El clima
La topografa
El tiempo
TIEMPO
16 PERIODOS
15 PERIODOS
15
PERIODOS
retencin de agua
La actividad microbiana
Componentes orgnicos
Suelos orgnicos
15 PERIODOS
FERTILIZANTES
LOS
MACROELEMENTOS
MICROELEMENTOS DEL SUELO
Tipos de fertilizante
El estircol
Fsforo
Potasio
4.- BIBLIOGRAFIA.
Autor.- LOUIS M. THOMPSON, Libro de Suelos y Fertilizantes, Edicin Cuarta.
Manual de Suelos Agrcolas.
------------------------------------------------------EL PROFESOR
PLAN ANUAL
1.- DATOS INFORMATIVOS:
14 PERIODOS
18 PERIDOS
---------------------------------------------VICERECTOR
3.-ESQUEMA:
No BLOQUES CURRICULARES
LA SILVICULTURA
CONTENIDOS
Definicin de la silvicultura
Historia de la silvicultura
Fundamentos
Propsito
Costos
Necesidad
Practica silvicultural
Intensidad
Bosques Naturales
TIEMPO
28 PERIODOS
BOSQUES NATURALES
MANEJO SILVICULTURAL
LA VEGETACIN
COLOMBIA
NATURAL
EN
Estratificacin
Formulacin de sistemas
Sistemas silviculturales
Cortas e mejora
Fisiografa de Colombia
El clima
Selvas neotropical
El pramo
30 PERIODOS
30
PERIODOS
28 PERIODOS
5
HERBOR IZACIN
El superpramo
La sabana
Los manglares
Herborizacin
Secado y formalizado
28 PERIODOS
botnicos
-
Trabajo Prctico.
4.- BIBLIOGRAFIA.
Autor.-BARRIGA VILLALBA, A.M, Libro de Silvicultura
Manual de Silvicultura de la Revista Acadmica Colombiana.
------------------------------------------------------EL PROFESOR
---------------------------------------------VICERECTOR
PLAN ANUAL
1.- DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DE LA INSTITUCIN: COLEGIO TECNICO FORESTAL BATALLA DE TIOCAJAS
PROVINCIA: CHIMBORAZO
CANTN: GUAMOTE
PARROQUIA: LA MATRIZ
COMUNIDAD: TIO CAJAS
ASIGNATURA: SILVICULTURA II
N DE PERIODOS: 216 PERIODOS
NIVEL: TERCERO DE BACHILLERATO
PROFESORA: Lic. Mara V. Huebla Y.
AO LECTIVO: 2010 -2011
2.-OBJETIVOS:
Priorizar el manejo y conservacin del medio ambiente en los estudiantes.
Fomentar al cuidado y mantenimiento del ecosistema en la explotacin del monte.
Aplicar las tcnicas de manejo en la silvicultura en cuanto a los viveros forestales y
3.-ESQUEMA:
No BLOQUES CURRICULARES
LA SILVICULTURA II
1
plagas y enfermedades.
CONTENIDOS
Diagnostico
Produccin de pastos
Caza y Pesca
Clasificacin de siembras
Tipos y formas de explotacin
TIEMPO
35 PERIODOS
46 PERIODOS
42 PERIODOS
VIVEROS FORESTALES
PLAGAS Y ENFERMEDADES
La prevencin de la explotacin
Que es un vivero
Clases de viveros
Tipos de viveros
Siembra
Repicado
Plantas dbiles
48 PERIODOS
45 PERIODOS
4.- BIBLIOGRAFIA.
Autor.-DANIEL, H., Libro de Silvicultura
PEREZ ARBELAEZ, E., Plantas tiles de Colombia
Manual de Silvicultura de la Revista Acadmica Colombiana.
-----------------------------------------------------EL PROFESOR
---------------------------------------------VICERECTOR
PLAN ANUAL
1.- DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DE LA INSTITUCIN: COLEGIO TECNICO FORESTAL BATALLA DE TIOCAJAS
PROVINCIA: CHIMBORAZO
CANTN: GUAMOTE
PARROQUIA: LA MATRIZ
COMUNIDAD: TIO CAJAS
ASIGNATURA: TECNOLOGIA PRODUCTIVA
crticos para ubicar un vivero aprovechando condiciones naturales que sean ptimas para su
administracin, manejo y productividad.
Aplicar las tcnicas adecuadas en la forestacin y reforestacin de cercas vivas en los terrenos del colegio, para la
conservacin del medio ambiente.
3.-ESQUEMA:
No
BLOQUES CURRICULARES
VIVEROS FORESTALES
CONTENIDOS
Diagnostico
Que es un vivero
Clase de viveros
Tipos de viveros
Localizacin
ELABORACION DE LOS
SEMILLEROS
TIEMPO
70 PERIODOS
Topografa
-
El clima
Factores
Localizacin
Tipos de semilla
Siembra
Clase de siembra
Tipos de siembra
Repicado
78 PERIODOS
CULTIVO DE PLANTAS
Forestacin
Nativas
Yagual
Tilo
Lupina
Extico
Eucalipto
Pino
Ciprs
68 PERIODOS
4.- BIBLIOGRAFIA.
Autor.-Libro Emprendedores de la vida
Manual de Viveros forestales
------------------------------------------------------EL PROFESOR
---------------------------------------------VICERECTOR
PLAN DE UNIDAD DIDCTICA # 1
1. DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN EDUCATIVA: COLEGIO TECNICO FORESTAL BATALLA DE TIOCAJAS
TTULO DE LA UNIDAD: LA FORMACION DE LOS SUELOS
ASIGNATURA: EDAFOLOGIA
TIEMPO APROXIMADO: 16 PERIODOS
AO LECTIVO: 2010 -2011
NIVEL: PRIMERO DE BACHILLERATO
PROFESORA: Lic. Mara V. Huebla Y.
FECHA DE INICIO:
FECHA TERMINACION:
2. OBJETIVO: Conocer la formacin de suelos y sus clases que pertenecen para cada uno de los cultivos productivos.
3. ESQUEMA
DESTREZAS
CONTENIDOS
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIN
METODOLGICO
- Conoce y
- Nomenclatura de los
- Explorar el
- Control de trabajos
identifica la
conocimiento
- Humano
en grupo
horizontes
formacin de
anterior
suelos
- Materiales de origen
- Hacer una lluvia de
- Fundas
- Observacin
ideas
realizada en el
del suelo
- Conoce la
- Presentacin de tema
campo
clasificacin y
- El clima
- El suelo como
- Tierra
tipos de suelos
recurso natural
- Deberes, trabajos.
- Los organismos
- Como esta formado
- Aplica los
vivos
el suelo
- Fotografas
- Pruebas objetivas
conocimientos
- Formar grupos de
- La topografa
adquiridos en el
trabajo
- Lecciones escritas y
campo,
- El tiempo
- Realizar
orales
observaciones
directas al lugar
- Hacer un informe
sobre la observacin.
- Fundamentar lo
observado.
__________________
PROFESOR
_____________________
VICERECTOR
FECHA DE INICIO:
FECHA TERMINACION:
2. OBJETIVO: Reconoce y analiza las propiedades fsicas del suelo y en el lugar que se encuentra.
3. ESQUEMA
DESTREZAS
CONTENIDOS
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIN
METODOLGICO
- Conoce y identifica
- Textura del suelo
- Explorar el
- Control de trabajos
las propiedades
conocimiento anterior
- Humano
en grupo
- Diferenciacin del
fsicas del suelos
- Realizar una
perfil
motivacin
- Fundas
- Observacin
- Conoce la textura y
- Hacer una lluvia de
realizada en el
- Estructura del suelo
estructura del
ideas
campo
suelos
- La porosidad del
- Presentacin de tema
- Tierra
- El suelo como textura
- Deberes, trabajos.
suelo
- Identifica el suelo
y estructura
cultivable y no
- Consistencia del
- Como esta formado el
- Fotografas
- Pruebas objetivas
cultivable.
suelo
suelo
- Formar grupos de
- Lecciones escritas y
- La temperatura del
trabajo
orales
- Analizar y discutir en
suelo
grupo
- Hacer un banco de
preguntas
- Fundamentar con la
observacin.
__________________
PROFESOR
_____________________
VICERECTOR
2. OBJETIVO: Fomentar el manejo y cuidado del medio ambiente en el ecosistema ya que nuestro recurso natural se esta
deteriorando.
3. ESQUEMA
DESTREZAS
-
Conoce de donde
nace la
silvicultura
CONTENIDOS
-
silvicultura
-
Conoce los
fundamentos y
propsito de la
silvicultura
Realiza la
prctica
silvicultural.
Definicin de la
Historia de la
silvicultura
Propsito
Costos
Necesidad
Practica
silvicultural
__________________
PROFESOR
Fundamentos
Intensidad.
PROCESO
METODOLGICO
Explorar el conocimiento
anterior
Realizar una motivacin
Hacer una lluvia de ideas
Presentacin de tema
La silvicultura y sus
recursos naturales.
Fundamentar la
silvicultura.
Formar grupos de trabajo
Analizar y discutir en
grupo
Realizar una caminata al
paramo.
Fundamentar con la
observacin.
RECURSOS
-
Humano
Cuaderno
Lpiz
Fotografas
Filmacione
s
_____________________
VICERECTOR
EVALUACIN
-
Trabajo en grupo
Observacin
realizada en el
campo
Deberes, trabajos.
Pruebas objetivas
Lecciones escritas y
orales
2. OBJETIVO: Aplica el cuidado y manejo de los naturales en su crecimiento de dimetro y altura de los rboles.
3. ESQUEMA
DESTREZAS
-
Conoce los
bosques
naturales.
CONTENIDOS
-
Bosques Naturales
Crecimiento de rboles
en dimetro y altura.
Conoce la
repoblacin y
regeneracin
forestal
Realiza la
practica de
crecimiento de
rboles en
dimetro y altura.
Crecimiento en
Volumen de rboles y
masas Forestales.
Origen de los
individuos que forman
el bosque
Reproduccin o
Regeneracin de los
Bosques-
Clasificacin de los
mtodos de
produccin.
Reproduccin de
mtodo mixto
Estratificacin
PROCESO
METODOLGICO
- Explorar el
conocimiento
anterior
- Realizar una
motivacin
- Hacer una lluvia de
ideas
- Presentacin de
tema
- Los bosques
naturales.
- Fundamentar el
crecimiento de
rboles.
- Formar grupos de
trabajo
- Analizar y discutir
en grupo
- Realizar una
caminata al bosque
- Fundamentar con la
prctica.
RECURSOS
-
EVALUACIN
-
Trabajo en grupo
Observacin
realizada en el
campo
Deberes, trabajos.
Pruebas objetivas
Lecciones escritas
y orales
Humano
Cuaderno
Lpiz
Fotografas
Filmaciones
__________________
PROFESOR
_____________________
VICERECTOR
__________________
_____________________
PROFESOR
VICERECTOR
EVALUACIN
- Trabajo en grupo
-
Observacin
realizada en el
campo
Deberes, trabajos.
Pruebas objetivas
Lecciones escritas y
orales
FECHA DE INICIO:
FECHA TERMINACION:
2. OBJETIVO: Fortalecer el estudio de la repoblacin forestal mediante practicas en el campo.
3. ESQUEMA
DESTREZAS
CONTENIDOS
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIN
METODOLGICO
- Conoce la
- Tipos de
- Explorar el
- Humano
- Trabajo en grupo
repoblacin
conocimiento
repoblacin
forestal
anterior
- Cuaderno
- Observacin
forestal
- Realizar una
realizada en el
motivacin
campo
- Repoblacin por
- Conoce los
- Hacer una lluvia
- Lpiz
rboles
siembra
de ideas
- Deberes,
semilleros
- Presentacin de
trabajos.
- Condiciones de
tema
- Fotografas
los rboles
- Comentar sobre
- Pruebas
Realiza la
la
repoblacin
Herramientas.
objetivas
preparacin
semilleros
forestal
del terreno
- Requerimiento de
- Fundamentar el
- Tijeras podadoras
- Lecciones
requerimiento de
escritas y orales
las especies
especies
- Segueta
- Preparacin del
- Formar grupos
- Analizar y
terreno del
discutir en grupo
asiento.
- Realizar una
caminata a una
- Clasificacin de
repoblacin.
siembras
- Fundamentar con
la observacin
__________________
PROFESOR
_____________________
VICERECTOR
DESTREZAS
-
Conoce un
vivero forestal
Conoce las
clases y tipos
de viveros
Realiza un
vivero forestal
y ornamental
__________________
PROFESOR
CONTENIDOS
-
Diagnostico
Que es un vivero
Clase de viveros
Tipos de viveros
Localizacin
Topografa
El clima
Factores
PROCESO
RECURSOS
METODOLGICO
- Explorar el
- Humano
conocimiento
anterior
- Cuaderno
- Realizar una
motivacin
- Presentacin de
- Lpiz
tema
- Comentar de los
viveros forestales
- Fundas
- Analizar y
discutir en
- Herramientas.
grupos de trabajo
- Fundamentar con
la prctica.
_____________________
VICERECTOR
EVALUACIN
-
Trabajo en grupo
Observacin
realizada en el
campo
Deberes,
trabajos.
Pruebas
objetivas
Lecciones
escritas y orales
DESTREZAS
-
Conoce los
tipos de
semilleros
Conoce las
clases de
siembra
Realiza y
elabora
semilleros
CONTENIDOS
-
Localizacin
Tipos de semilla
Siembra
Clase de siembra
Tipos de siembra
Repicado
Forestacin
__________________
PROFESOR
PROCESO
RECURSOS
METODOLGICO
- Explorar el
- Humano
conocimiento
anterior
- Realizar una
- Fundas
motivacin
- Presentacin de
tema
- Herramientas.
- Comentar de los
viveros forestales
- Analizar y
discutir en
grupos de trabajo
- Fundamentar con
la prctica.
EVALUACIN
_____________________
VICERECTOR
Trabajo en grupo
Observacin
realizada en el
campo
Deberes,
trabajos.
Pruebas
objetivas
Lecciones
escritas y orales