Curso Evaluacin Interna

Aprender en la escuela
Bloque 1: No partimos de cero Actividad 15
15. A partir de la lectura y discusin realicen el siguiente cuadro comparativo:
Eje

Cmo se
define la
evaluacin
interna

Quines
deben
realizarla

Marco normativo
Ley General del Servicio
Acuerdo 717
Profesional Docente
UNA ACTIVIDAD PERMANENTE, DE Como un proceso en el que la
CARCTER
FORMATIVO
Y escuela se mira as mismo,
TENDIENTE AL MEJORAMIENTO DE considerando factores internos y
LA PRCTICA PROFESIONAL DE LOS externos de su realidad que le
DOCENTES
permitan
analizar,
reflexionar,
identificar
y
priorizar
sus
necesidades educativas.
SUPERVISORES,
DIRECTIVOS
Y Docentes, directivos y padres de
DOCENTES
Familia.

OFRECER
PROGRAMAS
DE
DESARROLLO DE CAPACIDADES
PARA LA EVALUACIN.
Implicaciones
de la
evaluacin
interna
desde la
funcin

Desafos de
la evaluacin
interna para
el colectivo
docente

Desafos de
la evaluacin
interna para
las
autoridades
locales

INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS,
COMPARTIR
PROYECTOS,
PROBLEMAS Y SOLUCIONES CON
LA COMUNIDAD DE DOCENTES.

EL TRABAJO EN CONJUNTO ENTRE

LAS ESCUELAS DE CADA ZONA
ESCOLAR,
QUE
PERMITA
LA
DISPONIBILIDAD
PRESUPUESTAL;
AS COMO APORTAR LOS APOYOS
QUE SEAN NECESARIOS PARA SU
DEBIDO CUMPLIMIENTO

Desarrollar mecanismos que

garanticen que la escuela se
administre
de
manera
transparente.
Favorecer y apoyar las
condiciones en las escuelas
para
informar
a
la
comunidad
sobre
las
actividades.
Realizar
acciones
de
seguimiento
que
no
impliquen
carga
administrativa.
Generar
programas
y
acciones pertinentes para
apoyar
al
CTE
y
la
participacin
activa
de
todos los docentes, activar e
implementar
mecanismos
que involucren y fortalezcan
la participacin de los
padres de familia.
Mejorar las competencias de
lectura,
escritura
y
matemticas.
Normalidad
mnima
de
operacin escolar.
Disminucin de rezago y
abandono escolar.
Desarrollo de una buena

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Aprender en la escuela

convivencia escolar.
Fortalecimiento
de
la
participacin social.
Fortalecimiento
de
la
supervisin escolar.
Fortalecimiento de CTE y de
zona.

Bloque 1. Actividad 16
16. Construyan en equipo el concepto de evaluacin interna tomando como referencia el
contenido del cuadro elaborado en la actividad anterior, es importante que registren
su definicin en un procesador de texto.
Concepto de evaluacin interna:

Participantes: