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Bernardo Astigueta
En nuestro tema anterior hemos hecho una descripcin fenomenolgica de la
diversidad cultural conla cual interactuamos en el da a da. Diversidad de la
cual somos herederos, producto, y al mismo tiempo hacedores. Cada uno de
nosotros contribuye con su accin individual, al sostenimiento, perpetuacin y
re-creacin de las culturas a las que pertenece o con las cuales interacta.
Aunque no nos sintamos parte o herederos de algunas de las culturas como las
que mencionamos en nuestro trabajo anterior, el solo hecho de interactuar con
ellas ya nos convierte, por virtud de nuestra capacidad de influir, en hacedores
de esas culturas.
El desarrollo de nuestro curso qued un poco truncado por el factor tiempo.
Hubiera sido importante poder aplicar aquello de lo que habamos conversado
antes respecto a la definicin de cultura, los diversos aspectos que la
conforman y las notas que sealaba el Concilio Vaticano II (del cual hemos
utilizado slo el documento principal en relacin con este temas) a las diversas
culturas que hemos descrito de modo concreto. Luego, haber pasado a este
tema que, a mi juicio, es fundamental para poder ver toda cultura, an aquella
que conforma nuestra identidad, con una mirada libre (independiente) que nos
permita dilucidar cmo vivir la fe autnticamente en tales culturas, y cmo
desempear nuestra misin como seguidores de Cristo, en dilogo con ellas.
Pero a m me ha quedado la impresin de que la descripcin que todos hemos
hecho de nuestra diversidad cultural, es un descripcin abierta pero demasiado
benigna, conciliadora o inocua. Es cierto que hemos sealado algunos
elementos negativos, pero en general no hemos adoptado una postura en
contra de ellos sino ms bien una actitud de dilogo conciliador. Como actitud
general pienso que es buena, pero tal vez estamos dejando pasar algo
importante.
La actitud de dilogo es primordial para poder interactuar con otras culturas,
no cabe duda. Pero como he dicho antes, el dilogo, cuando es sincero, nos
transforma, deja abierto el horizonte de nuestro juicio, nos hace permeables y
vulnerables. Pero, una postura tan abierta, tan, por as decir, indefensa no
acarrea peligros? No hay o debe haber algn lmite entre aquello con lo que
podemos dialogar y lo que no? Pienso que la respuesta la podemos encontrar
en aquel pasaje del Evangelio en el que Jess se encuentra con un
endemoniado en la sinagoga de Cafarnan (Lucas 4,31-37). Si recordamos ese
pasaje, el demonio hace una confesin de fe sobre la naturaleza del hijo de Dios
(Ya s quin eres: el Santo de Dios), pero Jess se niega a dialogar con el mal
espritu y lo manda callar, diciendo: Cllate y sal de este hombre.
Tal vez nos sintamos un poco contrariados por este pasaje evanglico porque
todos nosotros estamos aspirando el aire de la cultura global segn la cual todo
es relativo y el dogma est estigmatizado, y la moral parece que tambin
Para nuestra cultura global, lo importante es tener siempre una mente abierta,
y eso nos impide cerrarnos a las malas influencias y que las hay, las hay. El
slo hecho de pensar que existe un bien y un mal, que podemos y debemos
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decir no a ciertas realidades, est mal visto. Pero en cambio el dilogo parece
ser algo absoluto, tan absoluto como la libertad preconizada por el modelo del
nuevo orden social, sospechoso de por s. Desde este punto de vista, todo
parece bien y, por ende, todo parece admisible. Pero el Evangelio parece no
coincidir totalmente con ello: Jess no dialoga con todo. No dialoga con el mal
espritu ni dialoga, para poner otro ejemplo, con Pilatos como representante del
poder del Cesar. Jess tampoco dialog con los vendedores del templo.
Simplemente los ech de forma violenta. Nada pareciera ms contrario a
nuestra sensibilidad posmoderna que una actitud tan firma y exclusiva. S,
exclusiva, es decir que saca de su lugar aquello que no debe o debera estar
all.
Si hay algo particular que caracteriza a la cultura (global) de nuestro tiempo,
segn Paul Gallagher, es la increencia, ya sealada como el mayor mal de
nuestros tiempos por el Concilio, en sus diversas formas: amnesia religiosa,
marginacin secularista, espiritualidad a la deriva y desolacin cultural.
La amnesia religiosa es lo que hace olvidarnos de nuestras races cristianas y
de nuestras tradiciones como tal. La evangelizacin y la educacin estn
desnutridas, carentes de vigor y salud. Nuestra imaginacin y proyectos
educativos y misioneros pecan de rutinarios o faltos de creatividad. Carecemos,
al parecer, de un lenguaje inteligible, claro y aceptable para predicar a Cristo en
un mundo donde la religin en s ha sido degradada. La cultura global nos
conduce al olvido de nuestras races culturales y confina la religin a un estadio
de la historia condenado al olvido.
La religin, las expresiones de fe, los testimonios de los creyentes, hoy en da
se sitan fuera del escenario pblico. No es slo que algunos smbolos de
determinada religin puedan ofender la sensibilidad de los que pertenecen a
otra, sino simplemente que no es admisible ninguna alusin religiosa en el
plano pblico, dado que se trata de un estamento privado. Tras la bondad
aparente de esta universalidad se esconde la negacin o marginacin de la fe.
Hoy por hoy, para la cultura global, democracia es sinnimo de liberalismo
secular, as como por el contrario, religin (an ms, catolicismo) es sinnimo
de absolutismo teocrtico. La religin, sobre todo en el mbito acadmico y en
los medios de comunicacin, es tenida como algo sin peso ni importancia, como
un hobby personal, como podra ser la msica clsica. La religin ha sido
colocada al margen (marginalizada) de la cultura. Las redes sociales y los
medios de comunicacin se encargan de mostrar el lado oscuro, que hiere la
sensibilidad secular (los curas pederastas, por ejemplo), dndonos fciles
argumentos para que las creencias religiosas sean ponderadas como un vicio de
gente desequilibrada. Aqu en Japn, la religin es considerada como una va de
escape de los dbiles, algo que no corresponde a una persona sana y normal.
Pero, claro est, la contradiccin siempre permanece porque, aunque la mayora
no tiene afiliacin religiosa, sin embargo todava cumple con las costumbres y
prcticas religiosas que acompaan los momentos ms importantes de la vida:
nacimiento, crecimiento, dificultades o pruebas, enfermedades, debilidad y
muerte.
Como vemos, a pesar de esta tendencia global, la mayora de las personas no
pueden apagar su sed religiosa y no se sienten satisfechas con el simple
materialismo. En esta apertura sin lmites que hoy nos caracteriza, nos
disparamos en todas direcciones buscando nuevas y variadas formas de
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bueno, que es donde tenemos capacidad de accin pues, como deca antes, el
discernimiento no tiene lugar si debo decidir, por ejemplo, matar a alguien sin
motivo y a sangre fra o no. Puedo optar por el mal, pero no necesito discernir si
es bueno o malo porque es evidente.
Pero deseo agregar otra de las reglas que me parece muy importante para
nuestro caso, es decir para vivir nuestra fe en medio de la diversidad cultural.
Dice textualmente la regla quinta de la segunda semana: