Professional Documents
Culture Documents
FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA E
EDUCAO
Objetivos da disciplina
Refletir sobre as diferenas entre o ser
humano e o animal;
Analisar as caractersticas do pensamento
mtico e dos fatores que possibilitaram a
transio do mito filosofia;
Analisar a especificidade do pensar
filosfico;
Examinar o problema do conhecimento ao
longo da histria da filosofia;
Estudar o conceito de cultura e considerar
as relaes entre cultura e educao;
Analisar os pressupostos filosficos da
educao evidenciando as diferentes
abordagens epistemolgicas.
A condio humana
O que o ser humano?
Diferenas entre o ser humano e o
animal:
A ao animal instintiva e regida
por leis biolgicas de cada espcie
Ex: a vespa faz um casulo no qual
deposita ovos e comida para a larva
que vai nascer...
A ao humana intencional, uma vez
que age visando finalidades
A condio humana
Os animais superiores, como
chimpanzs, so capazes de fazer uso de
um certo tipo de inteligncia
EX: quando consegue encaixar dois
bambus e pegar
g as bananas
A inteligncia animal concreta porque
se acha presa experincia vivida
naquele momento
O instrumento no guardado nem
aperfeioado
A condio humana
Os seres humanos desenvolvem
comportamentos diversificados
Desenvolvem a inteligncia abstrata
Produzem a linguagem simblica que
lhes permite representar o mundo
Realizam trabalho: aes dirigidas por
finalidades conscientes
Precisamos da educao para nos
tornarmos propriamente humanos
J que a herana cultural mediada
pelos outros
A conscincia mtica
O que voc entende por mito?
Ser que os mitos so um conjunto de
estrias desconexas?
Fantasias sem conexo com a realidade?
Conjunto
C j t catico
ti de
d superties?
ti ?
O mito uma primeira forma de explicar
a realidade
Antes de explorar mais o que mito
vamos tomar um exemplo da mitologia
grega
O mito de Cora
Personagens:
Demter
Deusa da vegetao, das colheitas,
me de Cora
Cora
Adolescente filha de Demter
Hades
Deus do subterrneo, do reino dos
mortos
Hermes
Mensageiro dos deuses
Zeus
Deus dos deuses
O mito de Cora
Rapto de Cora
Atitude de Demter
Ida de Hermes ao Hades
Impasse
Proposta de Zeus
Significado do mito
Interatividade
Sobre a condio humana, pode-se afirmar:
a) O homem pode desenvolver-se por si s,
isto , separado e isolado de outros
seres humanos.
b) O homem no faz uso da linguagem
simblica para a produo da cultura.
c) O processo de socializao no
importante para para a formao da
individualidade dos seres humanos.
d) Diferentemente dos animais
animais, cada
indivduo da nossa espcie precisa de
educao para tornar-se propriamente
humano.
e) um ser anti-social.
A conscincia mtica
Mythos: palavra, o que se diz
contar, narrar
Na Grcia antiga quem narra os mitos?
Todos, mas em especial os poetas
P
Possuem autoridade,
t id d so
escolhidos
lhid dos
d
deuses. So cultores da memria
So inspirados pelas Musas (palavras
cantadas) Filhas de Zeus com Memria
A teogonia de Hesodo
No princpio havia apenas o Caos
(Khos)
Do seio do Caos surge: Terra (Gaia) e
Eros primordial
Gaia por si s d a luz a trs seres: Cu
(Urano), Mar (Pontos) e Montanhas
(Montes)
A energia de Eros une o Cu e a Terra
Vrios filhos so gerados, mas ficam no
ventre da Terra
A teogonia de Hesodo
Unio de Gaia e Cronos contra Urano
Cronos castra Urano
O membro castrado de Urano lanado
ao mar
D
Do sangue que pinga
i
na terra
t
nascem as
Ernias
Da mistura do esperma e da espuma do
mar nasce Afrodite
O julgamento de Pris
As deusas aparecem para Pris e oferecem
vantagens caso escolhida:
Hera lhe oferece o domnio de toda a
sia e o trono de Tria
Atena lhe tornaria o guerreiro mais sbio
e valente
Afrodite lhe promete a mulher mais bela
da face da terra
Quem Pris escolhe?
A guerra de Tria
Pris escolhe Afrodite
A mulher mais bela Helena
casada com Menelau, rei de Esparta
Pris e Helena fogem para Tria
Vrios reis gregos se unem para a guerra
de Tria
A guerra de Tria dura dez anos.
retratada na liada de Homero
A Odissia de Homero retrata o retorno
de Odisseu para taca
Helena de Tria.
Disponvel em www. pt.wikipedia.org
Pris e Helena
Interatividade
De acordo como os contedos estudados, o
mito pode ser definido como:
a) Conjunto de estrias desconexas.
b) Fantasias criadas por uma mente
perturbada e sem qualquer relao com
a realidade.
c) Conhecimento objetivo e cientfico
d) Uma forma de atribuir sentido ao mundo
e) Filosofia produzida pelos pr-socrticos
para educar a populao.
Funes do mito
O mito nasce do desejo de entender o
mundo para afugentar o medo e a
insegurana
Serve para dar sentido ao mundo e
dessa forma tranqilizar o ser humano
uma verdade intuda que no precisa
de provas para ser aceita
O mito primitivo coletivo, afetivo e
dogmtico
Funes: acomodar e tranqilizar; fixar
modelos; dar sentido ao mundo, explicar
Mito e religio
O mito a primeira forma de atribuir
sentido ao mundo.
Interatividade
Assinale a alternativa correta:
a) Podemos dizer que todo conhecimento
um conhecimento filosfico.
b) Podemos sustentar que a Filosofia um
fato tipicamente oriental.
c) A inveno da imprensa e do transporte
urbano possibilitou o surgimento da
Filosofia
d) A Filosofia surgiu de forma repentina e foi
fruto de um salto, de um milagre
realizado por um povo escolhido e
privilegiado.
e) A inveno da poltica representa um dos
fatores que contriburam para o
surgimento da Filosofia.
Os primeiros filsofos
Viveram por volta do VI a.C.
Fragmentos e comentrios de outros
filsofos
Ficaram conhecidos como prsocrticos
Busca de uma explicao racional para o
existente
Qual a origem de tudo o que existe?
Busca da arch (elemento primordial)
que d origem as coisas
Herclito x Parmnides
A verdade (altheia) est no pensamento
e a opinio (doxa) est nos sentidos.
O argumento de que os sentidos
enganam era usado para tentar provar
teses contrrias
Movimento x imobilidade
Interatividade
A filosofia surgiu quando alguns gregos,
espantados com a realidade e insatisfeitos
com as _________ que a tradio lhes dera,
comearam a questionar e buscar
respostas, demonstrando que o mundo
f i e natural,
fsico
t
l os seres h
humanos e os
acontecimentos podem ser conhecidos pela
___________ .
a) Explicaes crena
b) Questes inquietao
c) Explicaes razo
d) Suspeitas denncia
e) Respostas f
AT A PRXIMA!