Centro de Tecnologa Educativa -Salto

PRESENTACIN DE PROYECTOS ESCOLARES

NOMBRE DEL PROYECTO
Microorganismos Culpables o inocentes?
DATOS DEL PROPONENTE
MAESTRO/A NOMBRE Y APELLIDOS: Mnica Oss
ACOMPAANTE MAC/DINAMIZADOR: Mara Jos Daz
ESCUELA:
CLASE: 4B
TURNO:
117 Aprender
Vespertino
DIRECCIN:
MVIL: 099544024
Washington
Beltrn y
Boycu
E-MAIL A EFECTOS DE NOTIFICACIN: monrao@hotmail.com

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BREVE DESCRIPCIN DEL PROYECTO

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El proyecto apunta a acercar al nio a una forma de vida diferente

de la que aprecia cotidianamente sus efectos. Este acercamiento se
realiza
fundamentalmente
a
travs
de
la
actividad
experimental,observacin microscpica y con el uso pertinente de la
tecnologa .Empleando el programa Sugar, actividad escribir ,ya que
se utiliza sin tener conectividad debido a que la escuela presentaba
serios problemas de conectividad.
Debe significar para el alumno una incursin seria en la metodologa
de las Ciencias Naturales,que le permita distinguir como esa forma
de vida nos afecta y como podemos usarla en nuestro beneficio.

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PALABRAS CLAVES (3 o 4 trminos)

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Prevencin- Cuidado- Comunicacin

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OBJETIVOS

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Plantear preguntas relevantes o investigables.

Formular
respuestas
que
puedan

ser

evaluables,manejables y explorables.
Disear dispositivos para trabajar con las ideas.
Registrar evidencias, datos,hechos en el programa
Escribir

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CONTENIDOS

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rea de
Conocimiento

Naturaleza

Lengua

Sector

Biologa

Escritura

Oralidad

Lectura

Contenido
El ambiente y la salud.
Los microorganismos.
Las
caractersticas,ubicaci
n y funcin de los
aparatos y/o sistemas
vinculados a la
nutricin humana .
.Los diferentes modelos
de organizacin de la
informacin
La exposicin de temas
de estudio a partir de
entrevistas y encuestas.
Las inferencias
organizacionales en
textos de divulgacin
cientfica en soporte
material y/o virtual

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METODOLOGA

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Observacin sistemtica, exploracin y experimentacin

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DESTINATARIOS PREFERENTES

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Nios y comunidad educativa

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DESARROLLO /ANLISIS/ RESULTADOS/ ARGUMENTACIN

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El proyecto de investigacin apunta a que los nios se acerquen al

mundo microscpico y vean las dos caras.En general ellos tienen
una apreciacin negativa de los microorganismos ,los ven como
responsable de enfermedades .
Se aspira a que los alumnos reflexionen sobre el mundo
microscpico que nos rodea .Y a travs del registro de sus hiptesis
,experimentos y conclusiones construyan conocimiento y lo
comuniquen,
.

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CONCLUSIN

A travs de las diferentes actividades se busca que los alumnos

aprendan que :
No hay generacin espontnea ,que todo ser vivo ,
an los microorganismos , nacen de otros seres vivos
Que los seres vivos son seres microscpicos , que
para verlos se necesita el microscopio
Modifican el medio donde viven
Son seres vivos, ni buenos ni malos

OTROS
Destacar la importancia de tener al da el carn de salud del nio
y certificado de esquema de vacunacin .
Promoverla medida de higiene personal y el uso correcto de
antispticos y desinfectantes
DOCUMENTOS O ARCHIVOS QUE SE ADJUNTAN (Blog, fotos, links)

BIBLIOGRAFA (Normas APA)

+ Pensando en la enseanza de las Ciencias Naturales.Mara DibarboureDinorah Rodriguez

+ La vida vale Lydia Ducret.
+Revista Quehacer Educativo 45
+https://www.youtube.com/watch?v=I5AGnREYLRM