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CONTEMPORNEOS
PROGRAMA ANALTICO
2. DURACIN
El curso se desarrolla en rgimen semestral con una duracin de 16
semanas.
4. REQUERIMIENTOS
Adems del inters, la curiosidad y el amor por el conocimiento, la
literatura y el arte, para el mximo aprovechamiento de la asignatura
los alumnos deben estar en capacidad de analizar crticamente textos
tericos y obras literarias y de construir sntesis conceptuales para
comprender la complejidad de fenmenos diversos. Asimismo, es
necesario que dispongan de un conocimiento bsico de la historia
occidental, en especial, de sus procesos artstico-literarios. En un
sentido pragmtico, se requiere de disciplina, voluntad de trabajo y
disposicin a participar activamente en las sesiones de clases y en las
dems actividades de la asignatura.
5. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECFICOS
5.1. Objetivo general
Deslindar e identificar los rasgos caractersticos de las principales
corrientes y movimientos literarios de la modernidad europea.
5.2. Objetivos especficos
a. Conocer los componentes bsicos de la institucin literaria y su
dinmica dentro del contexto internacional.
b. Distinguir
los rasgos especficos de diferentes ismos, sus
postulados y particularidades de sus poticas.
c. Conocer a travs de un proceso analtico algunos hitos
fundamentales de la historia de las ideas literarias de la literatura
europea moderna.
d. Valorar la expresin esttica desde la perspectiva de la
modernidad y de la postmodernidad en obras representativas de
6. CONTENIDOS PROGRAMTICOS
6.1. FUNDAMENTACIN
TERICA.
6.2. CLASICISMO
A.
B.
C.
D.
Prerromanticismo y romanticismo
El romanticismo y los desajustes de la modernidad.
Alcances culturales del romanticismo.
El romanticismo y su dimensin internacional.
Problemas y principios de la esttica romntica.
Prefacio a Lyrical Ballads de William Wordsworth
Enrique de Offterdingen de Novalis.
6.4. REALISMO
Y NATURALISMO.
a. Esteticismo y simbolismo
b. Modernidad y esttica en el pensamiento y la poesa de Charles
Baudelaire: El pintor en la vida moderna ySpleen de Pars.
Pequeos poemas en prosa.
c. La poesa como revelacin de lo desconocido en la esttica de
Arthur Rimbaud: Cartas del vidente y Una temporada en el
infierno.
6.6. VANGUARDIAS
a. El debate modernidad-postmodernidad.
b. Jameson, Frederic. El postmodernismo o la lgica cultural del
capitalismo avanzado.
c. JeanFranois Lyotard. La condicin postmoderna.
7. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
El profesor disertar sobre los aspectos tericos en general y describir
el marco histrico-literario de las corrientes y los movimientos que se
estudian en el curso. Seguidamente, en la medida del avance de los
contenidos, los alumnos prepararn exposiciones referidas a los ismos
y sus protagonistas, puntualizando en los textos programticos y obras
literarias fundamentales que contribuyeron a darles vitalidad y
trascendencia. Estas sesiones sern de gran provecho segn se realicen
las lecturas correspondientes, para lo cual el profesor sugerir una
bibliografa mnima. Al incorporar esta dinmica se espera que los
alumnos participen activamente en las discusiones.
8. ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
La evaluacin es continua y se basar en la valoracin del dominio
terico y capacidad analtica alcanzada por los alumnos. Se aplican las
siguientes estrategias:
a. Participacin en clase.
b. Pruebas escritas: en la primera se evaluarn los temas 6.1, 6.2,
6.3; en la segunda, los temas 6.4, 6.5; en la tercera, el tema 6.6.
c. Exposicin.
d. Trabajo escrito: sobre un aspecto del tema 6.7.
A continuacin
porcentajes:
1.
2.
3.
4.
Participacin en clase
Pruebas escritas
Exposicin
Trabajo escrito
TOTAL
15%
50%
20%
15%
100
%
9. TEXTOS DE ESTUDIO
10. BIBLIOGRAFA
1- ROMANTICISMO
Y CLASICISMO
literatura
fantstica.
Editorial
Tiempo
2. SIMBOLISMO
Y REALISMO
Universidad Central de
3. VANGUARIA
Balakian Anna. Andr. Breton, mago del surrealismo. Monte vila Editores, Venezuela,
1976.
Breton, Andr. El surrealismo, puntos de vista y manifestaciones (1952). Barral.
Barcelona, 1970.
Benjamn, Walter, La obra de arte en la poca de la reproductibilidad tcnica (1935),
en Discursos interrumpidos. Taurus, Madrid, 1975.
De Micheli, Mario. Las vanguardias artsticas del siglo XX (1966). Alianza Forma.
Madrid, 1995.
De
de
las
literaturas
de
vanguardias.
Ediciones
4. POSTMODERNISMO
Bachelard, Gaston. La intuicin del instante (1939) Edic. Siglo XX. B.Aires. 1973.
---------------------- La potica del espacio (1957). F.C.E. Mxico, 1986.
Blanchot, Maurice. El libro que vendr (1959). Monte vila. Caracas, 1969.
----------------------- La risa de los dioses (1971). Taurus. Madrid, 1976.
----------------------- De Kafka a Kafka. F.C.E. Mxico, 1981.
Deleuze, Gilles. Diferencia y repeticin (1968). Jcar. Madrid, 1988.
------------------ Lgica del sentido (1969). Paids. B. Aires, 1989.
Delemeau, Jean. El miedo en occidente (1978). Taurus. Madrid, 1989.
Fenomenologa
de la
percepcin
(1945). Pennsula.