UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

SILABO DE MATEMTICA BSICA II

I. DATOS INFORMTIVOS
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.
1.11.
II.

DEPARTAMENTO ACADMICO
ASIGNATURA
NATURALEZA DE LA ASIGNATURA
PRE-REQUISITO
DURACIN
AO Y CICLO DE ESTUDIOS
HORAS SEMANALES
CRDITOS
FECHA DE INICIO
DOCENTE

: Matemtica
: Matemtica Bsica II
: Obligatorio
: Matemtica Bsica I
: 17 semanas
: Primero, II
: Teora 02; Prctica 02
: 03 (tres)
: 11 de enero del 2016.
: Mg. Maximiliano Cndor Huamn.

DESCRPCIN Y FUNDAMENTACIN
La asignatura de Matemtica Bsica II, es una disciplina de formacin bsica, dirigida a los alumnos del
primer ao / segundo ciclo de la Escuela Acadmico Profesional de Contabilidad. La misma que permite al
estudiante desarrollar habilidades necesarias en su formacin profesional y constituye una herramienta muy
importante en el estudio y la comprensin de otras asignaturas, mediante edificaciones de una matemtica
formal consistente.
La asignatura de Matemtica Bsica II en su desarrollo comprende los tpicos de: Geometra Analtica,
Matrices, Determinantes, Lmites y Continuidad.
III. NORMAS DE CONVIVENCIA:
Las experiencias educativas se desarrollaran dentro de un clima de:
3.1. Sinceridad
3.2. Puntualidad y responsabilidad.
3.3. Respeto mutuo.
3.4. Trabajo en equipo.
3.5. Equidad.
IV. NECESIDADES:
El alumno de la asignatura de Matemtica Bsica II tiene necesidad de:
4.1. Conocer y comprender las definiciones propias de la asignatura.
4.2. Demostrar propiedades, resultados, graficarlos e interpretarlos.
4.3.Interiorizar las normas de convivencia y cultivar los valores de: orden, perseverancia y tica.
4.4. Leer, comprender textos matemticos y cultivar hbitos de investigacin cientfica.
4.5.Aplicar los diferentes conceptos y propiedades propios de la asignatura a problemas relacionados con la
misma, con otras y especialmente con su carrera profesional.
V. COMPETENCIAS:
5.1. Aplica correctamente las definiciones de la recta y las cnicas en la construccin de modelos
matemticos.
5.2. Identifica adecuadamente matrices en un contexto real.
5.3.Realiza adecuadamente operaciones con matrices aplicando sus propiedades.
5.4.Halla correctamente determinantes de cualquier orden aplicando sus propiedades.
5.5. Resuelve correctamente sistemas de ecuaciones lineales haciendo uso de las matrices
5.6. Interpreta y aplica correctamente la definicin de lmite de una funcin real.
VI. CONTENIDOS:
6.1 CONOCIMIENTOS:
a. Geometra analtica.
b. Teora de matrices.
c. Teora de los determinantes.
d. Lmites y continuidad de funciones reales de variable real.

6.2

HABILIDADES:
a. Utiliza el lenguaje matemtico
b. Tiene capacidad de anlisis y sntesis.

c. Resuelve e interpreta problemas propios de la asignatura.

6.3 VALORES:
El alumno practica y promueve los siguientes valores: orden, persistencia, solidaridad, puntualidad y
responsabilidad.
VII. PROGRAMACIN ESTRATGICA:
PRIMERA UNIDAD DIDCTICA
TEMA EJE
: GEOMETRA ANALTICA
DURACIN : 03 SEMANAS
CAPACIDADES

1. Ubica correctamente puntos en el sistema de

coordenadas lineal y en el sistema de coordenadas
rectangular
2. Determina apropiadamente la distancia entre dos
puntos en el plano.
3. Determina correctamente puntos sobre un
segmento conociendo la razn de proporcionalidad
4. Determina correctamente la pendiente de una
recta.
5. Identifica apropiadamente rectas paralelas y rectas
perpendiculares.
6. Determina eficazmente el ngulo entre dos rectas.
7. Utiliza correctamente los criterios para graficar
ecuaciones.
8.

9.
10.
11.
12.

CONTENIDOS ANALTICOS

1. Introduccin, segmento rectilneo

dirigido, sistema de coordenadas lineal
y sistema de coordenadas rectangular
2. Distancia entre dos puntos.
3. divisin de un segmento en una razn
dada

SEMANA

1ra

4. Pendiente de una recta

5. Rectas paralelas y perpendiculares.
6. ngulo entre dos rectas. Distancia de
un punto a una recta.

7. Grfica de ecuaciones, Coordenadas al

origen. Criterios de simetra. Asntotas:
horizontales, verticales y oblicuas
Resuelve correctamente problemas de lnea recta, 8. La lnea recta. Introduccin.
haciendo uso de sus diferentes ecuaciones.
Ecuaciones: formas punto pendiente;
dos puntos, pendiente y ordenada en el
origen, simtrica, la forma general.
Resuelve
correctamente
problemas
de 9. La circunferencia, definicin.
circunferencia
usando
sus
ecuaciones
y
Ecuaciones. Rectas tangentes a una
propiedades
circunferencia.
Resuelve correctamente problemas de parbola, 10. La parbola. Definicin. Elementos.
usando sus ecuaciones y/o propiedades.
Formas cartesianas de la ecuacin de
una parbola. Ecuacin general.
Resuelve correctamente problemas de elipse, 11. La elipse. Definicin. Elementos.
usando sus ecuaciones y/o propiedades.
Formas cartesianas de la ecuacin de
una elipse. Ecuacin general.
Resuelve correctamente problemas de hiprbola, 12. La hiprbola. Definicin. Elementos.
usando sus ecuaciones y/o propiedades.
Formas de la ecuacin de una
Hiprbola. Ecuacin general.
PRCTICA
CALIFICADA
N 01

2da

3ra

SEGUNDA UNIDAD DIDCTICA

TEMA EJE
: MATRICES
DURACIN : 02 SEMANAS
CAPACIDADES

CONTENIDOS ANALTICOS

1. Define y reconoce correctamente matrices y el 1. Matrices, definicin, notacin y orden

orden de las mismas.
de una matriz.Igualdad de matrices.
2. Identifica correctamente los diferentes tipos de 2. Tipos de matrices: rectangular, fila,
matrices as como reconoce a las matrices iguales
columna, nula cuadrada.
3. Realiza correctamente operaciones con matrices, 3. Suma de matrices, propiedades,
utilizando sus distintas propiedades.
diferencia de matrices, producto de un
escalar por una matriz. Propiedades.
Multiplicacin de matrices. Propiedades
y aplicaciones.
4. Reconoce adecuadamente matrices cuadradas 4. Matrices
cuadradas
especiales:
especiales.
Simtrica,
antisimtrica,
identidad,
diagonal, escalar. Triangular superior e
inferior,
peridica,
transpuesta,
nilpotente, idempotente, involutiva y
ortogonal.
5. Determina la matriz inversa si existe, de una matriz 5. Matriz inversa: definicin, propiedades,

SEMANA

4ta

dada.
matrices singulares y no singulares.
6. Aplica
correctamente
las
transformaciones 6. Transformaciones elementales de fila y
elementales en la obtencin de matrices
columna.
Aplicaciones.
Matrices
equivalentes.
equivalentes
7. Resuelve correctamente sistemas de ecuaciones 7. Mtodo de triangulacin de Gauss y
lineales utilizando la triangulacin de Gauss y la
diagonalizacin de Jordan como
diagonalizacin de Jordan.
proceso de solucin de un sistema de
ecuaciones lineales
8. Determina correctamente la inversa de una matriz, 8. Mtodo de Gauss Jordan para hallar
utilizando la triangulacin de Gauss y la
la inversa de una matriz cuadrada.
diagonalizacin de Jordan.
9. Aplica correctamente el procedimiento matricial 9. Rango de una matriz. Procedimiento
para resolver sistemas de m-ecuaciones con nmatricial para resolver sistemas de mincgnitas.
ecuaciones y n-incgnitas. Consistencia
de un sistema de ecuaciones.
PRCTICA
CALIFICADA
N 02
PRIMER EXAMEN DE ESCUELA

5ta

TERCERA UNIDAD DIDCTICA

TEMA EJE
: DETERMINANTES
DURACIN : 02 SEMANAS
CAPACIDADES

CONTENIDOS ANALTICOS

1. Define correctamente el determinante de una 1. Determinantes: definicin, propiedades.

matriz.
Existencia de los determinantes. Menor
2. Determina correctamente el menor y el cofactor de
y Cofactor de una componente. Mtodo
la componente de una matriz usando la Regla
de los tringulos y la Regla de Sarrus.
Sarrus.
3. Determina correctamente determinantes de 2. Clculo de determinantes de cualquier
cualquier
orden
usando
el
mtodo
de
orden por el mtodo de condensacin
condensacin pivotal.
pivotal.
4. Determina correctamente determinantes de 3. Clculo de determinantes mediante la
cualquier orden, aplicando el mtodo de reduccin
reduccin a la forma escalonada.
a la forma escalonada.
5. Determina correctamente la inversa de una matriz, 4. Adjunta de una matriz, Inversa de una
utilizando el mtodo de la adjunta.
matriz por el mtodo de la adjunta.
6. Resuelve correctamente sistemas homogneos de 5. Resolucin de sistemas homogneos
ecuaciones utilizando la regla de Cramer.
de ecuaciones. Regla de Cramer.
PRCTICA
CALIFICADA
N 03

SEMANA

6ta

7ma

CUARTA UNIDAD DIDCTICA

TEMA EJE
: LMITES Y CONTINUIDAD DE UNA FUNCION REAL DE VARIABLE REAL.
DURACIN : 02 SEMANAS
CAPACIDADES

CONTENIDOS ANALTICOS

1. Demuestra e interpreta grficamente el lmite de 1. Vecindad,

entornos,
vecindades
una funcin real de variable real, utilizando su
reducidas. Punto de acumulacin.
definicin en forma correcta.
Funciones acotadas.
2. Lmite de una funcin real de variable
real.
Definicin.
Interpretacin
geomtrica.
3. Demostracin de lmites usando la
definicin. Propiedades sobre lmites.
2. Evala y calcula correctamente lmites de 4. Clculo de lmites. Lmites laterales.
funciones reales de variable real utilizando las
Lmites al infinito y lmites infinitos.
propiedades.
3. Aplica adecuadamente el clculo de lmites para 5. Asntotas a una curva.
resolver problemas matemticos.
6. Continuidad y discontinuidad de una
funcin real de variable real.
4. Reconoce
correctamente
los
tipos
de 7. Adjunta de una matriz, Inversa de una
discontinuidad de una funcin real de variable real.
matriz por el mtodo de la adjunta.
5. Aplica el clculo de lmites para resolver problemas 8. Resolucin de sistemas homogneos
relacionados con la carrera profesional.
de ecuaciones. Regla de Cramer.
PRCTICA
CALIFICADA
N 04

SEMANA

8va

9na

SEGUNDO EXAMEN DE ESCUELA

VIII. METODOLOGA.
En el desarrollo del curso se aplicara los siguientes criterios metodolgicos:
8.1. Mtodo inductivo-deductivo y sinttico-expositivo, promoviendo en todo momento la participacin
activa del estudiante.
8.2. Trabajo individual y en equipo.
8.3. Uso de las nuevas tecnologas durante el desarrollo de la asignatura.
IX.

EVALUACION DEL APRENDIZAJE Y REQUISITOS DE APROBACIN

La evaluacin del estudiante es continua, la calificacin se har en escala vigesimal (0-20) y la fraccin
igual o mayor a 0.5 es considerada como una unidad a favor del alumno en el promedio final. Su asistencia
al total de sesiones de teora y prctica debe superar al 70%. El estudiante que no rinda un examen de
Escuela o una Prctica Calificada se le califica con NP, que equivale al calificativo de CERO.
Son rubros de Evaluacin:
a) Prcticas Calificadas Escritas (PC), en un nmero de cuatro (03) como mnimo, con peso dos.
b) Exmenes de Escuela (EE), en un nmero de dos, con peso tres.
c) Trabajos domiciliarios, exposiciones, participacin, responsabilidad (TD), con peso uno.
La nota promocional se obtendr de la siguiente manera:

NP

2( PPC ) 3( PEE ) ( PTD)

6

PPC : Promedio de prcticas calificadas

PEE : Promedio de exmenes de Escuela
PTD : Promedio de los trabajos domiciliarios

10.6.
10.7.
10.8.
10.9.

X. BIBLIOGRAFIA
10.1. Clculo I/R. Figueroa/Talleres Grficos Amrica S.R.Ltda. 1998.
10.2. Matemticas para Administracin y Economa/ J. Weber/Editorial Harper&Row
10.3. Anlisis Matemtico/Armando Venero/Edit. Ciencias S.R.Ltda/Edit. Gemar.
10.4. Teora y Problemas de Matrices/Frank Ayres/Edit. Mc Graw Hill/ Mxico.
10.5. Matemticas para Administracin y Economa/E. Haeussler/Edit. Pearson Prentice Hall.
Lmites y Continuidad/Moiss Lzaro/Edit. Moshera.
Vectores y Matrices/R. Figueroa S./Edit. Amrica/Lima-Per
Geometra Analtica Plana/E. Espinoza/Edit. Servicios grficos/Lima-Per
El Clculo con geometra Analtica/Louis Leithold/Edit. Grupo serla S.A.
Cajamarca, 11 de enero de 2016.

___________________________
Mg. Maximiliano Cndor Huamn