Centro de Tecnologa Educativa -Salto

PRESENTACIN DE PROYECTOS ESCOLARES

NOMBRE DEL PROYECTO
Creamos tarjetas de invitacin
DATOS DEL PROPONENTE
MAESTRO/A NOMBRE Y APELLIDOS: Flavia Pereira Castro
ACOMPAANTE MAC/DINAMIZADOR: Diana Aramburo
ESCUELA:
CLASE: 5
TURNO:
Jardn N 124
aos A
Matutino
DIRECCIN:
MVIL: 473 25547 098 868 756
098
Morquio
272325
1024
E-MAIL A EFECTOS DE NOTIFICACIN:
dianaladycandela@gmail.com
BREVE DESCRIPCIN DEL PROYECTO
Para la realizacin de esta secuencia se estuvo observando con
los alumnos en diferentes tarjetas, las diferencias y semejanzas
entre ellas. Luego se focaliz en las tarjetas de invitacin en
donde se reflexion acerca de la necesidad de que la misma
cuente con datos necesarios. Se pretenda como producto de
esta secuencia que los nios realicen tarjetas de invitacin sobre
el cumpleaos del jardn. Las mismas se realizaron en formato
digital (en XO y en Tablet ) y tambin en formato papel.
PALABRAS CLAVES (3 o 4 trminos)
Tarjetas- tarjetas de invitacin- datos necesarios
OBJETIVOS
Conocer variados formatos de tarjetas, para llegar a producir
Tarjetas de invitacin
Integrar diversas herramientas tecnolgicas para la produccin de
tarjetas de invitacin.

CONTENIDO
rea del conocimiento: lengua- escritura
Contenido: la escritura de tarjetas de invitacin

METODOLOGA
Secuencia
Inspeccin Departamental de Educacin Inicial y Primaria
TECNOFERIA DEPARTAMENTAL 2016
14 DE SETIEMBRE CLUB NACIONAL

Centro de Tecnologa Educativa -Salto

DESTINATARIOS PREFERENTES
Nios de 5 aos A, comunidad educativa
DESARROLLO /ANLISIS/ RESULTADOS/ ARGUMENTACIN
Para desarrollar la secuencia de tarjetas de invitacin se comenz
observando varios modelos, se leyeron y comprendieron su
intencionalidad. Se reflexion sobre la existencia de tarjetas para
comprar, saludar, cobrar y de presentacin.
En forma grupal se dialog sobre la importancia de escribir una
tarjeta de invitacin con la intencionalidad de invitar a las
familias al cumpleaos del Jardn. Para ello se analiz diferentes
tarjetas de invitacin a eventos diferentes: cumpleaos,
casamientos, bautismo, cumpleaos de 15. Se extrajeron datos
que se repetan en todos los portadores textuales, como: A
dnde lo invitamos?, cundo lo hacemos?, a qu hora? Y en
Qu lugar se realizar? Se escribi un modelo en forma grupal
para crear tarjetas de invitacin en diferentes formatos como:
papel, Tablet y XO.
En formato papel se realizaron instancias de creacin de tarjetas
en forma grupal e individual.
En la Tablet se utiliz la aplicacin Boceto para crear diferentes
tarjetas de invitacin sobre el cumpleaos del jardn. Tambin se
trabaj con otra herramienta como la XO, en la actividad Pintar.
CONCLUSIN
La realizacin de esta secuencia fue muy positiva porque se
observ un gran trabajo colaborativo en todo el proceso. Los
alumnos pudieron crear adems tarjetas de invitacin en formato
papel y con los recursos tecnolgicos.

OTROS

DOCUMENTOS O ARCHIVOS QUE SE ADJUNTAN (Blog, fotos, links)

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BIBLIOGRAFA (Normas APA)

CASSANY, DANIEL Y OTROS (2007) ENSEAR

LENGUA EDITORIAL GRA. BARCELONA.
PROGRAMA DE EDUCACIN INICIAL Y PRIMARIA (2008)
ADMINISTRACIN NACIONAL DE EDUCACIN PBLICA.
CONSEJO DE EDUCACIN PRIMARIA

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