ESCUELA NORMAL OFICIAL DE LEN

Educar es Fortalecer
Licenciatura en Educacin Primaria

MATERIA:
EEDUCACIN FSICA

MAESTRA:
A

TRABAJO:
Reporte de lectura del libro de Eugenia Trigo Creatividad y motricidad

PRESENTADO POR:
Oscar Alfredo Almonac Garca
Israel Vicente Torres Noriega
Salvador Martnez Garca
GRADO: 4

GRUPO: A

Len, Gto. , a Lunes 5 de septiembre de 2016

Reporte de lectura sobre los conceptos educacin fsica y deporte.

Iniciaremos por definir qu es la educacin fsica?, pues bien esta es el grupo

de disciplinas y ejercicios que se debern desplegar si el objetivo es perfeccionar y
desarrollar el cuerpo. Porque bsicamente a eso apunta el objetivo de esta, a
lograr la perfeccin y el desarrollo corporal, sin embargo no existe una convencin
en la que se ubique a la Educacin Fsica ligada meramente solo con el deporte,
ya que la misma est probando que puede ser una actividad de tipo:

Recreativa: Juegos, circuitos, ejercicios, etc.

Teraputica: Tales como los ejercicios de recuperacin o de fisioterapia en caso de

lesiones.
Educativa: En las instituciones educativas se busca desarrollar la capacidad
intelectual, moral y afectiva del alumnado de acuerdo con la cultura y las normas
de convivencia de la sociedad a la que pertenecen y por supuesto debe estar

sujeta a una evaluacin.

Competitiva: Es cuando ya est sujeta a determinadas normas, en las cuales se
hacen pruebas, con o sin competicin, de habilidad, destreza o fuerza fsica, el

ms claro ejemplo de esto son las justas olmpicas.

Social: Es cuando por medio de la educacin fsica se busca la socializacin del
individuo, es decir, la integracin social.

Como ya dijimos en uno de los puntos anteriores, en la escuela la educacin fsica

muchas de la veces es solo vista como una hora ms de receso, o una hora libre,
o en el mejor de los casos suele ser vista como una materia ms, lo cual es
completamente errado ya que, la misma debe estar sujeta a una evaluacin, y
esta se debe enfocar en que el alumno desarrolle adems de sus capacidades
intelectuales, pueda desarrollar, las corporales, sociales y motoras, las cuales son
imprescindibles para su efectivo desarrollo como persona.

Se han visto casos en los que aquellos nios que no fueron oportunamente
incentivados y enseados en este plano de la educacin fsica como materia
suelen disponer en su futuro muchsimos problemas de integracin social, que
hasta pueden desencadenar en escenarios ms complejos, tales como el bullying,
la falta de coordinacin motriz, denigracin, etc.

La educacin fsica est vinculada a otras actividades en las escuelas como

pueden ser la msica y la danza (educacin artsticas), las cuales ayudan a
facilitar la expresin corporal de quienes las desempeen, en este caso los
alumnos, permitindoles una mejor expresin a nivel social y aportando por otra
parte relajacin para reducir los niveles de stress, afeccin tan corriente por estos
tiempos.
Otro de los objetivos de la educacin fsica dentro de la escuela, sobre todo en las
primarias del pas es que busca promover la salud para prevenir enfermedades y
dolencias tpicas del sedentarismo, recordemos que en la actualidad Mxico ya
ocupa el primer lugar en obesidad a nivel mundial, y que la mayora de los casos
se presenta en los menores de edad y adolescentes.

Es una realidad que la actividad fsica reduce problemas cardacos, de presin

arterial, digestivos, problemas de columna, de posicin, entre otros, adems de
que existen muchsimas prcticas que ayudan a combatir las mencionadas
afecciones, entre las ms practicadas y populares se destacan las caminatas y
correr las cuales son consideradas como DEPORTE. Ambas actividades son
excelentes a la hora de quemar caloras, especialmente para aquellos que
disponen de sobrepeso, y tambin ayudan muchsimo a la hora de equilibrar la
presin

arterial

prevenir

enfermedades

cardacas.

Entonces, la educacin fsica, en sintona con la recreacin, desarrollar

actividades ldicas que vinculan al alumno con su entorno y lo ayudarn a la hora
del

intercambio

social

con

el

otro

los

otros.

Y finalmente, la educacin fsica entiende al ser humano como una suma de

cuerpo, mente y alma y trabajar en orden a conseguir y contribuir a esa unidad y
armona.

Por otra parte la definicin de deporte nos dice que es una Actividad fsica, que es
ejercida como juego o competicin, cuya prctica supone entrenamiento y sujecin
a normas; esto quiere decir que a pesar de que el concepto deporte se utiliza para
muchas otras acciones, todo deporte sigue una serie reglas ya sea a manera de
juego o competicin.

Hoy en da es muy comn hablar del deporte a altos niveles, en lo que

popularmente se llama alto rendimiento con el objetivo de participar de algn tipo
de competencia.

Los atletas y los deportistas que intervienen en competencias que exigen un gran
desgaste fsico, realizan regularmente entrenamientos que los ayudan en este
sentido, a no sentir cansancio o desgaste fsico en plena competicin. Tambin en
estos casos a la actividad fsica se la acompaa con una dieta balanceada y
diseada para soportar esas demandas.

Adems de que el deporte tiene una gran influencia en la sociedad; destaca de

manera notable su importancia en la cultura y en la construccin de la identidad
nacional.

En el mbito prctico, el deporte tiene efectos tangibles y predominantemente

positivos en las esferas de la educacin, la economa y la salud pblica.

En el terreno educativo, el deporte juega un papel de transmisin de valores a

nios, adolescentes e incluso adultos. En conjuncin con la actividad fsica se
inculcan valores de respeto, responsabilidad, compromiso y dedicacin, entre
otros, sirviendo a un proceso de socializacin y de involucracin con las mejoras
de las estructuras y actitudes sociales.

El deporte contribuye a establecer relaciones sociales entre diferentes personas y

diferentes culturas y as contribuye a inculcar la nocin de respeto hacia los otros,
enseando cmo competir constructivamente, sin hacer del antagonismo un fin en
s. Otro valor social importante en el deporte es el aprendizaje de cmo ganar y
cmo saber reconocer la derrota sin sacrificar las metas y objetivos.