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FACEBOOK

Sitio web creado en 2004 por Mark Zuckemberg.

Posee 1650 millones de usuarios.

Posee servicios como:

Chat y video llamadas


Servicios multimedia (fotos, videos)
Apps y juegos
Biografa o muro
La posibilidad de crear grupos o pginas
Botones Me gusta y Compartir
Servicio de publicidad
Botn Me Gusta

ENCUESTA
NOTAS:
Positivo: Las notas suben medio punto en las clases que utilizan Twitter,
debido a que 75% de los estudiantes desean colaborar en lnea.
Negativo: 20% de los estudiantes que usan Facebook han bajado sus
notas, el 79% de ellos no cree que eso sea cierto.
Veredicto: Estudiar y estar en Facebook al mismo tiempo es una mala
idea, las escuelas deberan integrar las redes sociales a sus clases.

EXTRACURRICULARES:
Positivo: Ms Facebook=mayor diversin, los usuarios de la
red social se involucran ms en actividades.
Negativo: La gente que est ms activa en Facebook trabaja
menos horas a la semana que quien lo ocupa menos, por lo
tanto son menos productivos.
Veredicto: Utiliza Facebook para involucrarte ms en
actividades pero utilzalo de forma moderada.

EMOCIONES:
Positivo: 20% de los usuarios se sienten ms conectados con su
institucin y se sienten ms populares.
Negativo: 48% de los estudiantes en Facebook piensan que estn
ms tristes que sus amigos, 25% de los estudiantes muestran
depresin en sus estados de Facebook.
Veredicto: Utilizar una red social es un acto solitario, por eso es
mejor cuando los usuarios se involucran con sus comunidades.

ADICCION:
Positivo: Los estudiantes ahora se sienten ms informados y
conectados con lo que sucede a su alrededor por la cantidad masiva
de noticias que leen a diario.
Negativo: Las redes sociales son adictivas, la Universidad de
Maryland realiz un estudio pidiendo a los estudiantes alejarse de las
redes por 24 horas, los resultados mostraron que los estudiantes se
sienten ansiosos, miserables, etc. sin redes sociales. Las adiccin
a Facebook tiene 350 veces ms bsquedas que la adiccin al
cigarro.
Veredicto: Los estudiantes se actualizan gracias a las noticias en las
redes sociales pero si se desconectan les causa molestia.

AUTOESTIMA:
Positivo: Actualizar sus perfiles de Facebook les da a los estudiantes
una mejor percepcin de ellos mismos.
Negativo: Menos actitud, estudiantes que estn ms tiempo
en Facebook tienden a ser ms narcisistas, lo que podramos
interpretar como un notorio problema de autoestima.
Veredicto: Facebook nos hace ms vanidosos. Creemos que porque
todos pueden leer lo que decimos entonces es importante;
convencernos de esto nos lleva a esforzarnos cada vez menos en
cada actividad que podamos relacionar con Facebook.

HBITOS DE ESTUDIO:
Positivo: Uno de tres estudiantes utiliza las redes sociales
con fines educativos.
Negativo: Estudiantes que usan ms Facebook estudian
menos.
Veredicto: Dejar Facebook de lado te dar ms tiempo para
estudiar.

Fuentes:
https://es.wikipedia.org/wiki/Facebook
http://
www.taringa.net/post/ciencia-educacion/12901761/Breve-est
udio-sobre-Facebook-y-sus-usos.html
Integrantes:
Joaqun Papa
Ihan Shoel Quiroz

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