INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICODE CONCEPCIN

RM. N 679-87-ED
Primer Instituto Superior Tecnolgico Revalidado
R.D. N 237 2005 ED
COMPROMISO Y ACCIN POR LA ACREDITACIN

VISIN

MISIN

El ao 2020, ser un Instituto lder y

de calidad en la formacin de
profesionales tcnicos competentes
y emprendedores que acten como

Somos un Instituto de Educacin Superior,

formadores de profesionales tcnicos con
valores
y
gestores
de
calidad,
comprometidos con la investigacin e

SLABO
ASISTENCIA EN MEDICINA ALTERNATIVA
I.

INFORMACIN GENERAL:
1. FAMILIA

: Salud

2. CARRERA PROFESIONAL

: Enfermera Tcnica

3. SEMESTRE ACADEMICO

: VI

4. MODULO TRANSVERSAL

: Servicios Tcnicos de Enferm.

Especializada.
5. PERIODO LECTIVO

: Par- 2015

6. HORAS SEMEST/HRS SEMAN

: 90/05

7. CREDITO

: 04

8. DIRECTOR GENERAL

: Lic. Edgardo Matos De La Sota

9. JEFE DE UNIDAD ACADEMICA

: Lic. Salustia Granados Pomasunco

10. JEFE DE AREA ACADEMICA

: Lic Sonia Leiva Soldevilla

11. DOCENTE RESPONSABLE

: Lic. Judith Elizabeth Paredes Torres

12. PERIODO

: 17-08-15 al 18-12-15

13. EMAIL

: paredestorresjudith@gmail.com

II.

SUMILLA: La unidad didctica de Asistencia en Medicina Alternativa tiene el

propsito de dar a conocer al estudiante las diferentes terapias alternativas .Para su

descripcin y aplicacin como parte de la medicina moderna, alternativa a otros

tratamientos para la recuperacin de la salud de las personas y para la prevencin de
enfermedades.

III.

COMPETENCIA DEL MODULO PROFESIONAL:

Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera para la prevencin y
promocin de la salud dirigidos a la persona, familia y la comunidad en condiciones de
bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas.

IV.

COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:

Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera en la atencin integral
de la persona, familia y comunidad, considerando los niveles de prevencin y atencin
en salud segn grado de dependencia y complejidad, con calidad, calidez y actitud
tica, cumpliendo las normas de bioseguridad y protocolos establecidos.

V.

CAPACIDADES TERMINALES: Realizar y asistir en terapias de medicina

alternativa que favorezcan la calidad de vida

VI.

CONTENIDOS:
SEMANA
S
1s

2s

3-4s

5s
6-8s

CONTENIDOS
Generalidades
de
unidad didctica

la

Medicina Alternativa
Definicin
Tipos
Importancia
Terminologa
Climatoterapia
Cromoterapia
Geoterapia
Digito Puntura

Higiene de la vida
Cuidado de la
cabello, uas

piel,

HORAS

%
AVANCE

TAREAS
PREVIAS

5.5%

Enumera
la
importancia de la
medicina
alternativa

11.1

10

22.2%

27.7%

15

44.4%

Realiza
un
organizador
de
conocimientos de
la definicin de las
terapias
Menciona
las
situaciones donde
se realiza la digito
puntura
Investiga
un
cuidado de la piel
cabello o uas
Trae
diferentes
tipos de plantas
medicinales

9-10s

11s

Homeopata
Flores de Bach
Fitoterapia.
Terapia herbal
Biodanza

12-14s Terapias nutricionales

15-16s

17-18s

Vegetarismo
Trofoterapia
Ayuno
Psicoterapia
Terapia del cuerpo y la
mente
Terapia de meditacin.
Gimnasia

10

55.5%

Investiga sobre la
definicin
de
biodanza

61%

15

77.7%

Prepara un plato
vegetariano
Investiga
sobre
una terapia de
meditacin

10

88.8%

10

100%

Prepara
gimnasia

VII. METODOLOGA:
7.1 MTODOS:

Por el grado de actividad de los educandos:

Activo -participativo: Por participacin continua de los alumnos.
Inductivo Deductivo
Autoaprendizaje: separatas, folletos, copias, gua, diapositivas, etc
Por el tipo de trabajo del educando:
Grupal: Grupos de trabajo
7.2 MEDIOS Y MATERIALES:

Medios: Audiovisuales
Materiales: Papelotes, materiales impresos, esquemas, plumn etc.
Gua de autoaprendizaje
7.3 REQUISITOS DE APROBACIN:
La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece
(13). En todos los casos la fraccin 0.5 ms se considera como una unidad a
favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluacin de una o ms capacidades terminales
programadas en la unidad didctica obtenga nota desaprobatoria entre diez (10)
y doce (12) tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin
programado.
El estudiante que, despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota
menor a trece (13) en una o ms capacidades terminales de la unidad didctica,
desaprueba la misma, por tanto repite la unidad didctica.
Asistencia mnima al 70% de clases.

una

VIII: EVALUACIN:
CRITERIOS DE
EVALUACIN

INDICADORES

Descri
be las
terapia
s
alterna
tivas
con
precisi
n
y
empat
a.

Aplica
terapia
s
de
medici
na
alterna
tiva
con
respon
sabilid
ad
social.

Presenta trminos y los explica con

veracidad oportunamente.
Realiza procedimientos de medicina
alternativa correctamente mostrando
trabajo en equipo
Muestra inters en realizar las
tareas asignada y los entrega con
puntualidad

INSTRUMENTOS
Gua de exposicin
Prueba de respuestas
Gua de prcticas
Gua de observacin

Participa en la biodanza con inters

Presenta alimentos vegetarianos
cuidadosamente seleccionados con Gua de exposicin
Prueba de respuestas
asertividad
Presenta un resumen de las terapias Gua de prcticas
oportunamente describiendo cada Gua de observacin
una de ellas
Realiza gimnasia
demostrando
destreza con inters.

IX.-RECURSOS BIBLIOGRFICOS/BIBLIOGRAFA/DIGITAL:
9.1 TEXTOS:
ALIMENTACION MEDICINAL BIOENERGETICA : Briones ,Estrada 2da
Edic-Lima 2008
LA MEDICINA NATURAL : Lezaeta Acharan Manuel ,2da Edic Mexico Sa

MEDICINA TRADICIONAL: Seguin Carlos , Lima Pesa 1988

MEDICINA FOLKLORICA EN EL ANTIGUO PERU: Guiboch Del Carpio
1era Lima Industrail1980

9.2 DIRECCIN ELECTRNICA:

www.minsa.gob.pe
http://www.medicina alternativa.com.pe
htthttp://www.gimnasia .com.pe

Nueve de Julio, Agosto del 2015

-------------------------------------VB DIRECTOR GENERAL

-----------------------------------JEFE DE REA ACADMICA

-------------------------------------VB JEFE DE UNIDAD ACADMICA

-----------------------------------DOCENTE

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICODE

CONCEPCIN
RM. N 679-87-ED
Primer Instituto Superior Tecnolgico Revalidado
R.D. N 237 2005 ED
COMPROMISO Y ACCIN POR LA ACREDITACIN
MISIN

VISIN

Somos un Instituto de Educacin Superior,

formadores de profesionales tcnicos con
valores y gestores de calidad, comprometidos
con la investigacin e innovacin tecnolgica y

El ao 2020, ser un Instituto lder y de calidad

en la formacin de profesionales tcnicos
competentes y emprendedores que acten
como agentes de cambio a nivel empresarial

SLABO
ASISTENCIA AL USUARIO ONCOLGICO
I. INFORMACIN GENERAL:
1

FAMILIA

: SALUD

CARRERA PROFESIONAL

: ENFERMERA TCNICA

SEMESTRE ACADEMICO

: VI

MODULO PROFESIONAL

: SERVICIOS TECNICOS DE
ENFERMERIA ESPECIALIZADA

PERIODO LECTIVO

: SEMESTRE PAR 2015

HORAS SEMEST/HRS SEMAN

: 126/07HORAS

CREDITO

: 05

DIRECTOR GENERAL

: Lic.Edgardo Matos de la Sota

JEFE DE UNIDAD ACADEMICA

: Lic.Salustia Granados Pomasunco

10 JEFE DE AREA ACADEMICA

: Lic.Sonia Leiva Soldevilla

11 DOCENTE RESPONSABLE

: Lic. Sonia Leiva Soldevilla

12 PERIODO

: Del 17-08-15 al 18-12-15

13 EMAIL

: sonialeivasoldevilla@gmail.com

II. SUMILLA:
La unidad didctica de Asistencia al Usuario Oncolgico Permite formar al futuro
tcnico de enfermera, desarrollando capacidades en la atencin al usuario con
patologas oncolgicas conteniendo la fisiopatologa del cncer os medios de
diagnstico, patologas oncolgicas ms frecuentes, manejo del dolor y el rol que
cumple el tcnico en la atencin al usuario oncolgico.

III. COMPETENCIA DEL MODULO PROFESIONAL:

Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos asistenciales especializados de
enfermera, aplicando las normas y protocolos establecidos.

IV.COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:

Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera en la atencin
integral de la persona, familia y comunidad, considerando los niveles de
prevencin y atencin en salud segn grado de dependencia y complejidad, con
calidad, calidez y actitud tica, cumpliendo las

normas de bioseguridad y

protocolos establecidos.

V. CAPACIDAD TERMINAL:
Asistir y participar en la atencin al usuario oncolgico segn necesidades
bsicas.

VI.CONTENIDOS:

SEMANAS

07

AVANCE
5.5 %

Oncologa definicin
Tipos de tumores
Caractersticas.

14

17%

Biopsia, definicin, procedimiento y

resultado.

07

22.2%

Enfermedades oncolgicas ms
frecuentes segn sistemas :
Digestivo
Respiratorio
Genito urinario
Enfermedades oncolgicas ms
7,8
frecuentes segn sistemas :
Endocrino
Cabeza y cuello
Mamas
Teraputica del cncer:
9, 10
Quimioterapia
Radioterapia
Ciruga
Hormonoterapia
psicolgicos
y
11,12,13,y .Aspectos
espirituales en la asistencia al
14
usuario oncolgico.
Cuidados de enfermera tcnica en
las
diversas
patologas
oncolgicos
Dolor:
15, 16
Definicin
Tipos de dolor
manejo del dolor en el usuario
oncolgico

14

33.3%

14

44.4%

1
2, 3

CONTENIDOS
Terminologa en salud.

5,6

17,18

VII.

Prevencin del cncer.

Exmenes peridicos mdicos
Papanicolaou
Examen de mamas
Alimentacin y nutricin
saludable
METODOLOGIA:

HORAS

14

55.6%

TAREAS PREVIAS
Investiga sobre los
tipos de tumores.
Traer un resumen
sobre los tipos de
tumores
Indaga
las
enfermedades
ms
frecuentes de aparato
digestivo, respiratorio
y genito urinario.
Lee
sobre
enfermedades
oncolgicas
,endocrinas, cabeza y
cuello y mamas
Prepara
un
organizador sobre la
teraputica
del
cncer.
Trae
aportes
reflexivos sobre el
apoyo psicolgico en
la
asistencia
al
usuario oncolgico.

28

77.8%

Investiga sobre el dolor

en el cncer.

14

88.9%

Elabora trptico de
prevencin al cncer

14

100%

7.1 MTODO

Activo y significativo.
Trabajo en equipo
Inductivo -deductivo
Aprendizaje basado en problemas (Pensamiento complejo)
Autoaprendizaje.

7.2 MEDIOS Y MATERIALES

Gua docente
Guas prcticas.
Gua de auto aprendizaje
Equipo audiovisual (TV,Mltimedia,DVD)

7.3 REQUISITOS DE APROBACION:

VIII.

Asistencia mnima a clases 70% y 100% a las practicas programadas.

Aprobacin con la nota mnima de trece.
Identificacin institucional.

EVALUACIN

CRITERIOS DE EVALUACION

INDICADORES

INSTRUMENTOS

Identifica las manifestaciones Incorpora la comunicacin teraputica Gua de observacin

clnicas de los tipos de
correctamente
en
su
lenguaje Prueba objetiva
cncer ms frecuentes

relacionado a la oncologa
Diferencia entre el tumor benigno y el

tumor maligno correctamente.

Muestra inters por aprender
Brinda atencin al usuario Identifica las actividades del tcnico en
con problemas oncolgicos,
enfermedades oncolgicas ms
mostrando comprensin y
frecuentes.
respeto.
Asiste al usuario oncolgico mostrando

Gua de observacin
Gua de exposicin
Gua de practicas

respeto.
Brinda apoyo emocional, al usuario
Asiste en los diversos tipos
de tratamiento oncolgicos.

oncolgico mostrando empata.

Describe y explica el tratamiento
oncolgico existente correctamente.
Elabora un organizador de conocimiento

Gua de Observacin
Gua de practicas

sobre el tratamiento oncolgico.

Muestra respeto por el paciente en
tratamiento.
Asiste en la terapia del dolor Describe el dolor como parte de la

Gua de Observacin

en el usuario oncolgico.

enfermedad oncolgica con precisin. Gua de Practica

Realiza acciones de manejo frente al
dirigida
dolor adecuadamente.
Muestra empata y trato humanizado en

Aplica tcnicas de higiene y

casos de enfermedades oncolgicas.

Reconoce las tcnicas de higiene y

confort al usuario oncolgico

confort en la asistencia al paciente

Gua de observacin

oncolgico
Realiza higiene y confort al paciente
oncolgico correctamente
Asume responsablemente la atencin del
paciente en sus prcticas.

IX. RECURSOS BIBLIOGRFICOS/WEBGRAFIA:

9.1 TEXTOS
AUTOR
CASCIATO,DENNIS
A.;TERRITO MARY
BRUCE
A.CHABNER,THOMAS
LINCH

J.

TITULO
Manual
de
Oncologa
Clnica
Manual
de
enfermera
Oncolgica

EDITORIAL
Barcelona,Wolters 2009
Grw Hill 2009

9.2 DIRECCION ELECTRONICA

https://es.wikipedia.org/wiki/Cncer
http://www.patologiaoncolgica
www.who.int/topics/cancer/es

Nueve de Julio, Agosto del 2015

---------------------------------VB DIRECTOR GENERAL

---------------------------------------------VB JEFE DE REA ACADMICA

-----------------------------------------------VB JEFE DE UNIDAD ACADMICA

------------------------------------------DOCENTE

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO

DE CONCEPCIN
RM. N 679-87-ED
Primer Instituto Superior Tecnolgico Revalidado
R.D. N 237 2005 ED

COMPROMISO Y ACCIN POR LA ACREDITACIN

SLABO
ASISTENCIA EN SALUD BUCAL

I.

INFORMACIN GENERAL
1. FAMILIA

: SALUD

2. CARRERA PROFESIONAL

: ENFERMERA TCNICA

3. SEMESTRE ACADMICO

: VI

4.

MDULO TCNICO PROFESIONAL : SERVICIOS TECNICOS DE

ENFERMERA ESPECIALIZADA

5. PERODO LECTIVO

: SEMESTRE PAR 2015

6. HORAS SEMES/HRS SEMAN

: 72/04 HORAS

7. CRDITOS

: 03

8. DIRECTOR GENERAL

: LIC. Edgardo Matos de la Sota

9. JEFE DE UNIDAD ACADMICA : LIC. Salustia Granados Pomasunco

10. JEFE DEL REA ACADMICA : LIC. Sonia Edith Leiva Soldevilla

II.

11. NOMBRE DEL DOCENTE

Snchez

: LIC. Yaneth Mnica Alarcn

12. PERIODO

: 17-08-15 al 18-12-15

13.- EMAIL.

: candy028@hotmail.com

SUMILLA
La unidad didctica forma parte de la formacin Terica- Prctica de los
estudiantes, tiene como propsito brindar conocimientos sobre la
cavidad bucal, afecciones, tcnicas de cepillado, materiales
odontolgicos, rol del enfermero en el
diagnstico, tratamiento y
prevencin de enfermedades odontolgicas. Para promover una
adecuada salud bucal de las personas.
III. COMPETENCIA DEL MODULO PROFESIONAL
Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera en la atencin
integral de la persona, familia y comunidad, considerando los niveles de
prevencin y atencin en salud segn complejidad en las diferentes etapas de
vida, con calidad, calidez y actitud tica, cumpliendo las normas de
bioseguridad y protocolos establecidos.

IV.

COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera en la atencin
integral de la persona, familia y comunidad, considerando los niveles de
prevencin y atencin en salud segn grado de dependencia y complejidad,
con calidad, calidez y actitud tica, cumpliendo las normas de bioseguridad y
protocolos establecidos.
V. CAPACIDADES Y TERMINALES

Realizar acciones asistenciales en diversas especialidades segn nivel

de competencia.
VI. CONTENIDOS
SEMANAS
1

2
3-4 s

CONTENIDOS
Terminologa en salud
Anatoma de la cavidad bucal

Examen fsico de la cavidad

HORAS AVANCE
5%

04
04

10 %

08

20 %

TAREAS PREVIAS
Repasa la anatoma
bucal
Recaba el formato de
evaluacin de la cavidad
oral
Investiga
sobre
las
anomalas
congnitas


5-7s

8-11 s

12-13 s

Principales afecciones de la
cavidad bucal.
Anomalas congnitas
Tcnicas de cepillado de
dientes:
Cepillado de dientes por
patologas
Fluorizacin
Charlas educativas
Equipos
y
materiales
odontolgicos
Bioseguridad
Formatos odontolgicos

I.

16

Rol
del
tcnico
de
enfermera en la consulta
odontolgica.

38 %

60 %

Investigar sobre los

equipos y materiales
que se utilizan en la
atencin odontolgica

70 %

Recabar los formatos

odontolgicos usados
en el C.S

80 %

Investiga
sobre
las
funciones que cumplen
como tcnicos en la
atencin odontolgica

100 %

Repasa todo la gua de

autoaprendizaje

08

08

14-15 s

16-18 s

12

orales
Revisa
sobre
las
tcnicas de cepillado

12

METODOLOGIA

7.1. METODOS:

7.1.1 CONCRETIZACION
INTUITIVA: El educando forma contacto con hechos reales y concretos.
SIMBOLICO: Contacto con lminas, maquetas, etc.
7.1.2. POR EL GRADO DE ACTIVIDAD DE LOS EDUCANDOS:
ACTIVO: Por participacin continua de los alumnos.
AUTOAPRENDIZAJE
7.1.3. POR EL TIPO DE TRABAJO DEL EDUCANDO:
GRUPAL: El docente dispone de un aprendizaje en grupo.
7.2. MEDIOS Y MATERIALES:
Guas prcticas, Gua de autoaprendizaje, talleres, papelotes, plumones,
pizarra, audiovisual (multimedia, equipos), textos, manuales.

II. EVALUACIN :
CRITERIOS DE EVALUACION
Conoce la anatoma y fisiologa
de la cavidad oral, a travs del
examen fsico de la boca.

Manipula
correctamente
los
equipos, materiales y formatos
utilizando
normas
de

INDICADORES
Conoce y usa la terminologa en la
descripcin del examen de la cavidad
oral basada en la anatoma y
fisiologa
Describe el proceso de evaluacin
oral
y
tcnica
de
cepillado
correctamente
Demuestra empata y trato al paciente
Reconoce los materiales y equipos
odontolgicos
Dibuja los equipos e instrumentos

INSTRUMENTOS
Gua de exposicin
Prueba de respuestas
Gua de observacin

Gua de observacin
Prueba de respuestas

bioseguridad

Asiste al profesional en los

procedimientos
especiales,
segn su competencia.

odontolgicos ms utilizados
Demuestra asertividad en la labor
encomendada
Describe sus actividades como
asistente
en
los
consultorios
odontolgicos.
Demuestra responsabilidad en la
atencin del paciente.

Pruebas de respuesta
Gua de prcticas
Gua de observacin

8.1 Requisitos de aprobacin

El estudiante debe cumplir con la asistencia ms del 70%.

La nota mnima de aprobacin es 13.

Participar en las diferentes actividades institucionales.

III. RECURSOS BIBLIOGRFICOS/BIBLIOGRAFIA/DIGITAL

9.1 TEXTOS
FIGUN RICARDO Anatoma Odontolgica
El Ateneo Editorial Buenos Aires, 2005
RIES CENTENO
Ciruga bucal
Tomo 1, Editorial Ocano. Espaa 2005.
9.2. DIRECCION LECTRONICA
www. Google.com
www.minsa .gob.pe
Nueve de Julio, Agosto del 2015

----------------------------------------------------------------------------------VB DIRECTOR

----------------------------------------JEFE DE REA ACADMICA

VB JEFE DE UNIDAD ACADMICA

------------------------------------------DOCENTE

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO

DE CONCEPCIN
RM. N 679-97-ED
Primer Instituto Superior Tecnolgico Revalidado
R.D. N 237 2005 ED

COMPROMISO Y ACCIN POR LA ACREDITACIN

MISIN

Somos un Instituto de Educacin Superior,

formadores de profesionales tcnicos con
valores y gestores de calidad, comprometidos
con la investigacin e innovacin tecnolgica y

VISIN

El ao 2020, ser un Instituto lder y de calidad

en la formacin de profesionales tcnicos
competentes y emprendedores que acten
como agentes de cambio a nivel empresarial

SLABO
ASISTENCIA EN FISIOTERAPIA Y REHABILITACION
I. INFORMACIN GENERAL:
1

FAMILIA

: Salud

CARRERA PROFESIONAL

: Enfermera Tcnica

SEMESTRE ACADEMICO

: Sexto

MODULO PROFESIONAL

: Servicios Tcnicos de Enfermera

Especializados

11. PERIODO LECTIVO

: Semestre Acadmico 2015 - II

HORAS SEMEST/HRSSEMAN

: 126 Semestral/ 07 Semanal

CREDITO

: 05

DIRECTOR GENERAL

: Lic. Edgardo Matos de la Sota

JEFE DE UNIDAD ACADEMICA

: Lic. Salustia Granados Pomasunco

JEFE DE AREA ACADEMICA

: Lic. Sonia Leiva Soldevilla

10 DOCENTE RESPONSABLE

: Lic. Salustia Granados Pomasunco

11 PERIODO

: 17 08 2015 al 18 12 - 2015

12 EMAIL

: salusgra@hotmail.com

II. SUMILLA:
La Unidad Didctica de Asistencia en Fisioterapia y Rehabilitacin del rea de
formacin especfica es de carcter terico, prctico tiene como propsito aplicar
cuidados bsicos en el campo laboral, teniendo en cuenta los tipos y grados
caractersticos de cada discapacidad comprende: Generalidades de fisioterapiarehabilitacin y discapacidad fsica, Materiales y equipos a utilizar. Goniometra,
movimientos como terapia. Tcnicas de la fisioterapia, Tcnicas de fisioterapia
respiratoria. Tcnica en la rehabilitacin de nios con alteraciones psicomotoras.

III. COMPETENCIA DEL MODULO PROFESIONAL:

Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos asistenciales especializados de

enfermera, aplicando las normas y protocolos establecidos.

IV.COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:

Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera en la atencin
integral de la persona, familia y comunidad, considerando los niveles de
prevencin y atencin en salud segn grado de dependencia y complejidad, con
calidad, calidez y actitud tica, cumpliendo las normas de bioseguridad y
protocolos establecidos

V. CAPACIDADES TERMINALES
Apoyar en la atencin del usuario con discapacidad fsica, segn protocolos

CONTENIDOS:
SEMA
NAS

Generalidades
1

HORAS

CONTENIDOS
de

%
AVANCE
6%

fisioterapia- rehabilitacin

TAREAS PREVIAS
Resuelve la goniometra para
reconocer alteraciones fsicas

Discapacidad fsica: tipos y

2, 3

su clasificacin
Goniometra:

14

18%

Introduccin a la goniometra
4

Instrumentos de medicin
Materiales y equipos

24%

utilizar en los usuarios con

5,6

discapacidad fsica.
Movimientos como terapia.

Enumera

los

equipos

utilizados

36%

en

la

fisioterapia y rehabilitacin
conoce
la
terapia
como
movimiento,

14

materiales

funcin
Conoce

rendimiento

las

Rendimiento e incremento

fisioterapia

del rendimiento.

activos y pasivos

tcnicas
las

y
de

tcnicas

Funcin.
7, 8

Tcnicas de la fisioterapia y

14

40%

rehabilitacin
9,10

Tcnicas acticas y pasivas

Tcnicas de fisioterapia

Contesta las tcnicas de maso

terapia y reflexoterapia

14

52%

especial:

Busca

informacin

sobre

la

tcnica de termoterapia

Maso terapia
Reflexoterapia
11,12 Rendimiento e incremento

14

64%

del rendimiento termoterapia

13,14 Movimiento como terapia:

Busca

informacin

sobre

la

terapia de moverse en el agua

14

76%

Resuelve las tcnicas

fisioterapia respiratoria.

de

Moverse en el agua
15, 16 Tcnicas de fisioterapia
respiratoria:
Usos,
evaluacin,
posiciones,
tcnicas de respiracin.
17,18 Tcnicas
en
la

14

88%

Conoce

las

rehabilitacin

tcnicas
y

alteraciones

psicomotoras en nios
14

100%

rehabilitacin de nios con

alteraciones psicomotoras.

VII. METODOLOGIA:
5.1. METODOS:
Para el desarrollo de las actividades de aprendizaje, se har uso de la
metodologa activa. Los procedimientos didcticos a emplearse son los

siguientes:
Clases tericas: Con exposicin por parte del docente y la participacin activa

del estudiante.
Prcticas: Se realizarn prcticas de laboratorio, segn los temas tericos

tratados.
Asesora: Se asesorar la resolucin apropiada de las prcticas de laboratorio
y otros.

Autoaprendizaje: Con separatas, guas prcticas, problematizacin y

casos casusticas.
5.2. MEDIOS Y MATERIALES:
MEDIOS: Multimedia, CPU, USB
MATERIALES: Gonimetros, Colchonetas, camilla de fisioterapia, masaje
adores elctricos, pelotas rehabilitadoras de diferentes tamaos, cojines,
almohadas, sillas, mesas etc.

5.3. REQUISITOS DE APROBACIN:

La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es

Trece (13). En todos los casos la fraccin 0.5 o ms se considerar como una
unidad a favor del estudiante.

de

El estudiante que en la evaluacin de una o ms capacidades terminales

programadas en la unidad didctica, obtenga nota desaprobatoria entre diez
(10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin
programado.

El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera

nota menor a trece (13), en una ms capacidades terminales de una
unidad didctica, desaprueba la misma,

por lo tanto repite la unidad

didctica.

El estudiante que acumular inasistencias injustificadas en nmero igual o

mayor al 30% del total de horas programadas en la unidad didctica, ser
desaprobado en forma automtica, sin derecho a recuperacin.
OBTENCIN DEL PROMEDIO:

PROM CT = CEI + CE2 + CEn

n

CE = Criterio de Evaluacin
CT = Capacidad Terminal

PROM UD = ltima Capacidad Terminal

UD = Unidad Didctica

VIII: EVALUACIN:
CRITERIOS DE
EVALUACION
Clasifica

equipos

materiales

para

INDICADORES
y

Clasifica correctamente los

la

equipos y materiales de

atencin del usuario

con

discapacidad

fsica.

INSTRUMENTOS

discapacidad fsica.
Utiliza los equipos y materiales

Prueba escrita

para discapacidad fsica

lista de cotejos

adecuadamente.
Participa activamente en la
atencin al usuario con
discapacidad fsica.

Ficha de intervencin oral

Participa

en

la

evaluacin

fisioterapia

del

usuario cuidando su

Explica

la

fisioterapia

del

usuario

cuidando su integridad
Apoya en la evaluacin y
fisioterapia

integridad.

Evaluacin

del

usuario

cuidando su integridad
Responsablemente

Ficha de Intervencin Oral

Gua de observacin
Prueba escrita

Participa en la evaluacin y
fisioterapia

del

usuario

cuidando su integridad
Aplica tcnicas para
obtener

la

colaboracin

del

usuario

su

en

recuperacin
rehabilitacin fsica.

Explica las tcnicas para

obtener la Colaboracin
del Usuario en su
recuperacin y

rehabilitacin fsica
Precisa las tcnicas para
obtener la colaboracin
del usuario en su
recuperacin y

Ficha de Intervencin Oral

Gua de Observacin
Prueba escrita

rehabilitacin fsica
Activamente participa en
la tcnicas para obtener
la Colaboracin del
Usuario en su
recuperacin y
rehabilitacin fsica.

IX.

RECURSOS BIBLIOGRFICOS/WEBGRAFIA:
6.1 TEXTOS:
JUAN LOIS GUERRA: Manual de Fisioterapia. Editorial el manual

moderno, Mxico, 2004

SERAFINA ALCANTAR, MIGUEL ANGEL HERNANDEZ Fundamentos de
Fisioterapia editorial sntesis, S.A., Espaa, 2003.
A. HUTER- BECKER: Fisioterapia Descripcin de las tcnicas y

Tratamiento, 1ra. Edicin, editorial Paidotribo, 2003.

6.2 DIRECCION ELECTRNICA:

Fisioterapia : Descripcin de las tcnicas y tratamiento

http://www.colimdo.org/media/4278947/tecnicas_fisioterapia.pdf

Goniometra
http://amlar-res.com/wp-content/uploads/2012/03/Goniometria.pdf
Fundamentos de Fisioterapia
http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/rehabilitaciondoc/fundamentos_de_la_fisioterapia.pdf
Ejercicios de Fisioterapia
http://www.esclerosismultiple.com/pdfs/Comprender%20la
%20EM/EJERCICIOS%20DE%20FISIOTERAPIA%20PARA
%20PERSONAS%20CON%20EM.pdf

Nueve de Julio, Agosto del 2015

---------------------------------VB DIRECTOR GENERAL

----------------------------------------------

VB JEFE DE REA ACADMICA

-----------------------------------------------VB JEFE DE UNIDAD ACADMICA

------------------------------------------DOCENTE