Professional Documents
Culture Documents
Cartagena
Fase I: La cual corresponde a una fase exploratoria, donde los estudiantes comprenden las
necesidades de la zona e inician la bsqueda de informacin para el desarrollo del proyecto.
Fase II: La cual corresponde a una fase descriptiva, donde los estudiantes evalan la calidad y el
uso de las fuentes hdricas donde se deben verter las aguas residuales tratadas.
Fase III: La cual corresponde a una fase correlacional, la cual mide el grado de relacin de la
contaminacin de los vertimientos con las enfermedades relacionadas con las deficiencias de
saneamiento.
Fase IV: La cual corresponde a la fase final, donde los estudiantes entregan la solucin final al
problema de saneamiento de Cartagena, Bolvar.
BOLVAR
Fechas:
Del 24 agosto 08 septiembre
Momento de evaluacin:
Inicial
Entorno:
Insumos: Conocimiento
Trabajo: Aprendizaje Colaborativo
Entrega: Evaluacin y Seguimiento
Actividad colaborativa*
N/A
N/A
1.
2.
3.
4.
25 puntos
Fechas:
Del 09 septiembre 05 octubre
Momento de evaluacin:
Intermedia
Entorno:
Insumos: Conocimiento
Trabajo: Aprendizaje Colaborativo
Entrega: Evaluacin y Seguimiento
Actividad colaborativa*
1.
2.
3.
4.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
60 puntos
Fechas:
Del 03 octubre 27 octubre
Momento de evaluacin:
Intermedia
Entorno:
Insumos: Conocimiento
Trabajo: Aprendizaje Colaborativo
Entrega: Evaluacin y Seguimiento
Actividad colaborativa*
N/A
N/A
2.
3.
4.
70 Puntos
(Taller 1 30 puntos + Trabajo 40 puntos)
Fechas:
Del 28 de octubre 21 noviembre
Momento de evaluacin:
Intermedia
Entorno:
Insumos: Conocimiento
Trabajo: Aprendizaje Colaborativo
Entrega: Ev. y Seguimiento
1.
2.
Caractersticas
Trampa de
grasas
Grasas y
aceites
Slidos
sedimentables
3.
Justificacin
Actividad colaborativa*
Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
colaborativa
N/A
N/A
70 Puntos
5
Entrada
Agua residual
Proceso
Cribado
Trampa de
grasas
Salida
Slidos
gruesos
Grasas
aceites
4.
5.
6.
Fechas:
Del 07 septiembre 28 noviembre
Momento de evaluacin:
Intermedia
Entorno:
Aprendizaje Practico
Actividad colaborativa*
N/A
N/A
150 Puntos
(Taller 2 60 puntos + Informe 90 puntos)
Fechas:
Del 24 agosto 28 noviembre
Momento de evaluacin:
Intermedia
Entorno:
Evaluacin y seguimiento
Actividad colaborativa*
N/A
N/A
0 Puntos
Momento de evaluacin:
Final
Actividad colaborativa*
Entorno:
Evaluacin y seguimiento
Productos acadmicos y ponderacin
de la actividad colaborativa
N/A
N/A
N/A
125 Puntos
N/A
Los productos se deben publicar antes de la fecha y hora de cierre (las cuales estn sealadas en la Agenda del curso), ya que el sistema cierra automticamente
la actividad. Una vez se cierre la actividad, sta no se reabrir. Conforme a lo anterior se recomienda realizar las publicaciones de los productos con un tiempo de
antelacin prudencial para evitar cualquier inconveniente de ltimo minuto.
Se calificarn nicamente los trabajos publicados en el Entorno de Evaluacin y Seguimiento (no se reciben trabajos en otros espacios).
Para adaptarse a la elaboracin de trabajos cientficos, se debe redactar siempre en tercera persona; es decir, escribir se hizo, no escribir hice o hicimos;
otro ejemplo, escribir se trabaj, no escribir trabaj o trabajamos.
Hacer sus respectivos aportes en el foro dispuesto para cada actividad en un tiempo prudente de tal forma que se permita la interaccin entre los estudiantes.
Ser concreto respecto a la informacin solicitada, reportar la informacin ms relevante y datos reales. Para ello leer y consultar diferentes fuentes bibliogrficas.
A lo largo del texto se deben incluir las citas bibliogrficas de los documentos usados para la elaboracin del trabajo (autor y ao) y en la bibliografa se debe
registrar la informacin de la referencia bibliogrfica correspondiente.
Para reportar las referencias bibliogrficas (libros, artculos o pginas de Internet), se deben seguir obligatoriamente las normas APA. Presentar las referencias en
orden alfabtico ascendente.
Consultar pginas en Internet que tengan reconocimiento acadmico (centros investigativos, revistas especializadas, pginas de entidades oficiales,
universidades, entre otros). No consultar pginas como el rincn del vago, monografas, wikipedia, entre otras.
Cada tabla y/o grfica debe tener un ttulo (el cual debe reportarse en la parte superior de la tabla/grfica) y estar numerada (por ejemplo: Tabla 1. Listado de
contaminantes), asimismo se debe mencionar en el texto del documento, cuando la tabla/figura no sea de la autora del estudiante se debe incluir la fuente
(autor y ao) en la parte inferior izquierda de la misma. En el caso de las tablas, cuando estas ocupen ms de una pgina, su continuacin debe tener los
encabezados correspondientes.
Las tablas deben tener el mismo formato del documento, no deben ser imgenes pegadas de los textos consultados.
En caso de hacer referencia a unidades de medida, se debe seguir estrictamente la nomenclatura del Sistema Internacional o sistema ingls, segn corresponda.
10
11