UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIN

FACULTAD DE ODONTOLOGIA
ESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL DE ODONTOLOGIA

SLABO
MICROBIOLOGA I
I.- DATOS GENREALES
1.1.-Area
1.2.- Cdigo
1.3.- Pre - Requisito
1.4.- Seccin
1.5.- Crditos
1.6.- Extensin Horaria
1.7.- Semestre acadmico
1.8.- Perodo Acadmico
1.9.- Duracin
1.10.- Docente

:
: 13203
: 13111
:A
: 02
: HT = 1, HP = 2 TH = 3
:3
: 2016-A
: Inicio: 04/04/16 Trmino: 31/07/16
: C.D. Ricardo Wagner CABEZAS NIEVES
: ricani1009@gmail.com
: ricardowc_18@hotmail.com

II.- SUMILLA
La asignatura de microbiologa es de formacin bsica profesional, es de naturaleza
tericoprctico, cuyo propsito es desarrollar y aplicar conocimientos sobre los
microorganismos (bacterias, rickettsias, clamidias, micoplasma, virus y hongos),
que se relacionan con el cuerpo humano y la salud pblica; as mismo impartir
bases modernas, sobre la inmunologa, profilaxis y biologa avanzada, con nfasis
en la proyeccin a la comunidad
III.- OBJETIVOS:
3.1.- OBJETIVO GENERAL
Identifica los microorganismos asociados a las enfermedades infecciosas ms
frecuentes y su repercusin en la familia y la comunidad, adquiriendo los
conocimientos bsicos de inmunologa para la prevencin y diagnostico
3.2.- OBJETIVOS ESPEFICOS

Desarrolla conocimientos sobre las caractersticas ms importantes de cada

microorganismo, el hbitat, modo de transmisin, ciclo evolutivo, patogenia, de las
principales enfermedades infecciosas y tropicales, su diagnstico microbiolgico
control y prevencin. adquiere habilidades tcnicas para tomar en forma adecuada
las muestras para el diagnstico microbiolgico.
Utiliza criterios modernos para los diagnsticos microbiolgicos de las principales
enfermedades infecto-contagiosas y su correcta interpretacin para una terapia
exitosa.

Adquiere habilidades tcnicas para tomar en forma adecuada las muestras para el
diagnstico microbiolgico.
Proporciona al estudiante conocimientos sobre las caractersticas ms importantes
de los virus as como su patogenia y diagnstico.
Conoce y adquiera habilidades para el diagnostico de los parsitos de mayor inters
medico y conocimientos bsicos de los artrpodos de enfermedades infecciosas.

IV.- PROGRAMACIN DE CONTENIDOS TEMATICOS

UNIDAD 1: Generalidades de inmunologia y bacteriologia

Capacidad: Utiliza los criterios modernos para los diagnsticos microbiolgicos de
las principales enfermedades infecto- contagiosas y su correcta interpretacin para
una terapia exitosa
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Instrumen
Sem Ses
Procedimen
Indicadore
tos de
Conceptual
Actitudinal
ana in
tal
s de Logro Evaluaci
n

Relaciona los
aspectos ms
significativos del
origen de la
vida. agentes
biolgicos de
importancia
medica en el
proceso
infeccioso.

Organiza en
mapas
conceptuales
sus ideas sobre
los aspectos
ms
significativos
del origen de la
vida. agentes
biolgicos de
importancia
medica en el
proceso
infeccioso

Valora los
aspectos ms
significativos
del origen de
la vida.
agentes
biolgicos de
importancia
medica en el
proceso
infeccioso

Valora los
fenmenos de
importancia
histrica en el
desarrollo de
la
microbiologa
Conoce y
Aplica en la
Valora el
describe las
microbiologa contenido
caractersticas e los mtodos de dando el
importancia de
estudio.
significado a
la microbiologa organizando sus cada
y sus mtodos en conceptos de
procedimiento
Conoce el
fenmeno
acontecido
durante el
desarrollo de la
microbiologa

Expone los
fenmenos de
importancia
histrica en el
desarrollo de la
microbiologa

Expone
conceptos
Ficha de
referente a la registro
histologa

Expone
conceptos
acerca del
tema

Ficha de
observacin

Expone
Cuestionario
conceptos
referente a la
microbiologa

el desarrollo de
temas
relacionados

forma lgica

Organiza en
mapas
Conoce las
conceptuales
caractersticas de
las
la clula
caractersticas
eucaritica y
de la clula
procaritica, sus
eucaritica y
medios de
procaritica,
clasificacin y
sus medios de
sus principales
clasificacin y
interrelaciones.
sus principales
interrelaciones.

Valora las
caractersticas
de la clula
eucaritica y
procaritica,
sus medios de
clasificacin y
sus principales
interrelaciones.

Elabora
esquemas
estructurales Ficha de
de las clulas observacin
eucariticas y
procariticas

Lectura: Origen y evolucin de la microbiologa, actualidades de microbiologa,

Adolfo contreras r.
Actividad: Investigacin formativa, extensin universitaria y proyeccin social.
observacin microscpica de fluidos corporales como la saliva

UNIDAD 2: Principios bsicos de Inmunologa.

Capacidad: Explica, describe de forma critica los fenmenos bsicos de la
inmunologa
.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Seman Sesi Conceptual Procediment Actitudinal
a
n
al
5

Muestra
entusiasmo en
el proceso de
descripcin y
explicacin de
los fenmenos
de la respuesta
inmunitaria.
Construye
Esquemativa en Interacta con
conceptos
organizadores empata durante
relacionados a los conceptos
la construccin
los fenmenos relacionados a de mapas de
de la respuesta los fenmenos conceptos
Describe,
conoce y
explica
reflexivamente
los fenmenos
de la respuesta
inmunitaria.

Examina,
discrimina y
explica
reflexivamente
los fenmenos
de la respuesta
inmunitaria.

Indicador Instrument
es de
os de
Logro
Evaluacin

Resuelve
cuestionario
acerca del
tema

Cuestionario

Resuelve
Ficha de
cuestionario registro
sobre el tema

inmunitaria
humoral y
celular.
7

Construye
conceptos
relacionados a
los fenmenos
de diversa lnea
frente a los
procesos
infecciosos.

Evidencia las
caractersticas
funcionales de
los antibiticos
relevando la
forma de
resistencia
bacteriana y su
mecanismo de
accin.

de la respuesta
inmunitaria
humoral y
celular.
Elabora
organizadores
de
conocimientos
con los
conceptos
relacionados a
los fenmenos
de diversa lnea
frente a los
procesos
infecciosos.
Expone las
caractersticas
funcionales de
los antibiticos
relevando la
forma de
resistencia
bacteriana y su
mecanismo de
accin.

relacionados a
los fenmenos
de la respuesta
inmunitaria
humoral y
celular.
Valora los
conceptos
relacionados a
los fenmenos
de diversa lnea
frente a los
procesos
infecciosos
dndole la
importancia
clnica

Presenta
organizadores Ficha de
de
registro
conocimiento

Valora las
caractersticas
funcionales de
los antibiticos
relevando la
forma de
resistencia
bacteriana y su
mecanismo de
accin.

Presenta
esquemas
Ficha de
sobre el tema registro
referido

Lectura: Adhesin de streptococcus mutans sobre, V. M. HIDALGO

Actividad: Investigacin formativa, extensin universitaria y proyeccin social.
Describe microscpicamente las caractersticas de las bacterias ms importantes
desde el punto de vista clnico
UNIDAD 3: Las bacterias; principales gneros y su incidencia en la salud general
Capacidad: Conoce los microorganismos del genero stahaphilococus como uno de
los principales agentes microbianos que afectan la salud humana
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Sema Sesi
na
n
9

Conceptual

Reconoce los
microorganismo
s del genero
stahaphilococus
como uno de los

Procediment
al

Actitudinal

Instrume
Indicadore ntos de
s de Logro Evaluaci
n

Aplica medidas Valora el

Intercambia Test
de control contra conocimiento de informacin
microorganismos la fisiologa de sobre el tema
del genero
los
stahaphilococus microorganismos

10

11

12

principales
agentes
microbianos que
afectan la salud
humana.

como uno de los

principales
agentes
microbianos que
afectan la salud
humana.

10

Reconoce los
microorganismo
s del genero
streptococus
como uno de los
principales
agentes
microbianos que
afectan la salud
humana.

Aplica medidas
de control contra
microorganismo
s del genero
streptococus
como uno de los
principales
agentes
microbianos que
afectan la salud
humana.

11

Describe las
caractersticas
de los bacilos
grampositivos
como uno de los
principales
agentes
microbianos que
afectan la salud
humana.

Organiza en
mapas
conceptuales las
caractersticas
de los bacilos
grampositivos
como uno de los
principales
agentes
microbianos que
afectan la salud
humana.

12

Organiza en
Describe las
mapas
caractersticas conceptuales las
de los bacilos
caractersticas
gramnegativos de los bacilos
como uno de los gramnegativos
principales
como uno de los
agentes
principales
microbianos que agentes
afectan la salud microbianos que
humana.
afectan la salud
humana.

del genero
stahaphilococus
como uno de los
principales
agentes
microbianos que
afectan la salud
humana.
Valora el
conocimiento de
la fisiologa de los
microorganismos
del genero
streptococus
como uno de los
principales
agentes
microbianos que
afectan la salud
humana.
Realiza con
entusiasmo el
desarrollo de los
conocimientos
referentes a los
bacilos
grampositivos
como uno de los
principales
agentes
microbianos que
afectan la salud
humana.
Realiza con
entusiasmo el
desarrollo de los
conocimientos
referentes a los
bacilos
gramnegativos
como uno de los
principales
agentes
microbianos que
afectan la salud
humana.

Muestra
seguridad en
el manejo de Test
conocimiento
s

Expone sus
ideas con
claridad

Ficha de
registro

Expone y
confronta
ideas

Fichas de
test

Lectura: Principales grupos de bacilos Gram positivos aerobios. M. Macedo, M. Vola.

TEMAS DE BACTERIOLOGA Y VIROLOGA MDICA
Actividad: Investigacin formativa, extensin universitaria y proyeccin social.
Realiza experimentos de deteccin de bacterias con tincin de Gram

UNIDAD 4: Diversidad vrica, principales virus de inters en patologa humana

Capacidad: Conoce los aspectos bsicos sobre la fisiologa de los virus,
destacando su implicancia en el sistema estomatognatico.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Seman Sesi Conceptual Procedime
a
n
ntal

13

14

15

13

Reconoce los
aspectos
bsicos sobre
la fisiologa
de los virus,
destacando su
implicancia en
el sistema
estomatognati
co.

14

Reconoce los
aspectos
bsicos sobre
los virus,
ADN,
destacando su
implicancia en
el sistema
estomatognati
co.

15

Conoce los
aspectos
bsicos sobre
los virus
ARN,
destacando su
implicancia en
el sistema
estomatognati
co.

Organiza en
organizadores
de
conocimientos
los aspectos
bsicos sobre
la fisiologa
de los virus,
destacando su
implicancia en
el sistema
estomatognati
co.
Organiza en
organizadores
de
conocimientos
los aspectos
bsicos sobre
los virus tipo
ADN,
destacando su
implicancia en
el sistema
estomatognati
co.
Organiza en
organizadores
de
conocimientos
los aspectos
bsicos sobre
los virus tipo
ARN,
destacando su
implicancia en
el sistema
estomatognati
co

Actitudinal

Indicado Instrume
res de
ntos de
Logro Evaluacin

Valora el valor
clnico de los
aspectos bsicos
sobre la
fisiologa de los
virus, destacando
su implicancia en
el sistema
estomatognatico.

Expone
ideas y
Ficha de
conocimien registro
tos

Valora el valor
clnico de los
aspectos bsicos
sobre la
fisiologa de los
virus ADN,
destacando su
implicancia en el
sistema
estomatognatico

Intercambi
a
conocimien Ficha de
tos con sus registro
compaero
s de aula

Valora el valor
clnico de los
aspectos bsicos
sobre la
fisiologa de los
virus ARN,
destacando su
implicancia en el
sistema
estomatognatico

Muestra
organizado
Ficha de
res de
registro
conocimien
tos

16

16

Organiza
Conoce los
conocimientos
aspectos
relacionados a
bsicos sobre los aspectos
el virus de la bsicos sobre
hepatitis,
el virus de la
destacando su hepatitis,
implicancia en destacando su
la boca.
implicancia en
la boca.

Valora los
aspectos bsicos
sobre el virus de
la hepatitis,
destacando su
implicancia en la
boca.

muestra
organizado
ficha de
res de
registro
conocimien
tos

Examen de
aplazados
del 26 de
17
17
julio al 31
de julio
2015
Lectura: Enfermedad de la boca, la mano y el pie. p. oliveras costa. Enfermera de
pediatra. Centro de atencin primaria casc antic. Barcelona
Actividad: Investigacin formativa, extensin universitaria y proyeccin social.
Expone ideas y conocimientos acerca de los virus de inters oral

V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
METODOLOGAS:
1. Mtodos: Activo, Heurstico, Analtico y sinttico.
ESTRATEGIAS:
Lectura, Exposiciones, panel, esquematizacin, anlisis, sntesis, trabajo en Equipo,
trabajos individuales.
1. Segn directiva 007-06 DGPU/VRAC, se desarrollar la promocin de la lectura
comprensiva y el pensamiento crtico en cada sesin de aprendizaje
VI. MEDIOS Y MATERIALES:
DEL DOCENTE
Slabos, fichas de evaluacin, cronograma de actividades, artculos, libros, retroproyector
multimedia, Microscopio ptico

DEL ALUMNO
Slabo, papelotes, hojas bond a4, diapositivas, lapiceros, multimedia, USB, ecram, libros,
materiales de acuerdo al requerimiento de cada prctica. Muestras generadas de tejidos
para visualizacin histolgica.

VII. SISTEMA DE EVALUACION:

EVALUACIN DIAGNOSTICA: busca conocer los conocimientos previos y las
capacidades y competencias logradas antes del inicio de curso, el cual se determinara
mediante fichas de evaluacin y registro, permitir reajustes en la planificacin del curso,
EVALUACIN DE PROCESO: considera el logro de capacidades y destrezas en cada
sesin de aprendizaje terico y prctico, para el cual se utilizara ficha de registro semestral,
evaluaciones constantes mediante evaluacin escrutas denominadas pasitos.
EVALUACIN FINAL; consolida la valoracin del logro de competencias mediante la
evaluacin formativa y diferencial al final en cada unidad y del semestre
- Se realizara 4 evaluaciones tericas y 4 practicas
- No existe examen sustitutorio
- Alumno que se le encuentre en falta en las evaluaciones se le anulara el examen
colocando la nota mnima, si reitera en la falta se le retirara del curso.
- Entregada las notas los alumnos tendrn hasta 48 horas para solicitar su revisin,
pasado este periodo las notas se convierten en definitivas:
- PROM FINAL ; UA1 + UA2 + UA3 + UA4
- PROM unidad de aprendizaje (UA) = AC (50%) + AP(40%) + AA(10%)
- Las notas arriba mencionadas comprendern:
- AC: aprendizaje conceptual (teora)
50%
- AP: aprendizaje procedimental (practica)
40%
- AA: aprendizaje actitudinal 10%
- La actividad conceptual estar dada por el promedio de exmenes y por la
presentacin de seminarios en cada unidad.
Puntos a considerar

El 30% de inasistencia inhabilita al alumno tanto en teora y prctica

(retirado).
Alumno que se le encuentre en falta en las evaluaciones se le anular el
examen, ponindose la nota mnima. Si reitera en la falta se le retirara del
curso.
La calificacin es vigesimal de 0 a 20. El punto solo ser a favor del
alumno en el promedio general.
2

VIII.- BIBLIOGRAFA
Murray Rosenthal Pfaller. Sptima edicin. MICROBIOLOGA MDICA
- JAWTZ, E. J MELNICKADELBERG. CH. MICROBIOLOGIA MEDICA.
Manual Moderno, Mxico, 2010.
- BROCK. T.M. MADIGAN. MICROBIOLOGIA. 6ta. Edicin. Editorial Prince
Hall Panamericano, Mxico 1993.
- MINS, C.A.: THE PATHOGNESIS OF INFECTIOUS DISEASE. Academia
Press. London, 1982,
- MYRVIK, Q,N: WEISER.R: BACTERIOLOGIA MICOLOGIA MEDICAS.
2da. Ed. Interamericana Mc. Graw Hill, Mxico. 1991

- DAVIS, B.D.: et al: MICROBIOLOGY. 2nd. Ed. Harper and Row New York,
1973.
- WAGNER, G.P. SEGAL: MICROBIOLOGIA MEDICA, Limusa, Mxico,
1989.

Cerro de Pasco, marzo del 2016

______________________________________ _________________________________
ESPINO GUZMAN, ALEXANDER
CABEZAS NIEVES, Ricardo Wagner
DIRECTOR
DOCENTE

_____________________________________
VB COMISIN REVISORA