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Instituto Tecnolgico de
Zacatecas del 12 al 16 de abril
de 2010.
Mecnica
Industrial.
Ingeniera
Reunin
Nacional
de
Consolidacin
de
los
Programas en Competencias
Profesionales de las Carreras de
Ingeniera
en
Materiales,
Ingeniera
Mecnica
e
Ingeniera Industrial.
Reunin
Nacional
de
Seguimiento Curricular de los
Programas en Competencias
Profesionales de las Carreras de
Ingeniera Industrial, Ingeniera
en Logstica, Ingeniera Civil y
Arquitectura.
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Instituto Tecnolgico de
Toluca, del 10 al 13 de febrero
de 2014.
Tecnolgico Nacional de
Mxico, del 25 al 26 de agosto
de 2014.
Reunin
de
Seguimiento
Representantes de los Institutos
Curricular de los Programas
Tecnolgicos de:
Educativos de Ingenieras,
Cd. Jurez, Tlalnepantla y
Licenciaturas y Asignaturas
Toluca.
Comunes del SNIT.
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Aguascalientes, Apizaco, Boca
del Ro, Celaya, Cerro Azul, Cd.
Jurez, Cd. Madero, Chihuahua,
Coacalco,
Coatzacoalcos,
Durango, Ecatepec, La Laguna, Reunin de trabajo para la
Lerdo, Matamoros, Mrida, actualizacin de los planes de
Mexicali, Motl, Nuevo Laredo, estudio del sector energtico,
Orizaba, Pachuca, Poza Rica, con la participacin de
Progreso, Reynosa, Saltillo, PEMEX.
Santiago
Papasquiaro,
Tantoyuca, Tlalnepantla, Toluca,
Veracruz,
Villahermosa,
Zacatecas y Zacatepec.
Representantes de Petrleos
Mexicanos (PEMEX).
4. Competencia(s) a desarrollar
Competencia(s) especfica(s) de la asignatura
Adquirir conocimientos generales para elaborar, interpretar y supervisar planos de diferentes ramas de
la ingeniera y especificaciones de piezas industriales, equipo especializado en los manuales y catlogo
de los fabricantes, apoyndose en el software de dibujo asistido por computadora
5. Competencias previas
Conocer los sistemas de unidades sistema mtrico y sistema ingls.
Conocer los conceptos de la Geometra
Conceptos bsicos del uso de la computadora
Conversin de unidades
6. Temario
No.
Temas
Geometra descriptiva
Subtemas
1.1.
1.2.
2.1.
2.2.
2.3.
3.1.
3.2.
Introduccin al dibujo.
Simbologa utilizada en el dibujo: elctrica
Reglas para dibujar cortes.
Tipos de cortes.
Vistas auxiliares.
Dibujo isomtrico.
3.2. Dibujo oblicuo.
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Modelado de objetos en 3D
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8. Prctica(s)
Dibujar vistas con escuadras
Realizar dibujos en software
Realizar investigacin de campo donde se utilice la simbologa en ingeniera
Dibujar isomtricos
Realizar dibujos en 3D en software
9. Proyecto de asignatura
El objetivo del proyecto que plante el docente que imparta esta asignatura, es demostrar el desarrollo
y alcance de la(s) competencia(s) de la asignatura, considerando las siguientes fases:
Fundamentacin: marco referencial (terico, conceptual, contextual, legal) en el cual se
fundamenta el proyecto de acuerdo con un diagnstico realizado, mismo que permite a los
estudiantes lograr la comprensin de la realidad o situacin objeto de estudio para definir un
proceso de intervencin o hacer el diseo de un modelo.
Planeacin: con base en el diagnstico en esta fase se realiza el diseo del proyecto por parte de
los estudiantes con asesora del docente; implica planificar un proceso: de intervencin
empresarial, social o comunitario, el diseo de un modelo, entre otros, segn el tipo de proyecto,
las actividades a realizar los recursos requeridos y el cronograma de trabajo.
Ejecucin: consiste en el desarrollo de la planeacin del proyecto realizada por parte de los
estudiantes con asesora del docente, es decir en la intervencin (social, empresarial), o
construccin del modelo propuesto segn el tipo de proyecto, es la fase de mayor duracin que
implica el desempeo de las competencias genricas y especificas a desarrollar.
Evaluacin: es la fase final que aplica un juicio de valor en el contexto laboral-profesin, social e
investigativo, sta se debe realizar a travs del reconocimiento de logros y aspectos a mejorar se
estar promoviendo el concepto de evaluacin para la mejora continua, la metacognicin, el
desarrollo del pensamiento crtico y reflexivo en los estudiantes.
10. Evaluacin por competencias
Instrumentos y herramientas sugeridas para evaluar las actividades de aprendizaje:
Portafolio de evidencias
Evaluacin
Dibujo de planos
11. Fuentes de informacin
1. Elas Tmez Esparza, Dibujo Tcnico Limusa 2009, Mxico D.F.
2. Henry Cecil Spencer, John Thomas Dygdon, James E. Novak, Dibujo Tcnico Alfa omega 2003,
Mxico D.F. 7a Edicin.
3. A. Chevalier, Dibujo Industrial Limusa 2008, Mxico D.F.
4. Warren Jacob Luzader, Fundamentos de dibujo en Ingeniera, CECSA 1981, Mxico D.F.
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