Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Matemtica Aplicada I

Aula-tema 05: Funes exponenciais e aplicaes

NOME
RA

XXXXXX
xxXXXXXxx

Atividade de Autodesenvolvimento

Anhanguera Educacional
ANO

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Matemtica Aplicada I
Aula-tema 05: Funes exponenciais e aplicaes

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho
desenvolvido
na
disciplina Matemtica Aplicada I
Cincia da Computao,
apresentado

Anhanguera
Educacional como exigncia
para a avaliao na Atividade de
Autodesenvolvimento,
sob
orientao do tutor.

Anhanguera Educacional
ANO

Passo 1: O objetivo desse primero passo que voc se familiarize com uma
funo exponencial que tenha em sua base o nmero de Euler e observe como
representado o seu grfico.
Para cumprir esse objetivo, siga cada uma das orientaes a seguir:
1. Calcule o valor da funo y = f(x) = ex, considerando e=2,72 e
atribuindo os valores -2, -1, 0, 1, 2 e 3 varivel x.
2. Construa uma tabela, seguindo as instrues abaixo:

Para efetuar os clculos, recomendamos que voc use uma

calculadora ou computador (planilha eletrnica).

Trabalhe com duas casas decimais e fique atento com o

arredondamento.

Em seguida, usando um papel milimetrado, represente os pares

ordenados encontrados no plano cartesiano.

Aps a elaborao da tabela e do grfico, compare-os com a tabela e o

grfico da pgina 115 do nosso livro-texto.
Passo 2: Neste passo, voc dever construir a tabela e o grfico para a funo
que representa o crescimento populacional, definida por y = C.e t, em que y a
populao aps t anos e C a populao inicial.
Neste exemplo, considere C = 5000 e verifique o crescimento da
populao, ano a ano, durante 10 anos. (Use calculadora ou computador e
papel milimitrado).
RespostaTabela de crescimento ano a ano.

Grfico do crescimento da populao ano a ano durante 10 anos.

Passo 3: Neste passo, iremos verificar o motivo pelo qual h restries para a
base da funo exponencial.
Usando suas habilidades e atribuindo varivel x os valores de 0, 1, 2,
3, 4, 5 e 6, construa a tabela e represente os pares ordenados encontrados no
plano cartesiano, nas seguintes situaes:
a) y = f(x) = 0x
b) y = f(x) = 1x
c) y = f(x) = (-2)x
d) y = f(x) = (-1,5)x
e) y = f(x) = (-0,5)x
Respostas
Tabela.

Grfico.
70
65
60
55
50
45
40
35
30
25
y=f(x)=0

20

y=f(x)=1

15

y=f(x)=(-2)
y=f(x)=(-1,5)

10

y=f(x)=(-0,5)

5
0
0

-5
-10
-15
-20
-25
-30
-35
-40

Responda(entre 5 e 15 linhas): Como voc descreveria o comportamento das

funes dos itens a e b? E as funes dos demais itens?

As funes do Item A e B possuem em comportamento semelhante, que a

repetio do resultado independente do valor que seja atribuiodo ao x. Isso se
d porque 0 elevado a qualquer nmero ter um resultado igual h 0, tambm
como o 1 que se elevado a n o resultado sempre ser 1.
As demais funes compartilham se uma particularidade que so as
alternancias de um resultado positivo para um resultdo negativo. Isso se d
porque todo nmero negativo elevado ao expoente par o resultado ser
positivo e o um nmero negativo elevado ao expoente impar ter como
resultado um valor negativo.