Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa

Universidad Nacional Experimental Politcnica
de las Fuerzas Armadas Bolivariana
Ncleo - Nueva Esparta

CULTURA

Profesora:

Bachilleres:

Licda. Noralys Guitierre

Barreto Mariangela C.I.: 25.108.948

Lemus Ruth C.I.: 22.627.403
Rosal Danyelis C.I.: 25.887.807
Alvarado Noelix C.I.:
Seccin: 01M 8
Ing. Civil

Juan Griego, septiembre de 2016

DEFINICIN DE CULTURA
La cultura es el conjunto de formas y expresiones que caracterizarn en el
tiempo a una sociedad determinada. Por el conjunto de formas y
expresiones se entiende e incluye a las costumbres, creencias, prcticas
comunes, reglas, normas, cdigos, vestimenta, religin, rituales y
maneras de ser que predominan en el comn de la gente que la integra.
Al mencionar la palabra cultura se est haciendo alusin a un conjunto
amplio de conocimientos referidos a un mbito concreto. Se puede hablar
de cultura desde un enfoque personal, gremial o colectivo y tambin como
idea referida a una globalidad de valores compartidos por una comunidad.
Decimos que un individuo tiene una amplia cultura cuando manifiesta
conocimientos diversos en temas muy variados: deporte, literatura,
derecho o medicina.

ELEMENTOS DE LA CULTURA
Los elementos de la Cultura no siempre pueden ser aislados de todo el
fenmeno cultural, y ste de todo el conjunto de los fenmenos sociales.
Los Elementos de la Cultura son:
Normas: son principios definidos o reglas de conducta obligatoria
de acuerdo a las normas morales de la sociedad que las personas deben
cumplir. Se refieren al hazlo- no lo hagas de la vida social. A pesar del
grado de obligatoriedad no todas las conductas, por obligatorias que stas
sean, son seguidas al pie de la letra.
Principios: son el conjunto de valores, creencias, normas, que
orientan y regulan la vida de la organizacin. Son el soporte de la visin,
la misin, la estrategia y los objetivos estratgicos. Estos principios se

manifiestan y se hacen realidad en nuestra cultura, en un extra forma de

ser, pensar y conducirnos.
Smbolos: los seres humanos se comunican mediante smbolos, de
tres maneras bsicas: la primera es un lenguaje hablado, o sea patrones
de sonido con significacin. El lenguaje hablado facilita la comunicacin y
la enseanza. El segundo modo de comunicacin es el lenguaje escrito, o
sea el registro grfico del lenguaje hablado, que permite la conservacin
del aprendizaje y del legado cultural. El tercero, es el lenguaje corporal o
no verbal, denominacin acuada por la literatura popular para significar
el intercambio de mensajes a travs de gestos y actitudes corporales.
Costumbres: son usos corrientes en la Cultura, prcticas cotidianas
que surgen espontneamente y que se espera que toda la sociedad
ponga en prctica (ejemplos: reglas de comer, formas de saludar,
vestimenta). Con tienen implicaciones significativas acerca de lo correcto
e incorrecto para una sociedad.
Valores:

son

ideales

abstractos

que

indican

pautas

de

comportamiento a los miembros de una sociedad. Gran parte de la

conducta de los integrantes de la sociedad estn fundamentadas por
valores personales o sociales.
Todas las culturas consisten de seis elementos principales:
1. Creencias: Es el conjunto de ideas que prescriben formas para
comportamientos correctos o incorrectos, y dan significado y propsito a
la vida. Pueden ser sumarios e interpretaciones del pasado, explicaciones
del presente o predicciones del futuro, y pueden tener fundamento en el
sentido comn, sabidura popular, religin o ciencia o en alguna
combinacin de stos. (Por ejemplo, si el espritu humano contina
viviendo despus de la muerte)

2. Valores: Son normas compartidas, abstractas, de lo que es

correcto, deseable y digno de respeto. Aunque los valores son
ampliamente compartidos, es raro que se adhieran los miembros de una
cultura a stos, en todas, ms bien los valores establecen el tono general
para la vida cultural y social.
3. Normas y sanciones: Son reglas acerca de lo que la gente debe
o no debe hacer, decir o pensar en una situacin determinada. Las
sanciones son las recompensas y castigos impuestos socialmente, con la
cuales las personas son alentadas a apegarse a las normas.
4. Smbolos: Es algo que puede expresar o evocar un significado:
un crucifijo o una estatua de Buda, un osito de juguete, una constitucin;
una bandera aunque no es ms que una pieza de tela coloreada, es
tratada con rito solemne e inspira sentimiento de orgullo y patriotismo.
5. Idioma o lenguaje: Es un juego de smbolos hablados (y muchas
veces escrito) y reglas para combinar estos smbolos en modo
significativo. El lenguaje ha sido llamado el almacn de la cultura.
Es el medio primario para captar, comunicar, discutir, cambiar y transmitir
conocimientos compartidos a nuevas generaciones.
6. Tecnologa: Es un cuerpo de conocimientos prcticos y equipo
para mejorar la eficacia de la labor humana y alterar el ambiente para uso
humano; La tecnologa crea un particular ambiente fsico, social y
psicolgico.

IMPORTANCIA DE LA CULTURA
La cultura es lo que nos da identidad y es por eso que el Estado
debe garantizar la socializacin de la cultura y el acceso de las minoras a
ella.

La cultura no se puede hacer sola, no es algo individual.

Necesita de socializacin, sino no sera, sino no podra tener
existencia.
tiene que ver con un conjunto de manifestaciones identitarias de
cierto sector o contexto social. Tiene que ver mucho con la identidad.
Expresarse es una necesidad que nos hace

y nos ayuda a

identificarnos, a diferenciarnos y es una responsabilidad hacia los

dems.
Las distintas manifestaciones artsticas como la msica, la danza, el
teatro, etc. son formas de exteriorizar o de contar nuestra historia,
narrar el contexto. Por esto la cultura tambin es un legado y sirve de
base en una sociedad porque en ella se transmiten enseanzas para
las siguientes generaciones. Mendoza afirma que las manifestaciones
artsticas permiten adaptarnos a distintos soportes para la transmisin
de saberes y adems sirven para el cuidado de la salud mental y
corporal de la humanidad. Cuando la gente se siente vulnerable busca
salir de esa situacin, busca fuerza, busca poder y justamente eso es
la

cultura:

poder.

En situaciones extremas, el ser humano se defiende consumiendo

cultura, es decir que estando sumergidos en el caos, la gente busca la
manera de escapar del mismo aunque sea por momentos. Y esto es
algo que se hizo desde siempre, desde los esclavos que exteriorizaban

la opresin a travs del canto hasta cualquier persona que hoy en da

viaja en colectivo escuchando msica, o leyendo un libro para dejar de
lado la rutina. Nos damos cuenta que tanto productores como
consumidores de la cultura se resguardan en ella para encontrar un
equilibrio

seguir.

Como dijo el actor, el centro de la cuestin est en que la cultura es

fuerza, es poder, y a travs de ella la sociedad encuentra un punto
comn, que es la identidad, es lo que somos. Por un lado, la cultura es
importante porque ante situaciones adversas sirve para replegamos
sobre nosotros mismos y recordar quines somos, y por otro lado
porque nos sirve para expresarnos y la libre expresin es tan vital
como la supervivencia.

CARACTERSTICAS DE LA CULTURA:
1. La cultura se aprende.
2. Es compartida.
3. Es dinmica.
4. Busca la adaptabilidad.
5. Presenta un cdigo simblico comn.
6. La cultura es un sistema arbitral.
7. Es todo un sistema integrado.