UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades ECSAH

Procesos Cognoscitivos 403003
MATRIZ DE ANLISIS DEL PROBLEMA

Estudiante:

Grupo:

Orientaciones para el uso de esta matrz:

En cada FASE, debe ir utilizando esta matrz (se construir paulatinamente) por columnas, segn la gua te informe y al final de la fase final, debe estar
completamente diligenciada y todo alrededor de la conceptualizacin, anlisis y discusin y propuesta de solucin del problema.
Sea analtico, ample sus puntos de referencia y criterios de evaluacin del problema, para que analice a profundidad. No copie y pegue, concluya,
argumente, segn lo que va aprendiendo. Ubquese y proyctese como psiclogo (a).
MATRIZ DE ANLISIS DEL PROBLEMA
FASE 1: Exploracin del Problema (El
problema, las causas y efectos, representelos
en un diagrama de Ishikawa o Espina de
Pescado)

Descripcin del
Problema

Causas

Efectos o
consecuencias

FASE 2: Anlisis y discusin

Elementos,
situaciones y
actores
asociados al
Problema

Posibles hiptesis
y explicaciones de
porqu se
presenta el
problema

FASE 3: Propuesta de Solucin (Una propuesta para mejorar las funciones

ejecutivas de los colombianos en Word (texto), con un diseo creativo, que
contenga: Nombre creativo de la cartilla, 3 acciones o programa o accin que
proponga para lograrlo; objetivo de cada programa, metodologa, recursos
requeridos para cada accin y ejercicios para estimular funciones ejecutivas,
de acuerdo a los programas que proponga. Debe incluir 5 ejercicios mnimo
por programa de entrenamiento de las funciones cognitivas, inventados por
Usted.
Metodologa
Objetivo
Recursos
Ejercicios
Nombre
Programa
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o
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