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Inclusin Educativa

Compilador: Mg. Edwin R. Arias Nuuvero

Qu es la inclusin en la ley de educativa?


Partamos de lo que nos dice la Ley 28044, ley General de Educacin que en su Artculo
8 Principios de la educacin, plantea la inclusin como un principio de la educacin
y en el inciso c) nos dice: La inclusin, que incorpora a las personas con discapacidad,
grupos sociales excluidos, marginados y vulnerables, especialmente en el mbito rural,
sin distincin de etnia, religin, sexo u otra causa de discriminacin, contribuyendo as a
la eliminacin de la pobreza, la exclusin y las desigualdades.,
Qu es la educacin inclusiva?
Es el concepto por el cual se reconoce el derecho que tenemos los nios, las nias,
adolescentes, jvenes y adultos, a una educacin de calidad, que considere y respete
nuestras diferentes capacidades y necesidades educativas, costumbres, etnia, idioma,
discapacidad, edad, etc.

Reconoce que nios, nias y adolescentes, al igual que todas las personas, tenemos
los mismos derechos, sin discriminacin alguna.

Permite que todos los alumnos podamos beneficiarnos de una enseanza adaptada
a nuestras necesidades y realidades y no slo aquellos que pudieran tener
necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad.

Reconoce que todos los nios, nias y adolescentes, podemos aprender y hacer, con
el apoyo y adaptaciones que pudieran necesitarse.

Pretende eliminar las barreras que limitan el aprendizaje o la participacin de todos


los nios, nias y adolescentes en el sistema educativo, sean arquitectnicas,
sociales o culturales.

Busca generar Igualdad de Oportunidades para todos.

La educacin inclusiva en el mbito rural.

ANER Desarrollo de la Sociedad 1

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Los esfuerzos realizados desde el sector educacin y el sector privado no han sido
suficientes para disminuir las diferencias de acceso a servicios educativos de calidad. Se
mantienen desigualdades entre escuela rural y urbana y entre escuela pblica y privada,
tanto en relacin a la infraestructura y al equipamiento como respecto a contenidos,
tecnologas y horas efectivas de aprendizaje.
Es frecuente la existencia de centros unidocentes particularmente en las reas rurales.
Un porcentaje muy alto de los estudiantes de primaria rural recibe un psimo servicio
educativo.
El mayor nmero de nias excluidas del sistema educativo proviene de familias pobres
extremas del rea rural.
Plan Nacional de Accin por la Infancia y Adolescencia 2002 - 2010

La educacin inclusiva para nios y nias con necesidades educativas especiales


asociadas a discapacidad.
La educacin inclusiva no cree en la segregacin, ni tampoco considera que haya que
hacerle un lugar especial a la niez con discapacidad. Sino propone que hay un lugar
que se llama escuela que es para todos y hay un proceso social llamado educacin y ese
proceso se vive en comn
Manual de Educacin Inclusiva, pg. 16.Ministerio de Educacin, 2006, Lima-Per

La idea de la inclusin es transformar, no slo es acceder, es sobre todo ofrecer una


educacin de calidad que d respuesta a las diferencias, es hacer efectivo para todos el
derecho a la educacin.
Rosa Blanco / OREALC UNESCO
Cartilla Abramos paso a la educacin inclusiva,
Foro Educativo, pg. 3

La inclusin educativa hace alusin a lo que debera ser un trabajo conjunto que deben
hacer tanto las instituciones educativas, las comunidades, los gobiernos y la sociedad
civil en general, para garantizar una escuela para todos y todas las personas, con
equidad e igualdad de oportunidades, de condiciones materiales y culturales; slo as se
lograra una sociedad ms justa desarrollada y equitativa apuntando al logro del bien
comn para todos.
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La equidad es un factor fundamental para conseguir un mayor desarrollo y una cultura de


paz basada en el respeto y valoracin de las diferencias y en la tolerancia. Difcilmente
se puede aprender a respetar las diferencias si no se convive con ellas, si las diferencias
de cualquier tipo se obvian y se excluyen. Una cultura de paz tiene que ver con equidad,
justicia e igualdad.
Rosa Blanco
UNESCO

Referencias Bibliogrfica

El Peruano. Ley 28044 - Ley General de Educacin. 1ra Ed. Lima; El Peruano, 2003.

Foro Educativo. La inclusin en la educacin, como hacerlo realidad. 1ra Ed. Digital.
Lima; Foro educativo, 2007. En http://www.savethechildren.org.pe/wpcontent/uploads/2009/06/inclusion-educacion-hacerla-realidad.pdf

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