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En nuestra vida cotidiana, afirmamos cosas a diario. Las tomamos como verdaderas
basndonos en experiencias anteriores, en informacin cientfica, y en creencias vigentes en
nuestro entorno sociocultural. Los hechos en s no bastan para determinar su verdad o falsedad.
La historia del hombre da cuenta de la problemtica que encierra la veracidad en el conocer. Lo
certero se transmuta errneo ante nueva evidencia. La tecnologa abre nuevos caminos, la tica
evoluciona en su derrotero racional y la conciencia de nuestras limitaciones nos hace capaces de
aprender del error y crecer.
Hoy va a llover. Para afirmar esto me baso en el hecho de que esta nublado. Pero
primordialmente tengo en cuenta que mi abuelo me dijo que va a llover porque estamos en la
poca de la tormenta de Santa Rosa. Porque le creo a mi abuelo? Porque el estudi
meteorologa y le ensearon cosas que haban sido probadas cientficamente por experiencias.
Me explic que los fenmenos fsicos de la atmsfera estan variando, presentando una situacin
propicia a la lluvia. La baja presin asociado a un aumento de humedad y temperatura es un
signo significativo. Mi abuela me cont cuando era pequea el porqu de su nombre. Ella naci
en esta poca, en el da de Santa Rosa y por eso le pusieron de nombre Rosa. Esto determin que
asociara dicho fenmeno a este perodo del ao.
La realidad no se nos presenta como objeto de conocimiento en forma critica; primero hay
una aproximacin natural e ingenua frente a los hechos. Tomar conciencia implica que uno
trascienda la esfera espontnea para llegar a la esfera del juicio, sobre la cual podemos actuar
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La realidad es el conjunto de las cosas y sucesos materiales sujetos a las leyes del espacio y el tiempo, y el de las
cosas y sucesos psicolgico-espirituales slo sometidos al tiempo. La realidad se nos impone y se nos manifiesta
como una pluralidad diversificada, formada por materiales sueltos, individuales, con los que operamos; los
organizamos, los enlazamos y formamos as la versin humana de la realidad, es decir, construimos el mundo. Este
mundo construido es el mbito propio en el que se desarrolla la vida humana. Segn K. Popper, este mundo no es
uniforme sino que tiene distintos niveles, cada uno de los cuales posee sus caractersticas propias.
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El criterio de la verdad es la evidencia. La palabra evidencia deriva de ver. Con ella se quiere expresar que la
verdad se ve. El acto de visin es directo, inmediato. No podemos no ver un objeto visible presente a nuestra vista.
Si decimos A = B, y B = C; por lo tanto, C = A, vemos, tambin, que es as. En el primer caso no podramos no ver
el objeto que vemos; en el segundo, no podramos pensar que no es as. De acuerdo con ese criterio, la evidencia es
la claridad misma de la verdad, y esa claridad es tal que coacciona al espritu imponindole su aceptacin.
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Para Platn, el establecimiento de la prueba ya satisfaca la segunda condicin, la de la verdad. Si haba prueba, no
haba porque dudar de la verdad de la afirmacin en la que se crea. Sucede que Platn pensaba que el autntico
conocimiento se refera a una realidad trascendente, no a la realidad emprica, la que nos rodea (la naturaleza, la
sociedad). La prueba, entonces, estaba relacionada con la fundamentacin, la argumentacin, las ideas, no con la
observacin o la experimentacin de una realidad siempre cambiante.
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Siglos de historia de la ciencia nos han mostrado, una y otra vez, que teoras muy bien fundamentadas y
suficientemente probadas resultaron luego ser falsas. Existe, como resultado de esta experiencia, una mayor
humildad por parte de aquellos que se dedican a la tarea de conocer la realidad. Saben que el conocimiento cambia
constantemente porque la realidad es fluctuante y porque los modos de acceso a sta progresan da a da. Saben
tambin que las verdades a las que arribamos son verdades provisorias que sern modificadas en el futuro. Y
reconocen adems la dificultad para determinar cundo estamos en presencia de una verdad.
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En otras palabras, aceptan que alguien conoce cuando su creencia esta debidamente justificada. El requisito de la
verdad no se deja de lado, pero se admite la dificultad para determinar cuando un enunciado es verdadero. Se acepta
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que lo que hoy es considerado probadamente verdadero, maana puede ser refutado con pruebas ms poderosas que
la que se pueden obtener en la actualidad.
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En otras pocas se consideraba una manera confiable de justificar una creencia su adecuacin a los textos sagrados
o a las afirmaciones de autoridades en materia. Hoy en da, ese mtodo de justificacin esta desacreditado. La
observacin controlada y la experimentacin son las formas ms aceptadas, junto con los testimonios confiables, los
razonamientos vlidos, la compatibilidad con lo que ya se sabe, la ausencia de contradiccin en los enunciados, la
impecabilidad en la formulacin de proposiciones.
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Bibliografa:
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