Asignatura:

NeuroPsicologia

Ttulo del trabajo

Mapa Conceptual

Presenta
Nombre del Estudiante: Juan Camilo Murillo
ID: 517465

Docente
Ing. Esp. Gloria Cala De Bernal.

Colombia, Guadalajara de Buga

Agosto, 20 de 2016

Introduccin:
En el presente documento se exploraran algunas de los ms conocidos
trastornos neuropsicolgicos empezando por las fasias, identificadas por su
relacin el mbito lingstico , es decir con la prdida o distorsin del lenguaje,
relativo a esta se denota un trastorno que tiene relacin a la comprensin del
lenguaje escrito y se le denomina lexas , ya concluido este trastorno se
abordar las agnosias siendo estas caracterizadas por la prdida o dificultad de
reconocer objetos o personas, por el contrario debemos de tener en cuenta los
trastornos de tipo motriz es decir, las praxias; conocidas por imposibilitar la
realizacin de algunas actividades previamente aprendidas a causa de alguna
lesin cerebral

Afasia: Consiste en la prdida total o parcial de la capacidad de hablar como

consecuencia de una lesin ocurrida en las zonas del cerebro destinadas al
lenguaje. Se trata de una falla en los centros de lenguaje del cerebro que
impide o disminuye la habilidad para hacerse entender mediante la palabra
hablada, la escritura o los signos.
Afasia amnsica: Sndrome afsico caracterizado por la incapacidad para
nombrar objetos y por la produccin al hablar de silabas, palabras o frases de
manera involuntaria.
Afasia anmica: Incapacidad para nombrar objetos. Alteraciones en la
denominacin lingstica de los objetos percibidos o, inversamente, en la
identificacin del referente semntico de las palabras.
Afasia atxica: Afasia motora.
Afasia Cruzada: Afasia como resultado de una lesin en el hemisferio
derecho.
Afasia de Broca: Alteracin del lenguaje, conocida tambin como afasia
motora, en la cual el individuo tiene dificultades para hablar o repetir las
palabras, pero puede comprender el lenguaje.
Afasia de conduccin: Dificultad para producir el lenguaje como
consecuencia de la lesin del fascculo arcuato que comunica con las reas de
la Broca con la de Wernicke.
Afasia de Wernicke: Dificultad para comprender la palabra como
consecuencia de la lesin del rea del lenguaje de Wernicke, ubicada en el
lbulo temporal.
Afasia anterior: Afasia de Broca. Este trmino se utiliza para contrastar con la
afasia posterior. Su nombre se deriva de las lesiones caractersticas anterior a
la circunvolucin central.
Afasia Semantica: Dificultad en la comprensin del significado de las
relaciones entre las palabras dentro de una oracin.
Afasia Sensorial: Es la incapacidad para la comprensin del lenguaje odo por
la lesin del rea cerebral del mismo nombre.
Afasia Transcortical: Afasia en la que una persona pueda repetir y
comprender palabras, y nombrar objetos, pero no puede hablar de la forma
espontnea, o puede repetir palabras, pero no puede comprenderlas.
Afasia trancortical Motora: Dificultad en el habla espontnea y el dialogo.
Afasia verbal: Afasia motora.
Afasia Lingstica: Es un vstago medianamente reciente y natural de la
neurolingstica. Trata de la psicologa de los trastornos del lenguaje; busca
describir que aspectos del cdigo luinguisticos y de su procesamiento quedaron
afectados tras una lesin cerebral y pretende dar cuenta de los tipos de
trastornos por medio de la estructura y del procesamiento por medio del
lenguaje.
Afasia anterior: Este trmino se utiliza para contrastar con la afasia posterior.
Su nombre se deriva de las lesiones caractersticas anterior a la circunvolucin
central.
Afasia expresiva: Trastornos del lenguaje en el que existe un dficit grave
para producir el lenguaje. Afasia Motora.
Afasia Fluente: Trastornos del lenguaje en el cual una persona articula
palabras de una forma similar al lenguaje, pero lo que dice realmente tiene
poco sentido; por lo general es el resultado del dao de la corteza posterior
izquierda.

Afasia Global: Afasia que se produce tras la lesin completa de la regin

presilviana lo que incluye las reas de wernike, Broca y el fascculo arcuato. Es
una afasia motora, sensorial y de conduccin.
Afasia Motora: trastorno en el que la persona afectada es incapaz de realizar
los movimientos correctos de la boca y de la lengua para formar las palabras,
en contraposicin con la afasia sensorial, en la que el habla es fluida pero sin
contenido.
Afasia no Fluente: Deterioro del habla tras una lesin cerebral,
particularmente en la parte frontal del hemisferio dominante para el lenguaje; se
caracteriza por la dificultad en la articulacin de las palabras.
Afasia Pura: Afasia en ausencia de otros trastornos del lenguaje tales como
alexia o agrafia.
Agnosia: Incapacidad o perdida de la facultad de reconocer cosas o personas.
Puede ser total o parcial y se refieren a cada uno de los sentidos as como a la
emocin, o localizacin de los objetos.
Agnosia Auditiva: Incapacidad de reconocer la significacin de los sonidos.
Agnosia de asociacin: Incapacidad para denominar o emparejar estmulos
que han sido totalmente discriminados, as como para relacionarlos con
experiencias previas.
Agnosia Tctil: Incapacidad de reconocer mediante el tacto objetos conocidos.
Agnosia visual: Incapacidad de reconocer objetos comunes mediante la vista,
debida usualmente a lesin de una de las reas de asociacin.
Agnosia de la imagen corporal: Autopagnosia.
Agnosia de los dedos: Incapacidad para distinguir los dedos de la mano.
Agnosia de puntos de referencia: Incapacidad de orientarse basndose en
los puntos de referencia circundantes, forma de agnosia los pacientes pierden
la capacidad de identificar y usar los puntos de referencia para la navegacin
espacial.
Agnosia espacial: Incapacidad para orientarse en lugares familiares o para
percibir los estmulos de una parte del campo visual.
Agnosia para los colores: Incapacidad para asociar determinados colores
con objetos u objetos con colores. Incapacidad para reconocer el color en
cuanto atributo especifico de los objetos.
Agnosia corporal: Incapacidad para percibir el propio cuerpo y sus
caractersticas espaciales.
Agnosia tctil: Incapacidad para reconocer de objetos mediante el tacto, con
una o ambas manos, sin que exista defecto en la sensibilidad tctil. Se
relaciona con la lesin del lbulo parietal posterior.
Agnosia topogrfica: Perdida de conocimiento sobre la organizacin del
espacio; as como la falta de reconocimiento del propio vecindario.
Agnosia visual: Imposibilidad para cambiar impresiones visuales en patrones
completos y, por lo tanto, incapacidad para reconocer objetos; imposibilidad de
percibir objetos y dibujarlos o trazar una copia de ellos. Incapacidad para
reconocer objetos visuales, incapacidad de reconocer visualmente un objeto a
pesar de tener el ojo y las vas visuales intactas.
Alexia: Forma de afasia sensorial en la cual se pierde la capacidad de
comprender el lenguaje escrito a consecuencia de una lesin cerebral.
Alexitimia: Consiste en un trastorno de las funciones afectivas y cognitivas,
cuyas caractersticas principales son la dificultad para reconocer y expresar los
sentimientos, escasez de fantasas, descripciones de sntomas fsicos en vez

de emociones, y conversacin e ideas estrictamente limitadas a

acontecimientos externos.
Apraxia: Incapacidad de ejecutar y reconocer movimientos complejos
previamente aprendidos, debida a lesiones cerebrales.
Apraxia Bucofacial: Dificultad en controlar los rganos relacionados con la
articulacin lengua, boca, etc. O de emitir sonidos simblicos. Asociada a la
afasia de Broca o global.
Apraxia ideacional: Alteracin de la utilizacin de objetos reales o de
secuencias complejas. Se observa esencialmente en la enfermedad de
alzheimer o en lesiones biparietales, tambin en fases agudas de lesiones
temporales izquierdas.
Apraxia ideatoria: Perdida de la capacidad para emplear adecuadamente un
objeto por falta de la percepcin de su carcter y su finalidad adecuados.
Apraxia ideomotriz: Incapacidad de comprender o de usar la comunicacin no
verbal mediante gesto.
Acalculia: Incapacidad para realizar operaciones matemticas
Acalculia espacial: Deterioro de la capacidad para llevar a cabo clculos
escritos debido a la falla en el procesamiento de los aspectos espaciales en los
problemas escritos de manera apropiada.
Acalculia primaria: La anaritmetia representa un defecto primario en las
habilidades de clculo. Corresponde entonces a la acalculia primaria. El
paciente presenta prdida de los conceptos numricos, incapacidad para
entender cantidades, dficit en la ejecucin de operaciones matemticas
bsicas, inhabilidad para utilizar reglas sintcticas en el clculo
Acalculia secundaria: Defecto en las habilidades computacionales derivado
de un dficit cognoscitivo diferente: memoria, atencin, lenguaje, etc.
Agrafia: Incapacidad de expresarse por escrito existen dos formas, una que
produce una alteracin de la morfologa de las letras escritas y otras que es un
reflejo de la afasia que se observa tambin en el lenguaje hablado.
Afasia mixta: Trastorno que se caracteriza por una alteracin de la fluidez
verbal tipo afasia de Broca a la vez de presentar una alteracin moderada,
nunca severa, de la comprensin auditiva.
Disgrfia (agrafia) fonolgica: Transtorno de escritora como resultado de una
alteracin de los mecanismos de conversin, En este trastorno la persona es
incapaz de escribir.
Disgrfia (agrafia) superficial: Transtorno de escritura en el cual se altera la
ruta ortogrfica o visual, normalmente la persona deletrea palabras regulares
pero no irregulares.
Dislexia de desarrollo: Dificultad en la adquisicin de la lectura y la escritura
en un nio con una inteligencia adecuada y con una habilidad perceptual, es de
origen gentico
Dislexia (alexia) fonolgica: Transtorno de lectura en el que la persona puede
leer palabras regulares e irregulares
Dislexia (alexia) superficial: Transtorno de lectura en el cual la persona puede
leer palabras por la ruta fonolgica al tener alterada la ruta de reconocimiento
de palabras (lxica)

Conclusin: