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GOBIERNO

Direccin Regional

Unidad de Gestin

REGIONAL PUNO

de Educacin

Educativa Local Puno

IllllF('l-[il\ktll|]\AL()Ctl)lCA<K]>PlMi

ANO

D EL AC O N S O L I D A C I O N

: ^11: vi) lil.

D E LM A R D E G R A U

i.W! WlWlWitm

FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGA FENCYT

"EUREKA" 2016
INSTRUCTIVO

08

-2016-GRP-GRDS-DREP-UGELP-AGP/ECTA

FINALIDAD.
O r i e n t a r l a organizacin y ejecucin d e l a X X V I F e r i a E s c o l a r N a c i o n a l d e C i e n c i a y
Tecnologa E U R E K A 2 0 1 6 e n s u p r i m e r a e t a p a I n s t i t u c i o n a l y s e g u n d a e t a p a a n i v e l d e l a
U G E L P u n o , a c o r d e a l a s B a s e s E U R E K A 2 0 1 6 y p o r l a Resolucin M i n i s t e r i a l N 5 7 2 2 0 1 5 - M I N E D U " N o r m a s y O r i e n t a c i o n e s p a r a e l D e s a r r o l l o d e l Ao E s c o l a r 2 0 1 6 e n l a
Educacin Bsica R e g u l a r " .
II.

OBJETIVOS:
2.1.

OBJETIVO GENERAL:
F o m e n t a r e n l o s e s t u d i a n t e s d e t o d o s l o s n i v e l e s d e Educacin Bsica R e g u l a r , e l
d e s a r r o l l o d e e x p e r i e n c i a s e n l a m o d a l i d a d d e educacin p o r p r o y e c t o s , p e r m i t i e n d o
e l a p r e n d i z a j e p o r investigacin, m e d i a n t e l a realizacin d e l a X X V I F e r i a E s c o l a r
N a c i o n a l d e C i e n c i a y Tecnologa E U R E K A 2 0 1 6 e n e l mbito d e l a s I n s t i t u c i o n e s
E d u c a t i v a s d e l a Jurisdiccin d e l a U G E L P u n o .

2.2.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
*

III.

BASE LEGAL:
*
*
*
*
*
*

IV.

L e y N 2 8 0 4 4 ; L e y G e n e r a l d e Educacin.
D . S . N 0 1 1 - 2 0 1 2 - E D ; R e g l a m e n t o d e l a L e y G e n e r a l d e Educacin.
L e y N 2 5 7 6 2 ; L e y Orgnica d e l M i n i s t e r i o d e Educacin, m o d i f i c a d a p o r L e y N 2 6 5 1 0 .
D e c r e t o s u p r e m o N 0 0 6 - 2 0 1 2 - E D , R e g l a m e n t o d e Organizacin y F u n c i o n e s d e l
M i n i s t e r i o d e Educacin.
Resolucin M i n i s t e r i a l N 5 7 2 - 2 0 1 5 - M I N E D U " N o r m a s y O r i e n t a c i o n e s p a r a e l
D e s a r r o l l o d e l Ao E s c o l a r 2 0 1 6 e n l a Educacin Bsica".
B a s e s d e l a X X V I F e r i a E s c o l a r N a c i o n a l d e C i e n c i a y Tecnologa E U R E K A 2 0 1 6 .

ALCANCES:
*
*
*
*

V.

P r o m o v e r e l inters p o r l a c i e n c i a y l a tecnologa e n l o s e s t u d i a n t e s d e E B R p a r a
d e s a r r o l l a r u n a c u l t u r a cientfica y u n espritu c r e a t i v o e n l a X X V I F E N C Y T E U R E K A 2016.
E s t a b l e c e r p r e c i s i o n e s s o b r e l a s e t a p a s , categoras, reas, instalacin y
exhibicin d e s t a n d s , evaluacin, r e c o n o c i m i e n t o s , f i n a n c i a m i e n t o y c r o n o g r a m a
d e l a X X V I F E N C Y T 2 0 1 6 a n i v e l d e l mbito d e l a U G E L P u n o .

P e r s o n a l d e la U G E L P u n o .
D i r e c t o r e s d e l a s Instituciones E d u c a t i v a s d e E B R Inicial, P r i m a r i a y S e c u n d a r i a .
Docentes de las Instituciones Educativas.
E s t u d i a n t e s d e t o d o s l o s n i v e l e s d e E B R d e l a jurisdiccin d e l a U G E L P u n o .

DE LA COMISIN ORGANIZADORA.
L a Comisin O r g a n i z a d o r a d e l a s e g u n d a E t a p a d e l a F e r i a E s c o l a r N a c i o n a l d e C i e n c i a y
Tecnologa d e l a U G E L P u n o est c o n f o r m a d a p o r :
* Presidente: Prof. M a r i o M a r i a n o V a l e r i a n o V a l d e z , Director d e la U G E L P u n o .
* S e c r e t a r i o : P r o f . Moiss C o a q u i r a A p a z a J e f e d e l rea d e Gestin Pedaggica.
"Regin Puno Cultura Viva para el Buen Vivir" Jr. C e s a r A u g u s t o S a n d i n o N 2 2 5 C h a n u C h a n u
Telefax: 0 5 1 - 3 6 8 1 1 4 - www.ugelpuno.edu.pe
9

ccin Regional
REGIONAL PUNO

DIAF/'llv HEi;HIViLI!Ef.l)[a(UI> M vo

*
*
*
*

VI.

de Educacin

A N O D E LA C O N S O L I D A C I O N

Unidad de Gestin
Educativa Local Puno
l MDADDF l.f.MWI]* EDCTATU:* LIM M NVI

D E LM A RD E G R A U

Vocal:
C P C . A l f r e d o M a c e d o Ramrez, J e f e d e l rea d e Administracin.
C o o r d i n a d o r G e n e r a l : P r o f . Moiss C o a q u i r a A p a z a , E s p e c i a l i s t a d e C i e n c i a ,
Tecnologa y A m b i e n t e .
C o o r d i n a d o r d e Ejecucin: P r o f . L u i s C e s a r V a s q u e z C a n s a y a
R e s p o n s a b l e s a nivel d e distritos:
*
1 . Director d e la I.E.S. L o s A n d e s d e Juncal
* 2 . D i r e c t o r d e l a I . E . S . Jos C a r l o s Maritegui C a p a c h i c a
*
3 . D i r e c t o r d e l a I . E . S . S a n Agustn C o a t a
* 4 . Director d e la I.E.S. A l f o n s o T o r r e s L u n a A c o r a
*
5. Director d e la I.E. S a n J u a n B o s c o S a l c e d o P u n o
* 6 . Director d e la I.E.S. M a n a z o
*
7. Director d e la I.E.S. Emilio R o m e r o Padilla Chucuito
*
8. Director d e la I.E.S. S a n J u a n d e H u a t a
*
9 . D i r e c t o r d e l a I . E . S . Tpac A m a r u P a u c a r c o l l a
*
1 0 . Director d e la I.E.S. Miguel G r a u A m a n t a n i
*
1 1 . D i r e c t o r d e l a I . E . S . M a n u e l Z . C a m a c h o - Platera
*
1 2 . D i r e c t o r d e l a I . E . S . S a n Andrs A t u n c o l l a
*
1 3 . Director d e la I.E.S. E d u a r d o B e n i g n o L u q u e R o m e r o Laraqueri
*
1 4 . Director d e la I.E.S. S a n Francisco Tiquillaca
*
1 5 . D i r e c t o r d e l a I . E . S . J u a n B u s t a m a n t e Dueas V i l q u e

DISPOSICIONES ESPECFICAS.
6.1. Definicin.
L a X X V I F e r i a E s c o l a r N a c i o n a l d e C i e n c i a y Tecnologa, e n a d e l a n t e E U R E K A 2 0 1 6 ,
e s u n c o n c u r s o n a c i o n a l d e t r a b a j o s d e investigacin e n e l c a m p o d e l a c i e n c i a y l a
tecnologa, r e a l i z a d o p o r e s t u d i a n t e s d e educacin I n i c i a l , P r i m a r i a y S e c u n d a r i a d e
l a s I n s t i t u c i o n e s E d u c a t i v a s pblicas y p r i v a d a s d e l pas g u i a d o s p o r u n d o c e n t e
a s e s o r , u t i l i z a n d o mtodos y p r o c e d i m i e n t o s cientficos y tecnolgicos.
Categoras.
*
*
*

Categora " A " : E s t u d i a n t e s d e l N i v e l I n i c i a l .


Categora " B " : E s t u d i a n t e s d e l N i v e l P r i m a r i o .
Categora " C y D " : E s t u d i a n t e s d e l N i v e l S e c u n d a r i o .

6.2. reas de Participacin:


a) Categoras A y B.
P a r a p a r t i c i p a r e n E U R E K A 2 0 1 6 , l o s e s t u d i a n t e s d e l a s categoras " A " y " B " ,
p u e d e n c o n c u r s a r p r e s e n t a n d o u n t r a b a j o d e demostracin d e p r i n c i p i o s o
p r o c e s o s cientficos y tecnolgicos r e l a c i o n a d o s c o n l a s c a p a c i d a d e s y
c o n o c i m i e n t o s d e l rea d e C i e n c i a y A m b i e n t e d e l Diseo C u r r i c u l a r N a c i o n a l y
s u s m o d i f i c a c i o n e s , s o b r e e l c u e r p o h u m a n o y conservacin d e l a s a l u d , l o s s e r e s
v i v o s y l a conservacin d e l a m b i e n t e ; y c o n l a aplicacin tecnolgica d e p r i n c i p i o s
cientficos e n l a produccin d e b i e n e s y s e r v i c i o s c o n l o s r e c u r s o s n a t u r a l e s d e s u
c o m u n i d a d o localidad.
Los temas
estudiantes
demostrar
tecnolgica

presentados deben s e r producto d e trabajos realizados p o r l o s


e n e l a u l a c o n l a utilizacin d e l a indagacin cientfica e s c o l a r p a r a
l o s p r i n c i p i o s y p r o c e s o s p r o p i o s d e l a c i e n c i a y l a produccin
e n h e c h o s d e la vida cotidiana

b) Categora C.
P a r a p a r t i c i p a r e n E U R E K A 2 0 1 6 , e l e s t u d i a n t e d e l a categora " C " , p u e d e
c o n c u r s a r p r e s e n t a n d o u n t r a b a j o d e investigacin e n l a s s i g u i e n t e s reas:
CIENCIAS BSICAS: T r a b a j o s r e l a c i o n a d o s a l a s l e y e s , teoras y p r i n c i p i o s
cientficos d e l a Biologa, Qumica, Fsica y Matemticas.

"Regin Puno Cultura Viva para el Buen Vivir" Jr. C e s a r A u g u s t o S a n d i n o N 2 2 5 C h a n u C h a n u


Telefax: 0 5 1 - 3 6 8 1 1 4 - www.ugelpuno.edu.pe
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Cat kE):UI.\AI.I)EIDi:a

1 MU H1I.I,IMITO fin CAlIVUdi Al P[ MI

A N O D E LA C O N S O L I D A C I O N D E L M A R D E G R A U

CIENCIAS AMBIENTALES: T r a b a j o s r e l a c i o n a d o s a l a g u a , a i r e y s u e l o .
E n e s t a s d o s reas d e c o n c u r s o e l t r a b a j o d e investigacin podr s e r d e carcter
d e s c r i p t i v o o c o n t e s t a n d o u n a p r e g u n t a ( a n a l i z a n d o u n a hiptesis).
TECNOLOGA E INGENIERA: Aplicacin d e tcnicas s u s t e n t a d a s e n l o s
p r i n c i p i o s cientficos q u e i m p l i q u e n p r o d u c i r p r o t o t i p o s tecnolgicos f r e n t e a u n a
situacin problemtica q u e r e q u i e r a n u n a solucin tecnolgica.
E n e s t a rea d e c o n c u r s o e l t r a b a j o estar o r i e n t a d o a l a produccin d e p r o t o t i p o s
tecnolgicos.
) Categora D.
P a r a p a r t i c i p a r e n E U R E K A 2 0 1 6 , e l e s t u d i a n t e d e l a categora " D " p u e d e
c o n c u r s a r p r e s e n t a n d o u n t r a b a j o d e investigacin e n l a s s i g u i e n t e s temticas:
H i s t o r i a , Geografa y / o Ciudadana.
L a investigacin podr r e a l i z a r s e , d e a c u e r d o a l a eleccin temtica y a l a c c e s o a
las f u e n t e s ( s e c u n d a r i a s y primarias).
a ) Investigacin basada slo en fuentes secundarias:
I m p l i c a l a c o n s u l t a d e t e x t o s p u b l i c a d o s t a n t o c o n f i n e s d e divulgacin c o m o c o n
f i n e s acadmicos; podrn i n c l u i r s e pginas w e b . D i c h o s t e x t o s podrn s e r d e
carcter g e n e r a l ( p a r a l a contextualizacin d e l t e m a ) y especfico ( p a r a l a
profundizacin e n e l t e m a d e inters).
b ) Investigacin basada en fuentes secundaras y primarias:
I n c l u y e l a c o n s u l t a n o s o l o d e l a s f u e n t e s s e c u n d a r i a s d e s c r i t a s e n e l acpite
a n t e r i o r , s i n o tambin d e f u e n t e s p r i m a r i a s , e n t r e e l l a s s e podr i n c l u i r t o d o a q u e l
m a t e r i a l q u e b r i n d e informacin d i r e c t a m e n t e p r o v e n i e n t e d e l m o m e n t o histrico
q u e s e est i n v e s t i g a n d o ( p u b l i c a c i o n e s peridicas, d o c u m e n t o s , c a r i c a t u r a s y
a r t e , e n c u e s t a s , e t c . ) o informacin p r o d u c i d a p o r e l p r o p i o e s t u d i a n t e ( e n t r e v i s t a s ,
e n c u e s t a s , f i c h a s d e observacin, e t c . ) .
6.3. Etapas.
a) Primera etapa: a n i v e l d e l a s i n s t i t u c i o n e s e d u c a t i v a s h a s t a e l 2 2 d e julio.
b) Segunda etapa: a n i v e l d e l a U G E L P u n o , h a s t a e l 7 d e s e t i e m b r e , c o n l a s
siguientes especificaciones:
Fase Distrital:
17 de agosto: S a n A n t o n i o d e E s q u i l a c h e ( S E D E : I . E . S . L o s A n d e s d e J u n c a l )
18 de agosto: C a p a c h i c a ( S E D E : I . E . S . Jos C a r l o s Maritegui)
19 de agosto: C o a t a ( S E D E : I . E . S . S a n Agustn)
22 de agosto: A c o r a ( S E D E : I . E . S . A l f o n s o T o r r e s L u n a )
23 de agosto: C h u c u i t o ( S E D E : I . E . S . E m i l i o R o m e r o P a d i l l a )
24 de agosto: M a n a z o ( S E D E : I . E . S . M a n a z o )
25 de agosto: P u n o ( S E D E : L E . S . G U E . " S a n J u a n B o s c o " S a l c e d o - P u n o
26 de agosto: H u a t a ( S E D E : I . E . S . S a n J u a n )
29 de agosto: P a u c a r c o l l a ( S E D E : I . E . S . T u p a c A m a r u )
31 de agosto: Platera ( S E D E : I . E . S . M a n u e l Z . C a m a c h o - Platera)
1 de setiembre: Amantan - T a q u i l e ( S E D E : I . E . S . M i g u e l G r a u )
2 de setiembre: A t u n c o l l a ( S E D E : I . E . S . S a n Andrs)
5 de setiembre: L a r a q u e r i - P i c h a c a n i ( S E D E : I . E . S . E d u a r d o B e n i g n o L u q u e
Romero)
6 de setiembre: T i q u i l l a c a ( S E D E : I . E . S . S a n F r a n c i s c o )
7 de setiembre: V i l q u e ( S E D E : I . E . S . J u a n B u s t a m a n t e Dueas)
ETAPA PROVINCIAL: a r e a l i z a r s e e l 9 de setiembre, e n l a Institucin
Educativa Glorioso Colegio Nacional "San Carlos" P u n o
c) Tercera etapa: a n i v e l r e g i o n a l e l 3 0 d e S e t i e m b r e e n l a c i u d a d d e J u l i ( I E S .
T e l e s f o r o C a t a c o r a ) , a c a r g o d e l a Direccin R e g i o n a l d e Educacin d e P u n o .
"Regin Puno Cultura Viva para el Buen Vivir" Jr. C e s a r A u g u s t o S a n d i n o N 2 2 5 C h a n u C h a n u
Telefax: 0 5 1 - 3 6 8 1 1 4 - www.ugelpuno.edu.pe
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REGIONAL PUNO

de Educacin

Educativa Local Puno

A N O

IMD.IDK a.MK ['I !IW Un ALMXI

DE LA CONSOLIDACION DEL M A R DE G R A U

d) Cuarta etapa: ( F i n a l ) a n i v e l n a c i o n a l , d e l 0 4 a l 0 7 d e n o v i e m b r e e n l a c i u d a d d e
L i m a , P a r t i c i p a slo u n t r a b a j o p o r Regin q u e o b t u v o e l m a y o r p u n t a j e a n i v e l
regional.
e) Q u i n t a etapa: a n i v e l d e f e r i a s i n t e r n a c i o n a l e s a f i l i a d a s
Participan solo los estudiantes de aquellos trabajos q u e de acuerdo a su orden d e
mrito h a n o b t e n i d o e n l a f a s e f i n a l d e E U R E K A 2 0 1 6 y a l c u m p l i m i e n t o d e l a s
b a s e s d e las ferias internacionales afiliadas.
Caractersticas de los trabajos.
L a s caractersticas d e l o s t r a b a j o s s o b r e i n f o r m e s , f o r m a t o s , c o n t e n i d o s , c u a d e r n o s
de c a m p o s e encuentran estipuladas e n las Bases d e la X X V I - F E N C Y T E U R E K A
2 0 1 6 , l o s c u a l e s sern d e c u m p l i m i e n t o o b l i g a t o r i o e n l a s e g u n d a e t a p a .
6.4. Local e instalacin de los stands:
Fase distrital:
* C a d a institucin e d u c a t i v a d e b e p r o v e e r s e d e c a r p a s , c a b l e s d e extensin y o t r o s
accesorios q u e requieran para s u s proyectos, adoptando l a s medidas d e
seguridad correspondientes.
* L o s s t a n d s s e instalarn segn c r o q u i s e l a b o r a d o p o r l a Comisin O r g a n i z a d o r a
d e l a L E . A n f i t r i o n a , c o n l a s caractersticas sealadas e n l a s B a s e s .
* L o s d o c e n t e s a s e s o r e s d e l o s p r o y e c t o s d e b e n v e r i f i c a r segn c r o q u i s
p r o p o r c i o n a d o , e l l u g a r d e s i g n a d o p a r a l a instalacin d e s u c a r p a y s t a n d c o n 2 4
h o r a s d e antelacin, a f i n d e q u e s e a a d e c u a d a a l a s n e c e s i d a d e s d e l p r o y e c t o .
* L a instalacin d e l a s c a r p a s y s t a n d s , s e d e b e e f e c t u a r d e s d e l a s 8 : 0 0 h a s t a 9 : 0 0
h o r a s e n p u n t o d e l m i s m o da d e l e v e n t o .
* L a comisin e n coordinacin c o n l e s p e c i a l i s t a r e s p o n s a b l e e n c a d a d i s t r i t o
orientar l a organizacin y ejecucin d e X X V I F E N C Y T - E U R E K A 2 0 1 6 .
Fase provincial:
* E s t a f a s e s e llevar a c a b o c o n l a participacin d e l o s t r a b a j o s c l a s i f i c a d o s e n l a
f a s e distrital.
* C a d a institucin e d u c a t i v a d e b e p r o v e e r s e d e c a r p a s , c a b l e s d e extensin y o t r o s
accesorios q u e requieran para s u s proyectos, adoptando l a s medidas d e
seguridad correspondientes.
* L o s s t a n d s s e instalarn segn c r o q u i s e l a b o r a d o p o r l a Comisin O r g a n i z a d o r a ,
c o n l a s caractersticas sealadas e n l a s B a s e s .
* L o s d o c e n t e s a s e s o r e s d e l o s p r o y e c t o s d e b e n v e r i f i c a r segn c r o q u i s
p r o p o r c i o n a d o , e l l u g a r d e s i g n a d o p a r a l a instalacin d e s u c a r p a y s t a n d c o n 2 4
h o r a s d e antelacin, a f i n d e q u e s e a a d e c u a d a a l a s n e c e s i d a d e s d e l p r o y e c t o .
* L a instalacin d e l a s c a r p a s y s t a n d s , s e d e b e e f e c t u a r d e s d e l a s 8 : 0 0 h a s t a 9 : 0 0
h o r a s d e l m i s m o da d e l e v e n t o .
6.5. De la evaluacin.
a) Comit de Evaluacin:
P r e s i d e n t e : P r o f . Moiss C o a q u i r a A p a z a
Secretario: Prof. Efrain Tacca P u m a c a j i a
P r o f . R o x a n a B e n i t o Lpez
Vocal:
Prof. Maximiliano Chalco Ugarte
Prof. Luis C e s a r V a s q u e z C a n s a y a
P r o f . Mara R o s a Panura Q u i s p e
Prof. Hilda Nicolasa A p a z a Castillo
P r o f . Ernn Lzaro P u r a c a S o n c c o
b) Jurado Calificador:
E l Comit d e Evaluacin designar c o m o j u r a d o c a l i f i c a d o r e n e q u i p o s i n t e g r a d o s
p o r t r e s m i e m b r o s d e r e c o n o c i d a t r a y e c t o r i a acadmica e i n v e s t i g a t i v a , p a r a l a s
d i f e r e n t e s s e d e s d e la f a s e distrital y para la f a s e final provincial, c u y o s fallos
sern inapelables en cada proceso.

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de Educacin
Educativa Local Puno

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A N O D E LA C O N S O L I D A C I O N D E LM A R D E G R A U

M.

c) De la calificacin:
L a calificacin d e l o s p r o y e c t o s s e realizar e n e l m o m e n t o d e s u presentacin y
exhibicin, p a r a l o c u a l s e deber p r o c e d e r segn l a s b a s e s d e E U R E K A 2 0 1 6 .
L a f i c h a d e calificacin d e l o s t r a b a j o s e n c o n c u r s o sern p r o p o r c i o n a d o s p o r l a
comisin c e n t r a l o r g a n i z a d o r a d e l a U G E L P U N O .
6.6. Ganadores y clasificados.
A nivel de Institucin Educativa:
* Categora " A " y " B " : s e d e c l a r a n g a n a d o r e s e n f o r m a g e n e r a l a l o s t r e s p r i m e r o s
t r a b a j o s c o n m a y o r p u n t a j e e n c a d a I.E., q u e s e c l a s i f i c a n p a r a l a f a s e distrital.
* Categora " C " : s e d e c l a r a n g a n a d o r e s a l o s t r e s p r i m e r o s t r a b a j o s c o n m a y o r
p u n t a j e d e c a d a rea d e participacin, q u e s e c l a s i f i c a n p a r a l a f a s e d i s t r i t a l .
* Categora " D " : s e d e c l a r a n g a n a d o r e s , a l t r a b a j o c o n m a y o r p u n t a j e d e c a d a
m o d a l i d a d , totalizando d o s trabajos q u e s e clasifican para la f a s e distrital.
De la fase distrital:
* Categora " A " : s e d e c l a r a n g a n a d o r e s e n f o r m a g e n e r a l a l o s t r e s p r i m e r o s
p r o y e c t o s c o n m a y o r p u n t a j e e n c a d a d i s t r i t o , c o n l o c u a l c o n c l u y e s u participacin
e n e s t a categora.
* Categora " B " : s e d e c l a r a n g a n a d o r e s d e l a e t a p a d i s t r i t a l a l o s t r e s p r i m e r o s
t r a b a j o s c o n m a y o r p u n t a j e e n f o r m a g e n e r a l , q u e sern a c r e d i t a d o s c o m o
clasificados para la fase provincial.
* Categora " C " : s e d e c l a r a n g a n a d o r e s , a l o s d o s p r i m e r o s t r a b a j o s d e m a y o r
p u n t a j e d e c a d a rea d e participacin, q u e sern a c r e d i t a d o s c o m o c l a s i f i c a d o s
para la fase provincial.
* Categora " D " : s e d e c l a r a n g a n a d o r e s a l o s d o s p r i m e r o s t r a b a j o s c o n m a y o r
p u n t a j e d e c a d a m o d a l i d a d , q u e sern a c r e d i t a d o s c o m o c l a s i f i c a d o s p a r a l a f a s e
provincial.
De la fase provincial:
* Categora " B " : s e declararn g a n a d o r e s e n f o r m a g e n e r a l a l o s t r e s p r i m e r o s
t r a b a j o s c o n m a y o r p u n t a j e , c o n l o c u a l c o n c l u y e s u participacin e n e s t a
categora.
* Categora " C " : s e declararn g a n a d o r e s a l o s d o s p r i m e r o s t r a b a j o s d e m a y o r
p u n t a j e d e c a d a rea d e participacin, q u e sern a c r e d i t a d o s c o m o c l a s i f i c a d o s
para la etapa regional.
* Categora " D " : s e d e c l a r a n g a n a d o r e s a l o s d o s p r i m e r o s t r a b a j o s d e c a d a
modalidad, q u e s e clasifican para la etapa regional.
6.7. De los premios y estmulos:
*
*

E n l a p r i m e r a e t a p a d e E U R E K A 2 0 1 6 , L a Comisin O r g a n i z a d o r a d e c a d a
Institucin E d u c a t i v a establecer l o s p r e m i o s y estmulos a o t o r g a r .
E n l a s e g u n d a e t a p a d e E U R E K A 2 0 1 6 , l a premiacin estar a c a r g o d e l a
Comisin O r g a n i z a d o r a d e l a U G E L P u n o , otorgndose d e l a s i g u i e n t e m a n e r a :
Fase distrital, s e p r e m i a r a n c o n :
- Medallas d e honor para Estudiantes y Docente Asesor del primer puesto d e las
categoras " A " y " B " , p a r a e l p r i m e r p u e s t o d e c a d a rea d e l a categora " C " y
p a r a e l p r i m e r p u e s t o d e c a d a m o d a l i d a d d e l a categora " D " .
- D i p l o m a d e participacin a l o s e s t u d i a n t e s d e l s e g u n d o y t e r c e r p u e s t o y
Resolucin D i r e c t o r a l d e R e c o n o c i m i e n t o a p r o f e s o r e s a s e s o r e s , c o n f o r m e a l o
establecido e n las bases d e E U R E K A 2016.
Fase provincial, s e p r e m i a r a n c o n :
- Medallas d e honor para Estudiantes y Docente A s e s o r del primer puesto d e la
categora " B " ; p r i m e r p u e s t o d e c a d a rea d e participacin d e l a categora " C " y
p a r a e l p r i m e r p u e s t o d e c a d a m o d a l i d a d d e l a categora " D " .

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A N O DE LA C O N S O L I D A C I O N D E L M A R DE G R A U

D i p l o m a d e participacin a e s t u d i a n t e s y Resolucin D i r e c t o r a l d e
Reconocimiento a profesores asesores (Clasificados), conforme a lo establecido
en las bases de E U R E K A 2016.
E s t a t u i l l a s a l a s i n s t i t u c i o n e s e d u c a t i v a s p a r a e l p r i m e r p u e s t o d e l a categora
" B " , p a r a e l p r i m e r p u e s t o d e l a categora " C " y p a r a e l p r i m e r p u e s t o d e l a
categora " D " .
6.8.

De las inscripciones:
*

E n l a f a s e distrital l a s i n s c r i p c i o n e s d e l o s t r a b a j o s s e harn a n t e l a comisin


o r g a n i z a d o r a d i s t r i t a l r e s p e c t i v a (Institucin E d u c a t i v a S e d e = I E S . G U E : " S a n
J u a n B o s c o " - P u n o S a l c e d o , p a r a l o c u a l d e b e n r e g i s t r a r d a t o s d e l a institucin
educativa, n o m b r e del proyecto, datos del o los estudiantes y del docente a s e s o r
de acuerdo a los a n e x o s d e las bases generales E U R E K A 2 0 1 6 ( F 1 A , F 1 B , F 2 ,
F 3 , F 4 , F 5 , F 6 , F 7 , ) . E n e l m o m e n t o d e l a calificacin, e l d o c e n t e a s e s o r d e l
p r o y e c t o d e b e p r e s e n t a r e l i n f o r m e i m p r e s o p a r a s u evaluacin.
E n l a f a s e provincial l a s i n s c r i p c i o n e s d e l o s t r a b a j o s s e efectuarn e n l a S e d e
U G E L P u n o a n t e l a Comisin O r g a n i z a d o r a d e l a Institucin E d u c a t i v a S e c u n d a r i a
G l o r i o s o " S a n C a r l o s " d e P u n o , p r e s e n t a n d o p a r a e l l o o f i c i o d e acreditacin c o m o
clasificado d e la f a s e distrital y u n disco c o m p a c t o ( C D ) , c o n t e n i e n d o e l i n f o r m e
f i n a l d e l p r o y e c t o . E n e l m o m e n t o d e l a evaluacin, l o s d o c e n t e s a s e s o r e s d e b e n
entregar a los m i e m b r o s del jurado un ejemplar i m p r e s o del i n f o r m e del proyecto y
cuaderno de campo.
L a s inscripciones e n la f a s e distrital y provincial, s e d e b e n realizar h a s t a a n t e s d e
2 4 h o r a s d e r e a l i z a r s e e l e v e n t o , c o n e l f i n d e f a c i l i t a r l a b u e n a organizacin y
ejecucin e n l a s r e s p e c t i v a s s e d e s o I n s t i t u c i o n e s E d u c a t i v a s .

L a U G E L P U N O , n o recibir ningn t r a b a j o , s o l o l a s I n s t i t u c i o n e s E d u c a t i v a S e d e .

VII. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS


7.1.

Sedes EUREKA 2016, segunda etapa:


*

L a s instituciones e d u c a t i v a s d e s i g n a d a s c o m o s e d e d e l a f a s e distrital E U R E K A
2 0 1 6 , tendrn l a s f u n c i o n e s d e :
C o n f o r m a r s u r e s p e c t i v a comisin o r g a n i z a d o r a y d e l e g a r f u n c i o n e s a s u s
miembros.
P r o m o v e r l a participacin d e t o d a s l a s i n s t i t u c i o n e s e d u c a t i v a s d e E B R d e l
mbito d i s t r i t a l , p a r a l o c u a l d e b e n c o o r d i n a r c o n l o s d i r e c t o r e s d e l a s
instituciones educativas.
C o o r d i n a r c o n l a Comisin O r g a n i z a d o r a d e l a U G E L P u n o , r e s p e c t o a l o s
jurados y premios.
G a r a n t i z a r a m b i e n t e s , m o b i l i a r i o y s e r v i c i o s bsicos d e energa elctrica, a g u a
y s e r v i c i o s higinicos p a r a l o s c o n c u r r e n t e s a l e v e n t o .
Inscribir o p o r t u n a m e n t e l o s proyectos d e l a s instituciones
educativas
p a r t i c i p a n t e s d e s u mbito.
G e s t i o n a r e n f o r m a o p o r t u n a o t r a s n e c e s i d a d e s q u e v i e r a l a comisin, a n t e l a
autoridad Municipal Distrital y otras instancias, para p r e m i o s adicionales y
refrigerios para estudiantes, docentes a s e s o r e s y directores de las instituciones
educativas participantes.
0

La institucin educativa sede de la final provincial a nivel de la UGEL Puno,


cumplir con las siguientes funciones:
C o n f o r m a r s u r e s p e c t i v a comisin d e a p o y o p a r a l a organizacin d e E U R E K A
2016 y delegar funciones a sus miembros.
G a r a n t i z a r a m b i e n t e s , m o b i l i a r i o y s e r v i c i o s bsicos d e energa elctrica, a g u a
y s e r v i c i o s higinicos p a r a l o s c o n c u r r e n t e s a l e v e n t o .

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A N O D E LA C O N S O L I D A C I O N D E L M A R D E G R A U

Inscribir o p o r t u n a m e n t e l o s proyectos d e l a s instituciones


participantes.
O r g a n i z a r l a actuacin i n a u g u r a l d e E U R E K A 2 0 1 6 .

educativas

7.2. Reconocimientos a las Instituciones Educativas Sede:


Los miembros d e las comisiones organizadoras y d eapoyo d e la segunda etapa d e
E U R E K A 2 0 1 6 d e l a f a s e d i s t r i t a l y p r o v i n c i a l sern r e c o n o c i d o s m e d i a n t e Resolucin
D i r e c t o r a l d e Felicitacin.
7.3. Reconocimiento a instituciones y personal de apoyo:
L o s m u n i c i p i o s d i s t r i t a l e s y p r o v i n c i a l e s as c o m o o t r a s i n s t i t u c i o n e s pblicas y
p r i v a d a s q u e b r i n d e n a p o y o a l a ejecucin d e E U R E K A 2 0 1 6 , sern r e c o n o c i d o s
m e d i a n t e r e s o l u c i o n e s d e R e c o n o c i m i e n t o y Felicitacin.
E l p e r s o n a l d e a p o y o q u e p a r t i c i p e e n l a s d i v e r s a s c o m i s i o n e s , ser r e c o n o c i d o
m e d i a n t e Resolucin D i r e c t o r a l d e Felicitacin.
7.4. C o n s i d e r a n d o q u e e n e l d i s t r i t o d e P u n o s e t i e n e m a y o r nmero d e i n s t i t u c i o n e s
e d u c a t i v a s p a r t i c i p a n t e s , s e tendr e n c u e n t a l a s s i g u i e n t e s e s p e c i f i c a c i o n e s :
- L a organizacin y ejecucin d e l a f a s e d i s t r i t a l , d i s t r i t o d e P u n o , estar a c a r g o d e l a
Institucin E d u c a t i v a Secundara G U E . " S a n J u a n B o s c o " S a l c e d o P u n o P o r s e r l a
Institucin E d u c a t i v a q u e alcanz m a y o r p u n t a j e e n l a f a s e d i s t r i t a l E U R E K A 2 0 1 5 .
DISPOSICIONES FINALES.
1. R e v i s a r las b a s e s g e n e r a l e s E U R E K A 2 0 1 6 .
2 . L o s c a s o s n o c o n t e m p l a d o s e n e l p r e s e n t e i n s t r u c t i v o , sern r e s u e l t o s m e d i a n t e l a
Comisin O r g a n i z a d o r a d e l a U G E L P u n o , remitindose a l a s b a s e s E U R E K A 2 0 1 6 .

D I R E C T O R DE LA U N I D A D DE G E S T I O N E D U C A T I V A LOCAL P U N O

MMVV/DUGEl.P
MCA/JAGP
JEMN/JAGI
AMR/JADM

LECL/IAJ

MCA/IiCTA
Ce. arch.

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