EL ENSAYO

COMUNICACIN ORAL Y
ESCRITO
CARRASCO TORRES
ASCARIO ALBERTO
I

ENRIQUEZ MONCADA MILUSKA

CHIMBOTE PER 2016
Los beneficios del Ensayo en la vida universitaria

De qu forma nos ayuda el ensayo en nuestro

crecimiento universitario?

OBJETIVO GENERAL:
DETERMINAR LOS PROCEDIMIENTOS DE UN
ENSAYO DE NIVEL
UNIVERSITARIO

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Conocer en profundidad que es un ensayo.
Determinar bajo que circunstancia se utiliza el
mtodo del ensayo.
Fijar las caractersticas que contiene un ensayo.
Encontrar la diferencia entre el mtodo del
ensayo a otros tipos de mtodos de discurso.
Determinar los pasos a seguir para la
realizacin de un ensayo.

Subtemas:
1. Qu es un ensayo?
1.1
Introduccin
.
1.2
Estructura de un ensayo.

1.3
En qu consiste un ensayo?

1.4
Clases de
ensayo
..
1.5
Caractersticas de un ensayo

1.6
Referencias para la realizacin de un
ensayo
1.7
Conclusiones
.
1.8
Referencias
Bibliogrficas
Referencias bibliogrficas:

INTRODUCCION:
En este trabajo se presentan los aspectos generales que implica el proceso
para escribir un ensayo.
El ensayo acadmico tradicional consta de una introduccin, donde se
presentas el panorama general; un cuerpo principal donde se esboza y se
desarrolla el documento y una conclusin, en la cual se ensambla todos los
elementos. No obstante escribir un ensayo significa algo ms que saber que
consta de 3 partes.
Un ensayo es un escrito en prosa, generalmente breve, que expone una
interpretacin personal sobre cualquier tema
En el ensayo, como en otros trabajos universitarios, se impone la utilizacin de
un lenguaje formal mediante el uso correcto de las reglas gramaticales y de
puntuacin. Escribir y aprender son actos que no se pueden separar. La
redaccin constituye un elemento esencial en la mayora de los cursos
universitarios y parte del trabajo de los estudiantes consiste en escribir.
El ensayo acadmico tiene muy poco que ver con los pequeos estados de
conocimiento al uso en la Educacin Secundaria, que cumplen una importante
funcin pedaggica en dicha etapa educativa, pero que resultan inadecuados
para los estudios universitarios.
Todo esto nos plantea la necesidad de responder a las preguntas: Qu es un
ensayo acadmico? y cmo se debe elaborar un ensayo acadmico?
As pues, el objetivo del presente ensayo acadmico es tratar de dar unas
respuestas lo suficientemente claras y fundamentadas a las citadas preguntas
que puedan contribuir al aprendizaje autnomo de los estudiantes de Ciencias
Sociales de las cuestiones metodolgicas ms relevantes referidas al ensayo
acadmico. Mientras la respuesta a la primera pregunta tendr un carcter ms
reflexivo, la respuesta a la segunda pregunta tendr un carcter ms normativo;

no obstante, las recomendaciones incluidas en dicha respuesta deben

entenderse, no como normas universales que se deben seguir para elaborar un
ensayo acadmico, sino como sugerencias hechas por un autor con la
intencin de orientar a los lectores de este ensayo en la elaboracin de sus
propios ensayos.

ESTRUCTURA DE UN ENSAYO:
La estructura tpica del ensayo acadmico consta de una introduccin, un
desarrollo expositivo-argumentativo, conclusiones y referencias bibliogrficas.
A continuacin explicaremos cada una de estas partes con detalle.
La introduccin: sirve para presentar el propsito del ensayo, para mostrar los
acercamientos, de forma general, que se presentarn en el desarrollo y para
dar una breve nocin al lector de la organizacin del texto. La introduccin
tambin sirve para presentar la tesis central del ensayo, es decir, la pregunta
que se intenta responder. Es necesario limitar el tema y enfocarlo en algn
punto de inters para lograr una tesis clara y que llame la atencin del lector.
De esta manera, podemos afirmar que la introduccin consta de dos partes:
una breve introduccin general al tema y a la organizacin del ensayo, y la
exposicin de la tesis central.
En el cuerpo del ensayo: se desarrollan los aspectos expuestos en la
introduccin, comenzando por los aspectos ms generales o de
contextualizacin acerca del tema y terminando con los argumentos que
sostienen la tesis que se expone. La organizacin de esta parte del ensayo es
variada y depende tanto del tema como de las intenciones del autor. Esta
seccin es la ms importante del ensayo no slo porque expone y
argumenta la tesis sino porque demuestra la capacidad de organizacin,
exposicin y argumentacin del escritor (Gamboa, 4).
Una vez que se tiene la introduccin y el cuerpo del ensayo, el autor puede
pasar a redactar la conclusin.
En la conclusin: se recapitulan la tesis y las ideas principales que se
expusieron tanto en la introduccin como en el cuerpo del ensayo. En esta
seccin, se comienza haciendo un breve resumen del ensayo y se termina con
una frase bien pensada, que cierre la tesis expuesta por el autor. Es en esta

parte donde el autor tiene que cerrar el ensayo con una respuesta a la
pregunta que se plante, la cual puede o no coincidir con las ideas, previas a la
investigacin, del autor. Es decir, la tesis central puede ser cierta o presentarse
como falsa, lo importante es cerrar el ensayo.
La bibliografa: es una de las partes fundamentales del ensayo porque es en
ella donde los argumentos, la informacin y las ideas, se respaldan. Sin una
bibliografa correcta, el ensayo puede no sostenerse o bien, declararse como
plagio. Adems es importante recordar que las citas, ya sean textuales o
parafraseadas, se sostienen en sta ltima parte del ensayo. La bibliografa
pueden ser libros, fuentes de internet, revistas, tesis, otros ensayos, en fin
cualquier cosa que brinde informacin sobre el tema, lo importante es citarla
segn el modelo que se est utilizando.

EN QUE CONSISTE UN ENSAYO?

El ensayo acadmico es un tipo de composicin escrita en prosa que de forma
breve, analiza, interpreta o evala un tema.
En otras palabras, intenta resolver un problema por medio de argumentos. Este
tipo de texto trata de responder una interrogante (no necesariamente demostrar
una hiptesis), trata de respaldar una tesis por medio de la argumentacin o
exposicin (ver argumentacin y exposicin).
Este tipo de texto, motiva el pensamiento crtico e independiente de quien
escribe, ya que incita al estudiante a buscar un problema y su posible solucin,
as como un anlisis profundo e individual de algn tema en particular.

CLASES DE ENSAYO:

ENSAYOS CIENTIFICOS:
Tratan sobre un asunto en el que debemos hacer una investigacin y
demostrar sobre lo que estamos hablando, es decir, estos ensayos contienen
una parte ms trabajada respecto a la realidad en cuanto a la demostracin
emprica que nos exige.

ENSAYOS EXPLICATIVOS:
Trata sobre la resolucin de una duda, es decir, hablamos sobre un tema el
cual se basa en una duda a la que damos una contestacin trabajada y
coherente.

ENSAYOS LITERARIOS:
Son los ms tpicos, se basan en una idea de su autor y argumentarla. Este
ensayo se divide en varias partes y debes dar tu opinin personal al concluirlo.
Puede basarse en experiencias propias bajo tu punto de vista.

ENSAYOS NARRATIVOS:
Se diferencia de los dems, en que aqu contamos situaciones que les ocurren
a unos personajes ficticios o reales aportamos por el autor. Se cuenta a travs
de las experiencias de estos actores.

ENSAYOS COMPARATIVOS:
Como su nombre indica, este texto trata de hacer una valoracin entre dos
textos y verificar si realmente son parecidos, en qu puntos difieren y en qu
puntos convergen sus ideas principales.

ENSAYOS PERSUASIVOS:
El fin de este texto es convencer y convencer a nuestros interlocutores del texto
que les estamos narrando.

ENSAYO EXPOSITIVO:
En l se presentan las ideas que tiene el autor sobre un cierto tema, de tal
forma que mientras lo redacta aporta su propia idea sobre dicho asunto.
Interpreta y expone su idea. El dato a tener en cuenta aqu es la opinin del
autor, puede decirse que est ms trabajada sobre un tema en particular.
Espero que esta breve introduccin al significado y tipos de ensayos os haya
resuelto algunas de vuestras dudas, si no es as, dejadme un comentario y os
contestaremos lo antes posible.

CARACTERISTICAS DE UN ENSAYO:
Las caractersticas del ensayo acadmico varan segn los requerimientos del
modelo de cita y referencia que se est utilizando, sin embargo como
caractersticas generales tenemos:
Todo ensayo acadmico hace uso de un lenguaje formal
Se escribe en tercera persona del plural o con voz neutra
Posee un contenido relevante y bien documentado as como muestra
una opinin propia pero justificada con otras fuentes.
Finalmente, entre diez y quince cuartillas de extensin, todo ensayo
requiere de una introduccin, un cuerpo, conclusiones y referencias
bibliogrficas.

REFERNCIAS PARA LA REALIZACION DE UN ENSAYO:

La bibliografa es una de las partes fundamentales del ensayo porque es en
ella donde los argumentos, la informacin y las ideas, se respaldan.
Sin una bibliografa correcta, el ensayo puede no sostenerse o bien, declararse
como plagio. Adems es importante recordar que las citas, ya sean textuales o
parafraseadas, se sostienen en sta ltima parte del ensayo.
La bibliografa puede ser libros, fuentes de internet, DVDs, revistas, tesis, otros
ensayos, en fin cualquier cosa que brinde informacin sobre el tema,
Lo importante es citarla segn el modelo que se est utilizando.

CONCLUSIONES
Llegados a este punto se pueden presentar algunas conclusiones que se
derivan del presente ensayo.
As, se puede afirmar que un ensayo acadmico es una composicin escrita en
prosa en la que un acadmico (profesor o estudiante) desarrolla sus ideas
sobre un tema, sin necesidad de mostrar un aparato cientfico-metodolgico en
aras de una mayor legibilidad y capacidad explicativa. Dicha composicin
escrita ha de ser breve, concisa y precisa, tener un tono formal y un estilo
acadmico y ser producto de una investigacin; caractersticas estas que
diferencian al ensayo acadmico de otras formas de ensayo (filosfico, literario,
crtico histrico, critico sociolgico, crtico poltico, critico econmico, crtico
literario, critico artstico, periodstico, personal y descriptivo).

Para elaborar un ensayo acadmico, primero, se debe realizar previamente una

investigacin que permita formular una pregunta de reflexin y esquematizar el
argumento por medio de ideas interrelacionadas. Luego se debe pasar a
redactar el borrador dividindolo en seis apartados: portada; ndice;
introduccin; desarrollo; conclusiones; y bibliografa.
La redaccin del borrador debe estar muy cuidada, seguir un tono formal y un
estilo acadmico. Dicho estilo se caracteriza por ir sustentando las ideas del
autor en afirmaciones de otros autores de mayor autoridad en el tema, para lo
cual se emplea habitualmente el sistema de citacin de Harvard o sistema
autor-fecha. Las afirmaciones pueden ser citas literales o parfrasis, y pueden
proceder de muy diversas fuentes, las cuales tienen sus reglas de citacin y
referenciacin, que el autor debe conocer.