a) Considero que las visitas culturales realizadas y los informes de las

mismas nos presion en cierta forma a fijar la atencin en aquello para

luego analizar el vnculo con la educacin para as dar cuenta de la
descentralizacin de la misma. Como futuro docente me otorga
herramientas para articular o enriquecer las clases a partir de lo
conocido en este ao y me aporta ganas de seguir recorriendo para
conocer ms lugar y el da de maana ser una docente que posea varias
herramientas para crear clases ms dinmicas y no slo tericas.
b) De los pedagogos rescato el nfasis en la educacin popular de Freire y
Luis Iglesias; aquellos dos son los que ms me gustaron puesto a las
ideas casi revolucionarias para esa poca en donde buscaban integrar y
dar la misma educacin a aquellos marginados. Freire aport mucho a la
educacin y sus conceptos se pueden seguir aplicando perfectamente,
su pedagoga es realmente interesante ya que plantea un cambio desde
la postura del docente hasta el uso de los diferentes tiempos y espacios
de la escuela.
Por otro lado Pizzurno nos aport las asignaturas que ms liberan y
permiten expresar a los nios como la educacin artstica, msica y
deportes. Olga y Leticia Cossenttini aportaron la idea de que la escuela
no tiene por qu ser un lugar fro en donde slo se ensean contenidos
sino que podemos ser una gran familia que re, acta, danza canta y
ensea a travs de ello creando un mbito relajado, divertido, familiar y
muy alegre. El mejor mbito segn mi parecer para educar a un nio.
Aquellos fueron los pedagogos que ms recuerdo porque fueron quienes
me aportaron conceptos interesantes para mi futuro docente.
c) Los anlisis acerca de la diversidad cultural me aportaron comprender la
importancia de la misma, si bien previo a los anlisis y conceptos vistos
yo siempre respete y maravill con otras culturas pero no conoca su
importancia, no solo en la sociedad sino que en el aula ya que se puede
abordar desde muchos aspectos y los nios deben de aprender a
enriquecerse de las diferentes culturas de sus compaeros para as
tratar de borrar la discriminacin que hoy existe y puedan el da de
maana llevarlo del aula a la vida. Me aport ideas de trabajar este tema
hasta que ellos reconozcan la importancia y beneficio del intercambio
cultural y as como ellos yo tambin enriquecerme con nuestras
diferencias.
d) Me parece totalmente necesario que el docente realice un relevamiento,
porque adems de ser su lugar de trabajo es el lugar que sus alumnos
frecuentan y para abordar diferentes temas, mostrar, salir del aula es
necesario conocer con qu herramientas se cuentan fuera del aula para
poder articularlas con las clases. Tal vez no sea necesario organizar una
excursin lejos, y puedan ver en su propio barrio lo que se trabaj en
clase lo cual tendra ms valor.