Manual de lectura

Manual
de lectura
- Nivelacin de lgebra
Nivelacin
de lgebra
Unidades:Unidades:
i,ii,iii y iv. I, II, III y IV.

B.

Resuelve las siguientes ecuaciones de segundo grado aplicando la frmula general.

Extrados de Repetto, Celina, Linskens, Marcela, y Fesquet, Hilda. (1962). Aritmtica y lgebra 4. Buenos
Aires: Editorial Kapelusz
1.
2.
3.
4.
5.

6x2 10x + 4 = 0
8x2 + 6x 44 =0
24x 8 18x2 = 0
16x2 4x 6 = 0
(x + 4)2 = 2x(5x 1) 7(x 2)

6. x 2 x 3
=
5 2 1010
7. 2x2 +2 (7 x)2 = 50
8. x2 + 3x 4 = 0
9. 2x2 + 8x 14 = 0
10. 12x2 10x + 2 = 0
11. (1/2 x-2)(2+1/2 x)=0
12. 2(x+1/2)=4/(x-1/2)

Unidad IV: Funciones

Cantidades constantes y variables.
Las cantidades que intervienen en una cuestin matemtica son variables cuando varan, es decir cuando
pueden tomar diversos valores dentro de una misma situacin problemtica y constantes cuando tienen un
valor fijo y determinado.
Por ejemplo: si un mvil tiene una velocidad constante, el espacio que recorra depender del tiempo que
est andando. En este caso, la velocidad es una constante y el espacio recorrido y el tiempo empleado en
recorrer dicho espacio sern variables por que pueden tomar sucesivos valores.
En este ejemplo se nota tambin que, el espacio recorrido depender del tiempo de recorrido, por lo que
se distinguen dos tipos de variables, el tiempo, que es una variable independiente y el espacio que es una
variable dependiente del tiempo.
Siempre que una variable dependa de otra variable, se dice que la primera es una funcin de la segunda, en
el ejemplo podemos decir que el espacio es una funcin del tiempo.
Algunos ejemplos de funciones:
1.
El rea de un crculo es una funcin del radio
2.
El inters que produce un capital es una funcin del tanto por ciento al que est colocado.
3.
El salario de un obrero es una funcin del tiempo de trabajo.
Funciones
Como se vio ms arriba, siempre que una variable dependa de otra variable, se dice que la primera es una
funcin de la segunda.
Normalmente, las funciones son expresables por frmulas o ecuaciones cuando se conoce la relacin
matemtica que existe entre la variable dependiente o funcin y la o las variables independientes, es decir,
cuando se conoce la ley de dependencia.
En general se expresa: y = f(x), que se lee y es una funcin de x
En estos casos, habr una ecuacin que ser la expresin analtica de la funcin y que defina la funcin.
Ejemplos:
Y = x +2
Y = 4x2
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Sistema de Coordenadas cartesianas rectangulares

Este sistema es llamado as en honor del clebre matemtico francs Descartes, fundador de la geometra
analtica.
Dos lneas rectas que se cortan entre s, constituyen un sistema de ejes coordenados. Si las lneas son perpendiculares entre s, tenemos un sistema de ejes coordenados rectangulares.

La lnea XOX se llama eje de las x o eje de las abscisas y la lnea YOY se llama eje de las y eje de las ordenadas. El punto O se llama origen de las coordenadas.
Los ejes dividen al plano en cuatro partes llamadas cuadrantes, que se cuentan a partir OX, en sentido contrario a las agujas del reloj.
El punto O divide a cada eje en dos semi-ejes, uno positivo y otro negativo. Cualquier distancia medida
sobre x hacia la derecha de dicho punto es positiva y medida hacia la izquierda del mismo es negativa. De
la misma manera, toda distancia medida a partir del punto O, hacia arriba de y, es positiva, y hacia abajo es
negativa.
El punto en el plano Cartesiano
La distancia de un punto, como por ejemplo P, al eje de la ordenada se llama abscisa del punto y la distancia medida al eje de las abscisas se llama ordenada del punto. La abscisa y la ordenada de un punto son las
coordenadas cartesianas del punto.
Se representa as: P(x,y).
Las coordenadas de un punto determinan el punto. Conociendo las coordenadas de un punto, se puede
ubicarlo en el plano.
Tener en cuenta que:

Conviene utilizar una escala adecuada al espacio con que se cuenta para graficar.

Las coordenadas del origen son O(,0,0)

La abscisa de cualquier punto situado sobre el eje de ordenada es 0 (cero).

La ordenada de cualquier punto situado sobre el eje de abscisa es 0(cero).
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Cuadrante
Primero:
Segundo:
Tercero:
Cuarto:

Determinar los signos de los puntos situados en el:

Abscisa
ordenada

Clculo grfico de la distancia entre dos puntos del plano

Para hallar grficamente la distancia entre dos puntos de un plano, basta con ubicar los puntos en el plano
y unirlos mediante una recta.
Ejemplo:
Hallar grficamente la distancia entre los puntos: A(2,5) y B(3,4)

Representacin grfica de Funciones

Sea Y=f(x), como para cada valor de x, corresponden uno o ms valores de y, tomando los valores de x
como abscisas y los valores correspondientes de y como ordenadas, ubicndolos en el plano, se tendr una
serie de puntos, uniendo dichos puntos se obtendr una lnea recta o curva, que es el grfico de la funcin.
Grficos utilizando una tabla de valores
Un mtodo prctico para graficar cualquier funcin es el de preparar una tabla. Ello consiste en dar valores
arbitrarios a la variable x y con ellos calcular los correspondientes a la variable y, los cuales se van anotando
en una tabla.
Despus se localiza en el plano cartesiano cada punto tabulado y se unen para obtener la forma del grfico
buscado.
Funcin Lineal Representacin grfica
Para representar grficamente una funcin lineal, es suficiente con tener las coordenadas de dos puntos
de la misma, pero se recomienda tener por lo menos tres, para evitar errores, para ello se le dan valores
(cualquier valor, solo se recomienda que sean valores razonables a la hora de graficar) a x y se obtienen los
valores de y.
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Tener en cuenta que:

Toda funcin de primer grado representa una lnea recta y por eso se llama funcin lineal.
Si la funcin carece de trmino independiente, la recta pasa por el origen.
Si la funcin tiene trmino independiente, la lnea no pasa por el origen.
Para ubicar una recta en un plano es suficiente con ubicar en ella dos puntos de la misma.

Ejemplo:
Para graficar:, y = 2x - 1
Dando valores a la x, se construye la siguiente tabla:
Se ubican lo puntos y se traza la recta que pasa por los mismos.
X -2 -1 0 1 2 3
Y -5 -3 -1 1 3 5

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Unidades:Unidades:
i,ii,iii y iv. I, II, III y IV.

y=x2
x y
3
2
1
0
1
2
3

9
4
1
0
1
4
9

Ejercicios:
Ejercicios basados y extrados de Baldor, Aurelio. (1969). Algebra Elemental. Madrid, Espaa: Editorial Mediterrneo
1.
Determina los puntos cuyas coordenadas son:
P(3,5)
M(1,4)
N(0,3)
Q(2,6)
S(-3,0)
2. Determina grficamente los puntos:
A(3,0)
B(4,3)
C(0,1)
D(4,0)
3. Halla grficamente la distancia entre los puntos A(2,5) y B(3,4)
4.

5.

Traza la recta que pasa por los puntos:

M(1,2) y N(3,4)
P(4,4) y Q(2,1)
R(3,2) y S(3,2)
Dibuja el tringulo cuyos vrtices son los puntos: (0,6), (3,0), y (3,0)

6.
Prueba grficamente que la lnea que pasa por los puntos (-3,5), (-3,1), (3,1) es paralela a la
lnea que pasa por los puntos: (2,4), (2,0), (2,7)

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7. Representa grficamente las siguientes funciones de primer grado:

a.
y= 1 2x
c.
y= 2x
d.
y= x 3
e.
y = 2x 4
f.
y = 5 2x
g.
y= 2x
h.
y = 2x + 1
i.
7y=x
j.
5 y = 10x
k.
x+y=3
l.
2x + y = 10
m.
y+3=x
n.
4x = y 1
o.
6x = 3y
8. Representa grficamente las siguientes funciones de segundo grado:
a. y= 4x2
b. y= 2x2
c. y= x2 3
d. y = 2x2 4
e. y= 2x2 1
f. y = 4 x2
g. y = x + 4x 3
h. y = x + 2x + 1

III Bibliografa

-
Bsica
- Baldor, Aurelio. (1969). Algebra Elemental. Madrid, Espaa: Editorial Mediterrneo
- Repetto, Celina, Linskens, Marcela, y Fesquet, Hilda. (1967). Aritmtica y lgebra 3.
Buenos Aires, Argentina: Editorial Kapelusz
- Repetto, Celina, Linskens, Marcela, y Fesquet, Hilda. (1962). Aritmtica y lgebra 4. Buenos Aires: Editorial Kapelusz
- Spiegel, Murray R. (1978). lgebra superior Serie Shaum. Mxico, Mxico: Mcgraw-Hill
- Complementaria
- Baldor, Aurelio. (1996). Geometra. Mxico, Mxico: Editora Cultural
- Polinomios: Operacines con Polinomios (s.f.) fisicanet. Recuperado de: http://www.fisicanet.com.ar/matemtica/polinomios/
- Casos de Factoreo: (s.f.) Fisicanet. Recuperado de: http://www.fisicanet.com.ar/matematica/factoreo/
tp05_factoreo.php
- lgebra. (s.f.). Vitutor. Recuperado de: http://www.vitutor.com/ejercicios/ejercicios_algebra.html

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