CONOCIMIENTO

El concepto de conocimiento puede ser definido como el conjunto de

informacin que el hombre ha ido adquiriendo durante su evolucin y de la
naturaleza.
El conocimiento se divide en tres tipos, que son conocimiento cientfico, vulgar
y filosfico.
Conocimiento vulgar
Este conocimiento no es nicamente Sistemtico ni crtico y que no existe
un intento por considerarlo un Cuerpo consistente de conocimiento, sin
embargo, es un conocimiento Completo y se encuentra listo para su
utilizacin inmediata
Caractersticas
a. Ha estado en el tiempo.
b. No se sabe su origen en especfico.
c. Corresponde al patrimonio cultural que ha sido heredado y trasmitido por la
cultura a travs de generaciones de personas.
d. Tambin es llamado conocimiento comn ordinario o popular
Conocimiento filosfico
Se basa especficamente en la reflexin sistemtica para descubrir y explicar
fenmenos.
Con este conocimiento no podemos percibir a travs de los sentidos al objeto
de estudio; pero tenemos la certeza que existe y podemos aproximarnos a l
con un plan elaborado para definirlo y caracterizarlo.
Conocimiento cientfico
Se centra en el qu de las cosas procurando la demostracin a travs de la
comprobacin de los fenmenos en forma sistemtica.
Caractersticas del conocimiento cientfico:
FACTICO
Seala que la peculiaridad del conocimiento cientfico es la experiencia y su
base emprica; los elementos que permiten investigar de forma fctica. Es
decir, este conocimiento no se refiere a fenmenos o hechos perceptibles,
ejemplo, est en ser un buen hijo o un buen estudiante
RACIONAL
El conocimiento cientfico es racional por el logro de una teora o un conjunto
sistemtico y racional de ideas sobre la realidad.

CONTRASTABLE
Para contrastar el conocimiento, debemos, durante la investigacin, poner en
marcha diversas tcnicas y procedimientos de investigacin conjugando lo
fctico con lo terico.
Por tanto, el conocimiento cientfico debe someterse a prueba, contrastndose
intersubjetivamente a la luz de conocimientos objetivos por medio de la
discusin y examen crtico.
SISTEMTICO
Porque es ordenado, consistente y coherente, es un sistema interrelacionado e
integrado; por lo mismo, un conocimiento aislado no puede considerarse
cientfico.
METODICO
Se obtiene mediante elaboracin de planes rigurosos con el fin de responder
problemticas de la investigacin.
COMUNICABLE
Se utiliza un lenguaje preciso y claro en trminos cientficos, si no existe la
claridad en esta se hace difcil una comunicacin efectiva.
ANALITICO
Es la complejidad y globalidad del fenmeno humano actuando a distintos
niveles y con diversos grados de globalizacin.