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Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006GFPI
GUA DE APRENDIZAJE N
Cdigo: 839312
Mantenimiento de Equipos de
computo
Versin: 2
Cdigo:
893371
Resultados de Aprendizaje:
Anlisis
Actividad (es) de
Aprendizaje:
MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO
CONSUMIBLE
Identificar Los
Diferentes Tipos De
Redes, Sus Elementos
Activos Y Pasivos, Los
Medios De Transmisin,
Los Diversos Protocolos
Utilizados En Las Redes,
Para La Utilizacin En El
Entorno Laboral.
EQUIPOS-KIT
DE
HERRAMIENTAS
PARA REDES
DE CMPUTO.
Competencia:
Realizar
Mantenimiento
Correctivo Que
Restablezca La
Conectividad
Entre Los
Equipos.
Competencia:
Promover La
Interaccin
Idnea Consigo
Mismo, Con Los
Diagnosticar La Falla De
Conectividad Del Equipo De
Acuerdo Con El Procedimiento
Establecido.
Resultados De Aprendizaje:
24020150006- Asumir
Responsablemente Los Criterios
Ambientes De
AprendizajesTalleres De
Practica-Lms
Productos
QumicosEspuma
LimpiadoraLimpia
ContactosBrochasLanillasElementos De
Proteccin
PersonalResma De
Hojas Tamao
Carta Y OficioTorre De Cd Y
DVD.
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Resultados de Aprendizaje:
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
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Dems Y Con
La Naturaleza En
Los Contextos
Laboral Y Social
Competencia:
240201501-Comprender La
Idea Principal En Avisos Y
Mensajes Breves, Claros Y
Sencillos En Ingls Tcnico
Comprender
Textos En Ingls
En Forma Escrita
Y Auditiva
Duracin de la gua ( en
50 Horas
horas):
Amig@ Aprendiz:
2. INTRODUCCIN
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Antes de realizar las evidencias es necesario que responda las siguientes pregunta de reflexin
personal:
Para usted, como influye una red en una empresa?
2.
El aprendiz deber analizar la situacin de la forma ms adecuada y contestar las respectivas preguntas.
El foro se encuentra disponible en el botn Actividades de aprendizaje.
Usted deber participar en el foro de discusin de la Actividad de aprendizaje 4 de acuerdo con las instrucciones
brindadas en la descripcin del foro.
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Fecha: 30/09/2013
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1.1 En un cuadro comparativo diga de las siguientes topologas cules son sus Ventajas y
Desventajas
Topologa
Ventajas
Desventajas
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2.
Identifique que tipos de redes y los medios de transmisin, los servicios que estn representados en
cada una de las figuras.
3.
Relacione la columna de la derecha con la de la izquierda segn sea el caso referente a la jerarqua de los
protocolos.
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Fecha: 30/09/2013
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Descripcin: Realizar una comparacin general de una red LAN y una WAN y destacar sus principales ventajas e
inconvenientes.
Evidencia de las actividades 1 AL 5: Desarrollo los interrogantes en un documento y entrego al Instructor en formato
Word o PDF a travs de la plataforma, en el enlace: Actividad de aprendizaje.
1.
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Basado en estos videos escriba un documento donde identifique cmo mejorara o instalara la red en la Institucin
Educativa donde estudia, por favor incluya imgenes en su documento.
Evidencia de las actividades 1 Y 2: Desarrollo los interrogantes en un documento y entrego al Instructor en formato
Word o PDF a travs de la plataforma, en el enlace: Actividad de aprendizaje
3.
Para conocer los diferentes tipos de conectividad existentes se deber recurrir al taller anexo para poder
desarrollar la actividad.
tendr definir las tipos de clases IPv4 y configuraciones lgicas en el cuestionario que se da a continuacin.
Segn la explicacin del Instructor y el material que se encuentra en la plataforma deber contestar las
preguntas a continuacin y realizara el taller anexo.
Definir las tipos de clases IPv4 y configuraciones lgicas
Definir las diferentes clases de IPv4?
Contestar las preguntas del cuestionario?
Configuraciones lgicas de las redes de Computadores?
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Evidencias de Conocimiento :
Cuestionario de evaluacin
Evidencias de Desempeo:
Documento, y socializacin en
clases.
Evidencias de Producto:
Presentacin en PowerPoint con los
conceptos solicitados en el punto 1
de la actividad uno.
Criterios de Evaluacin
Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Tcnica:
Formulacin de preguntas
Instrumento:
Cuestionario
Tcnica:
Observacin
Instrumento:
Lista de chequeo
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AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Cantidad
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
AMBIENTE DE FORMACION DE LA
INSTITUCION
DURACIN
(Horas)
Descripcin
RECOPILAR
INFORMACION
PARA
DESARROLLAR LOS
PLANES PARA EL
MANTENIMIENTO
PREVENTIVO,
APLICANDO
NORMAS DE
SEGURIDAD
INDUSTRIAL Y DE
MEDIO AMBIENTE
PARA PREVENIR
ACCIDENTES Y
DETERMINAR EL
BUEN MANEJO DE
DESECHOS
Materiales de formacin
(consumibles)
80
Video Beam
Simuladores,
Packet Tracer
Computadores
Cantidad
20 Computadores
20 Distribuciones
Packet Tracer
1 Video Beam
Descripcin
Cantidad
Cable Utp
Conectores RJ45
Jack
200 Conectores
RJ45
50 metros de cable
UTP
Especialidad
Ingeniero de
Telecomunicaciones,
Ingeniero de Sistemas,
Ingeniero Electrnico
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5. GLOSARIO DE TERMINOS
World Wide Web: Una coleccin de contenido multimedia, conectada mediante hipervnculos y que proporciona
una interfaz grfica de fcil manejo para explorar Internet.
Web: (Malla, telaraa, web). Servidor de informacin WWW. Se utiliza tambin para definir el universo WWW en su
conjunto.
URL/URI: Universal Resource Locator/Universal Resource Identifier (Localizador Universal de Recursos/Identificador
Universal de Recursos). Sistema unificado de identificacin de recursos en la red. Las direcciones se componen de
protocolo, FQDN y direccin local del documento dentro del servidor.
TCP/IP: Abreviatura de protocolo de control de transmisin y protocolo Internet, los dos protocolos que gobiernan
la manera en que los equipos y las redes administran el flujo de informacin que pasa a travs de Internet.
Servidor: (Ingls: Server). Sistema que proporciona recursos (por ejemplo, servidores de ficheros, servidores de
nombres). En Internet este trmino se utiliza muy a menudo para designar a aquellos sistemas que proporcionan
informacin a los usuarios de la red.
6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
Webgrafa:
- CISCO Cisco Certified Network Associate. Gua de Redes Primer Ao. 3 ed. USA: Modulo 2,
pag (23- 52)
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Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI
NOMBRE
CARGO
FECHA
INSTRUCTOR
25/06/2014
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