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CENTRO DE ENSEANZA AUTOMOVILSTICA

No es ningn secreto que nuestra sociedad transita en


el tema por dos caminos totalmente distintos, cuando
dicha capacitacin profesional de los conductores surge
de una obligatoriedad establecida por el Decreto 1609 de
2002 y la Resolucin 1223 de 2014, como en mbitos
generales en materia de seguridad vial, cuya respuesta a
esa exigencia se verifica a travs de dos caminos muy
distintos: Uno lamentablemente mayoritario a travs de la
capacitacin en que la gran mayora de los integrantes
del sistema son conscientes de que el objetivo es
obtener el "papel" que CERTIFIQUE frente al Estado o la
empresa, validando por completo de que efectivamente
se haya realizado.
El "otro" camino (por ahora y slo por ahora, minoritario)
es el de la sancin, que pretende que adems del
papel, la capacitacin se verifique en el terreno de los
hechos obteniendo tasas de reduccin siniestral
significativas en la operacin de la actividad y poseer
personal profesional calificado que aumente el grado de
confiabilidad interno y externo, desde y hacia la empresa.
Es este otro camino en el que el Centro de Enseanza
Automovilstica Condubello, presenta, oferta e
implementa este curso bsico de capacitacin en el
transporte de mercancas combustibles con una
conviccin firme basada en tres RESPETOS:
1. RESPETO A LA SOCIEDAD, de la que formamos
parte, nosotros, nuestros padres y nuestros hijos, porque
se merece un trnsito y un transporte ms eficiente,
seguro y profesional.
2. RESPETO A LA ACTIVIDAD, porque resulta vital y
necesaria para el desenvolvimiento social y econmico
de la comunidad, las empresas y el Estado como
resultado de un enorme sacrificio en inversin y tiempos
de vida de mucha gente.
3. RESPETO AL HOMBRE, porque el conductor del
transporte necesita por definicin alcanzar la calidad de
Profesional, para lograr la autoestima bsica de toda
actividad perdurable: amor y conciencia a su TRABAJO.

INTRODUCCIN

El sector transporte de carga pblico y privado, en que se incluye


la de mercancas peligrosas, presenta un cuadro normativo que
comparte algunas caractersticas al del sector transporte de
pasajeros, lo que demuestra una poltica homognea por parte
de las distintas autoridades de Transporte y Trnsito en que
pueden destacarse entre otras cuestiones las siguientes:
Mala tcnica legislativa
Disparidad de normas
Superposicin normativa
Innumerable cantidad de prrrogas
Lagunas legales, entre otros
Este panorama, torna bastante compleja la tarea de
cumplimentar los aspectos requeridos por la norma, que en
muchos casos se incumple por desconocimiento, confusin o
mala interpretacin (obviamente que otro porcentaje incumplir
conscientemente). Si bien existe la premisa bsica de que toda
norma se considera conocida por el hecho de ser publicada en el
Boletn Oficial, la realidad marca y aqu el sector de transporte
rodante deber hacer su propio mea culpa que la mayora de los
transportistas tienen uno o ms camiones y que constituyen una
gran mayora, no saben de las normas que rigen su actividad,
aunque existen casos de grandes transportistas muy conocidos
que desconocen completamente la normativa, aprendiendo
desgraciadamente a los golpes. Es decir, que a los aspectos
sealados por parte del Estado, se le suman las caractersticas
propias del sector transporte, donde encontramos:
Falta de profesionalizacin y asesoramiento tcnico
Escaso nivel de intervencin en las entidades empresarias
Falta de asesoramiento tcnico-profesional
A modo final, destacamos como institucin educativa que aunque
parezca extrao, el hecho de realizar la actividad en reas
alejadas dentro del territorio colombiano, hace que los
transportistas tengan menor informacin cuanto ms alejado
estn y en funcin de este panorama, Condubello intenta brindar
FORMACIN, INFORMACIN y OPININ, a travs de este
curso bsico de capacitacin. Sirva la presente de introduccin al
anlisis normativo que desarrollaremos donde intentaremos
informar las normas bsicas que rigen la actividad y su alcance.

OBJETIVO GENERAL

Capacitar en aspectos tcnicos, normativos y de seguridad para el


manejo y transporte de mercancas peligrosas por carretera en
vehculos automotores de servicio pblico y particular en todo el
territorio nacional, con el fin de minimizar los riesgos, garantizar la
seguridad y proteger la vida y el medio ambiente; a travs del diseo
y ejecucin del programa de capacitacin y entrenamiento sobre el
manejo de procedimientos operativos normalizados y prcticas
seguras para todo el personal que interviene en las labores de
embalaje, cargue, descargue, almacenamiento, manipulacin,
disposicin adecuada de residuos, descontaminacin y limpieza.
OBJETIVOS ESPECFICOS

1 Disear y establecer las operaciones y condiciones relacionadas con la

movilizacin de las
mercancas peligrosas, la seguridad en los envases y embalajes, la preparacin, envo, carga,
segregacin, transbordo, trasiego, almacenamiento en trnsito, descarga y recepcin en el destino
final; as como manejar y transportar en condiciones normales las mercancas peligrosas en las
situaciones ocurridas en accidentes que se produzcan durante el traslado y almacenamiento en
trnsito, as como transportar desechos peligrosos objeto de un movimiento transfronterizo, con
aplicacin en lo dispuesto en el Convenio de Basilea.
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Capacitar a todos los actores que intervienen en la cadena del transporte como el remitente o
dueo de la mercanca, el destinatario, la empresa transportadora, el conductor del vehculo o
propietario o tenedor del vehculo de transporte de carga, as como conocer, acatar y aplicar las
normas vigentes para el transporte terrestre automotor de carga por carretera contemplada en el
Cdigo Nacional de Trnsito Terrestre y en la Norma Tcnica Colombiana.

Cumplir con la capacitacin, entrenamiento y seguridad en la utilizacin de los productos


qumicos en el trabajo, as como realizar la evaluacin de la dosis de radiacin recibida cuando se
manipule material radiactivo por los conductores y personal que est implicado en su manejo y
abstenerse de despachar el vehculo llevando simultneamente mercancas peligrosas, con
personas, animales, medicamentos o alimentos destinados al consumo humano o animal, o
embalajes destinados para alguna de estas labores.

Cumplir con las normas establecidas sobre proteccin y preservacin del medio ambiente y las
que la autoridad ambiental competente expida en concomitancia con el Plan de Contingencia para
la atencin de accidentes durante las operaciones de transporte de mercancas peligrosas, as
como responder por todas las operaciones de cargue de las mercancas peligrosas se efecten
segn las normas de seguridad previstas mediante el diseo e implantacin del plan de
contingencia para la atencin de accidentes durante las operaciones de cargue y descargue,
evaluando las condiciones de seguridad de los vehculos y los equipos prestando la ayuda tcnica
necesaria en caso de accidente y dar toda la informacin a las autoridades y organismos de
socorro.

JUSTIFICACIN

Alrededor de 1 de cada 4 trabajadores en la industria


colombiana laboran con productos peligrosos en sus centros
de trabajo. Los materiales y mercancas que se usan presentan
una amplia gama de peligros que pueden causar irritacin,
sensibilidad, cncer, ser inflamables o corrosivos. De hecho
OSHA dice que la exposicin a productos qumicos peligrosos
es una de las amenazas ms serias que enfrentan los
trabajadores colombianos en la actualidad.
Cada ao se producen e importan cientos de nuevos qumicos
y se transportan miles de toneladas por carreteras, ros, mares
y en el futuro mediato, los ferrocarriles. Por todo esto es
importante que los trabajadores sepan identificar, manejar y
transportar estos productos qumicos peligrosos. Este curso,
ofrece a los participantes una enseanza tcnica bsica para
Interpretar, clasificar y manejar los materiales peligrosos de
manera segura as como para responder a un incidente con
materiales peligrosos.
PERFIL DEL EGRESADO

Comprende los peligros a los que se exponen.


Identifica la importancia de un programa de comunicacin de los
peligros.
Identifica e interpreta las etiquetas y pictogramas utilizados en
materiales peligrosos.
Sabe establecer la adecuada lectura y mensaje que transmite una
hoja de datos de seguridad, logrando con esto tomar medidas para
protegerse as como a sus compaeros de trabajo de algn
incidente con materiales peligrosos.
Conoce como manejar, embarcar y recibir qumicos peligrosos en el
lugar de trabajo y de desplazamiento.
Sabe reaccionar de una manera segura ante incidentes con
materiales peligrosos.
Conoce la manera adecuada de facilitar mecanismos y lenguajes de
comunicacin.

PLAN DE ESTUDIOS

Contenidos Curriculares

REA DE CONOCIMIENTO

EJES TEMTICOS

TEMAS ESPECFICOS

Principios Y Valores Del Factor


Humano Aplicados En El Transporte
De Mercancas Peligrosas.

Actitud, Comportamiento Y Buenos


Hbitos Del Conductor De Transporte
De Mercancas Peligrosas.

Motivacin, Reconocimiento De
Valores Esenciales Y tica Del Ser
Humano (Ser Para Hacer).

5 Horas

CONOCIMIENTOS GENERALES ASOCIADOS AL


TRANSPORTE DE MERCANCAS PELIGROSAS

Definiciones Y Conceptos Bsicos

Definiciones Asociadas A Las


Mercancas Peligrosas, El Transporte
Y La Seguridad.

Normatividad Aplicable En Seguridad


Y Salud En El Trabajo

Normas Bsicas Aplicables Sobre


Salud Y Seguridad, As Como Las
Medidas De Control De Riesgos Ms
Comunes Asociadas A La Actividad
Del Transporte (Pausas Activas).

Normatividad Y Documentacin Para


El Transporte De Mercancas
Peligrosas

- Decreto 1609 De 2002 o Norma Que


La Modifique o Sustituya Y NTC
Asociadas (Versin Vigente).
- Documentacin Del Vehculo, La
Carga Y El Conductor.
- Procedimiento De Inspeccin
Previaje (Lista De Chequeo).

Nociones Sobre Cargue, Descargue Y


Tcnicas De Acomodacin De La
Mercanca En La Unidad De
Transporte
20 Horas

- Tcnicas Sobre Cargue Y Descargue


Seguro, Arrumazn Acorde Al Tipo De
Vehculo Y De Mercanca
- Mtodos Y Tcnicas Para La
Sujecin De La Carga

FORMACIN ESPECFICA EN MERCANCAS


PELIGROSAS

Clasificacin De Naciones Unidas


Para El Transporte De Mercancas
Peligrosas.

Clases, Divisiones, Nmero De


Naciones Unidad (UN).

Peligros Asociados Segn La Clase De


Mercancas Peligrosas Acorde A Sus
Propiedades Fsico Qumicas.

Comportamiento De Las Mercancas


Peligrosas Dadas Sus Propiedades,
Incompatibilidad, Descomposicin.

Etiquetado De Las Mercancas Y


Rotulado De Unidades De Transporte.

NTC 1652 Versin Vigente

Manejo E Interpretacin De Las Hojas


De Seguridad Y Tarjetas De
Emergencia.

NTC 4435 Y NTC 4532, Versin


Vigente.

20 Horas

Prevencin De Riesgos Y Manejo De


Incidentes (Eventos (s)
Relacionados (s) Con El Trabajo, En
El (Los) Que Ocurri o Pudo Haber
Ocurrido, Lesin o Enfermedad
Independiente De Su Severidad o
Vctima Mortal Con Mercancas
Peligrosas
INSTRUCCIN EN SEGURIDAD

- Plan De Contingencia Y Procedimientos


Operativos Normalizados.
- Protocolo De Respuesta En Caso De Incidentes
Con Mercancas Peligrosas.
- Conocimientos Y Tcnicas Bsicas Para El
Aislamiento Del rea Del Incidente.

Conocimientos Bsicos En
Primeros Auxilios.

Tcnicas Bsicas Sobre Primeros Auxilios.

Utilizacin Adecuada De Equipos De


Proteccin Personal Y Elementos
Del Kit Para Emergencias.

Terico-Prctico

Tcnicas Bsicas Para La


Contencin De Derrames.

Terico-Prctico

15 Horas
TOTAL: 60

ORGANIZACIN DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIN

En modalidad totalmente presencial, con GUAS-MDULOS DE CAPACITACIN, de acuerdo a lo


estipulado en nuestro Proyecto Educativo Institucional en consonancia con la clasificacin nacional
de ocupaciones en el esquema educativo de la educacin para el trabajo y el desarrollo humano.
La gua contiene los conocimientos mnimos que el estudiante debe tener de cada rea de
Conocimiento y se complementan con los aportes profesionales y material dado por el formador
como soporte de la accin pedaggica. Los estudiantes contarn con asesora de los formadores
quien adems presentar un informe en medio escrito y magntico.
ESTRATEGIA METODOLGICA

Planificacin y organizacin cuidadosamente el contenido, actividades,


tutoras con los alumnos, no dejar lugar a la improvisacin.

Motivacin al estudiante a travs de la puesta en prctica de diferentes


actividades, contenidos atractivos y multimedia.

Explicacin de los objetivos que se pretenden alcanzar a lo largo de los


diferentes temas, mdulos y curso en general, para que el estudiante sepa
qu se espera que aprenda.

Presentacin de contenidos significativos y funcionales que sirvan al


estudiante para resolver problemas de la vida diaria ocupacional.

Participacin de los estudiantes a travs de actividades de distintos tipos y


formatos, as como la potenciacin del trabajo en grupos de aprendizaje.

Fomento del aprendizaje activo e interactivo. Es fundamental el rol activo


del estudiante para que sea partcipe en la construccin de su propio
conocimiento.

Evaluacin formativamente del progreso para que el estudiante tenga


siempre informacin de qu est haciendo bien y qu debe corregir, as
como del curso, del profesor, de los materiales, por parte de los alumnos
cada cierto tiempo.

DAS

JORNADAS
Maana
DIURNA
Tarde
Maana
MIXTA
Noche
FIN DE SEMANA

HORA

LUNES

MARTES

MIRCOLES

JUEVES

VIERNES

SBADO

DOMINGO
08:00 12:00
13:00 18:00
06:00 08:00
18:00 20:00

08:00 12:00

NMERO DE ESTUDIANTES POR COHORTE

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CRITERIOS DE EVALUACIN

Teniendo en cuenta los objetivos que nos marcamos para este curso de capacitacin, los criterios
de evaluacin que se van a seguir son los que nos van a permitir evaluar la capacidad del alumno
para:
- Utilizar las tcnicas, normas, conceptos y procedimientos en los diferentes mbitos laborales que
coadyuven y propendan por la resolucin de problemas en los diferentes tpicos de comportamiento de las
mercancas peligrosas de acuerdo a su manipulacin, traslado y disposicin final.

- Resolver problemas de la vida cotidiana por medio de la interpretacin correcta de la simbolizacin y de


las relaciones que existen entre ellos y de la resolucin de sistemas, procedimientos y procesos propios en
el traslado de mercancas peligrosas.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
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Los instrumentos que se van a utilizar en este curso de capacitacin para evaluar el proceso de
aprendizaje de los alumnos son adecuados a los criterios de evaluacin y a los objetivos y
contenidos.

La observacin sistemtica de las actitudes personales del alumnado, de su forma de


organizar el trabajo, de las estrategias que utiliza, de cmo resuelve las dificultades que se
encuentra, entre otros. En concreto, en este curso de capacitacin, adems de en otras
situaciones ms generales, hay que extremar la observacin en los grupos de dos alumnos
que trabajan juntos, en las tareas de equipo e individualmente, en la resolucin de las
actividades y de los problemas que se les encomienden.

La revisin y anlisis de los trabajos de los alumnos es otro instrumento que nos permite
comprobar los materiales que han ido "produciendo" los alumnos a lo largo del desarrollo del
curso de capacitacin. Se revisarn y corregirn los trabajos individuales, en equipo o de
consultas que demanden los alumnos, as como las conclusiones que presenten de su
trabajo en el aula; se analizarn sus exposiciones orales en las puestas en comn, as como
sus actuaciones, para la resolucin de ejercicios, en la pizarra o los talleres, entre otros.

La entrevista con el alumnado, ya sea individualmente, ya sea en pequeos grupos, es un


instrumento de gran utilidad, sobre todo en este tipo de curso de capacitacin en las que
predomina el trabajo prctico.

Una vez utilizados todos los instrumentos anteriores y realizadas las actividades de refuerzo, talleres y
ampliacin necesarias, as como las tareas de consulta que se les han propuesto a los alumnos, se
realizar una prueba final especfica del curso de capacitacin. En este tipo de prueba optamos por la
combinacin de distintos tipos de actividades. Es decir, una prueba objetiva que permita poner de
manifiesto las capacidades y actitudes del alumno y que, a su vez, contenga actividades de aplicacin
inmediata de tcnicas, normas y actividades que demuestren la destreza en la resolucin de problemas
en los que se observe la eleccin de estrategias propias de la realidad en la manipulacin y el
transporte de mercancas peligrosas. Por ltimo, realizamos una reflexin sobre lo aprendido y cmo se
ha aprendido y tambin, sobre lo enseado y cmo se ha enseado, es decir, un ejercicio de
autoevaluacin y de coevaluacin que ayude a mejorar, por un lado, el proceso de aprendizaje del
alumnado y del grupo-clase y, por otro, la prctica docente.
MATERIALES DE APOYO
Recursos Didcticos
Ayudas Educativas
Medios Audiovisuales
Talleres
Memorias

TARIFAS
10

$400.000
$100.000

Inicial
Renovacin

INTENSIDAD
Inicial

60 Horas

Renovacin

20 Horas

INCLUYE:
Material Didctico
Certificado De Asistencia
Ingreso De Informacin En El SISCONMP1

Sistema de Informacin de Conductores de Vehculos que Transportan Mercancas Peligrosas

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