Opinin

EdicindelViernes01deabrilde2016

Saussureysucurso,unsiglodespus

Viernes1deabrilde2016

Tapa

FerdinanddeSaussure.
FedericoTernavasio

Noseraextraoqueamuchosdelosqueleenestaspalabras,elnombredeFerdinand
deSaussurenolesdiganada.S,quizslessueneconocidoaaquellosquehayan
transitadoalgnespacioacadmicodelashumanidades,lascienciassocialesola
comunicacin,quienesasuvezpuedanasociarloconelttulodeunlibro,elCursode
LingsticaGeneral,quemuchoshistoriadoresdelasideasconsideranrevolucionario,
sibien,puestaslascosasenperspectiva,losconsensosyanoseantanunnimes.
Algoesseguro:lapublicacindeesetextotransformlalingsticaladisciplinaquese
encargadelestudiodellenguajeysusfenmenosasociados,siesquenolainaugur
entantociencia.
Saussure,nacidoenGinebraen1857,yaalosquinceaosintentabaconcebirraces
primitivasparaciertossonidosdeunpuadodelenguasymuyjoven,alosveintiuno,
seganelrespetodesuscolegasconsuMemoriasobreelsistemaprimitivode
vocalesenlaslenguasindoeuropeas.LuegodeunaestadaenBerlnymsdediez
aosenseandoenPars,regresaSuizacomodocentedeestudiosindoeuropeos,
cargoqueocuparelrestodesuvida.
Esdifcilquehayapodidoimaginarquesulegadoibaaestartanprofundamente
vinculadocontrescursosgeneralesquedictentre1906y1911,yaqueen1913la
muerteloencontrconcincuentaycincoaosytodavasinescribirunaobraque
pintaraenuncuadrocompletosupensamiento.
FueronCharlesBallyyAlbertSechehayequienespublicaron,en1916,elCoursde
linguistiquegnrale,basndoseensupropiaexperienciacomodiscpulosde
Saussure,unospocospapelesdelylasnotasdeotrosestudiantesquecursaronsu
ctedra.
Lainvencindellenguaje

Unaseriedeconceptosydistincionesfundamentaleshicierondellibrounalectura
obligatoriaenelreadelascienciasdellenguaje,comenzandoporladelimitacinde
dosobjetosdiferentes:porunladolalengua(langue),unsistemadesignos,
convencional,heredadoycompletosolamenteenlatotalidaddelasmentesdeuna
comunidadyporelotroelhabla(parole),elusoindividualysiempreespontneo,que
practicanlosusuariosdeunalengua.
Asuvez,elsignolingsticoesconcebidosininvolucraralintrincadoproblemadela
relacindelaspalabrasconelmundo,plantendolocomounaentidaddoble,
compuestaporlaimagenmentaldeunacadenadesonidos,alaqueseledael
nombredesignificante,queseasociaarbitrariamenteaunconceptotambinmental

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alquesellamasignificado.Laideadeunvnculoarbitrarioentreesasdosdimensiones
quecomponenelsignoquieredecirque,entrelacadenadesonidosquecorrespondea
lapalabrapared,pordarunejemplo,ysusignificado,nohayunarelacin
onomatopyicaninadaqueseleparezca,porloqueenotrosistemadesignospuede
serwall,murowandelsignificanteasociadoalmismoconcepto.
Lasdistincionesydefinicionessiguen,trazandounmapaqueorganizalalingsticay
comienzaconlatareadedefinirquseestinvestigando,conunainsistenciaparticular
enque,comorezaelCours,lejosdeprecederelobjetoalpuntodevista,sediraque
eselpuntodevistaelquecreaelobjeto.Enotraspalabras,elobjetodeestudioque
seplanteanoesalgoqueestdadodeantemano,sinoqueeslamiradadelcientfico
laquecreaesacosaaindagar,ellenguaje.
Todoeldiario

OtroSaussure

Elproblemadetrsdetodoestoesquenadiepuedeafirmarconseguridadqueloque
seexpresabaenlaspginasdelCourseraloquehabraqueridoescribirSaussure,
quien,celosoenextremodenoafirmarnadadeloquenoestuvieraconvencidoyque
pudieratomarsecomounaverdadincuestionable,destruacasitodassusnotasyno
tenaningnapuroenpublicarsusideas.
En1957,cuarentayunaosdespusdequesepublicaraelCours,RobertGodel
emprendilatareaderealizarunanlisisdealrededordedoscientaspginasescritasa
manoporSaussureyotrasmilpginasdeloscuadernillosdesusestudiantesque,
puestasencomparacinconeltextopublicadoporBallyySechehaye,lollevaronala
conclusindequeenrealidadseimprimieroncomoafirmacionesmuchascuestiones
queparaSaussureeranmsbienpreguntas.
Otrolingistadegraninfluencia,mileBenveniste,publicen1964unaseriedecartas
queAntoineMeillethabarecibidodesuamigoSaussure,dondesedejaverla
preocupacinporloinadecuadodelaterminologadelalingsticadesupocapara
darcuentadequclasedeobjetoeslalenguaengeneral,loque,segnafirmael
ginebrinoenunacarta,terminar,amipesar,enunlibroenelque,sinentusiasmoni
pasin,explicarporqunohayunsolotrminoempleadoenlingsticaalqueyo
concedasentidoalguno.
Recinhaceveinteaosseencontraron,enelinvernaderodelamansindelos
Saussure,notasinditasenlasqueserefuerzalaconclusinqueyahabadadoGodel,
ysevislumbranmaticesdellingistaqueloalejandeeseotroqueemergedelCours.

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investigadores.Elmodoenquelasideasdellingistafueronplasmadasporsus
discpulosessindudasdiscutible,yquizsotrahabrasidolahistoriasienlugarde
afirmacionescontundentessehubieramantenidoeltonodubitativodelginebrino.
QuizsloquehabraquerescatardeSaussure,msalldesusconceptos,esesa
actitudintelectualderevisinfrentealodadodeantemano,laactitudcrticafrentealas
teorashegemnicas,ylapujaporrenovarlascategorasdesupropiadisciplina,
invocandolareflexinepistemolgicaalldondeelpensamientoparecehaberse
dormido.

Quizsotrahabrasidolahistoriasienlugardeafirmacionescontundentessehubiera
mantenidoeltonodubitativodelginebrino.

NadiepuedeafirmarconseguridadqueloqueseexpresabaenlaspginasdelCourseralo
quehabraqueridoescribirSaussure.

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