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Definicin. Unin de dos o ms formas verbales que funcionan conjuntamente como una unidad. Sirven para
expresar las caractersticas de la accin verbal que no puede sealarse mediante el uso de las formas simples
o compuestas.
Clasificacin.
PERFRASIS ASPECTUALES
TERMINATIV
RESULTATIVA
REITERATIVA
INGRESIVAS
INCOATIVAS
DURATIVAS
HABITUALES
AS
S
S
Accin
Accin
acabada (en
concebida en
Seala el
Accin
Accin en su
Accin en su
el presente,
su resultado o
carcter
Accin o
inminente, a
momento
desarrollo o
pasado o
como
habitual de la
proceso que
punto de
inicial.
transcurso.
futuro) o
acumulacin
accin o
se repite.
comenzar
interrupcin
de actos
proceso.
de la accin.
distintos.
Comenzar a
+ inf.
Acabar de +
Echar a + inf.
inf.
Emepezar a
Acabar por
Estar + ger.
Llevar + part.
+ inf.
+ inf.
Andar + ger.
Quedar +
Ir a + inf.
Meterse a +
Cesar de +
Continuar +
part.
Pasar a + inf.
inf.
inf.
ger.
Tener + part.
Estar para +
Ponerse a +
Concluir de
Llevar + ger.
Ir + part.
Soler + inf.
inf.
inf.
+ inf.
Volver a +
Ir + ger.
Dar por +
Acostumbrar
Estar a
Liarse a + inf.
Dejar de +
inf.
Seguir + ger.
part.
+ inf.
punto de
Romper a +
inf.
Venir + ger.
Dejar + part.
+inf.
inf.
Llegar a +
Hallarse +
Estar + part.
Estar al + inf.
Explotar a +
inf.
ger.
inf.
Terminar de
Tener + ger.
Decidirse a +
+inf.
inf.
Alcanzar a +
Resolverse a
inf.
+ inf.
Estoy
Acabo de
Voy a hacer la
Comienzo a
Tengo hecha
Suelo hacer la
Volv a hacer
haciendo la
terminar la
tarea.
hacer la tarea.
la tarea.
tarea.
la tarea.
tarea.
tarea.
PERFRASIS MODALES
OBLIGACIN Y
NECESIDAD
PROBABILIDAD,
POSIBILIDAD,
SUPOSICIN
CAPACIDAD O
AUTORIZACIN
APROXIMACIN
INTENCIN
Expresan la
necesidad u
obligacin de llevar
a cabo la accin.
Presentan la accin
como algo dudoso o
probable, pero no
seguro.
Segn el contexto,
expresan capacidad
y a veces
autorizacin o
permiso.
Expresan valor de
aproximacin,
Expresan la intencin
del hablante.
Deber + inf.
Haber de + inf.
Tener que + inf.
Hay que + inf.
Poder + inf.
Deber de + inf.
Tener que + inf.
Puede (ser) que +
inf.
Poder + inf.
Venir a + inf.
Venir + ger.
Deber de + inf.
Haber de + inf.
Ir a + inf.
Estoy por + inf.
Pedro puede
resolver el
problema.
Pedro va a estudiar
hasta las ocho.
Cmo reconocerlas.
a. La forma verbal auxiliar funciona como un simple auxiliar y su significado inicial suele desaparecer de
manera total o parcial.
Ejemplo: Tengo que ir (el verbo tengo ha perdido su significado de posesin). / Ando buscando (el verbo
andar ha perdido su significado de movimiento).
b. El segundo verbo no puede ser en ningn caso complemento del primero.
Ejemplo: Quiero comer patatas (comer patatas sera una oracin subordinada sustantiva de CD) / Llevo
buscndote dos horas (es una perfrasis verbal).
Se como variante de le/les: funciona como CI cuando aparece en el mismo enunciado con las formas lo/los,
la /las (pronombres de CD).
Ejemplo: Llev las entradas a Mara. Se las llev.
Se con valor reflexivo: a s mismo/a.
Ejemplo: Ella se mira en el espejo (CD). / Ella se lava la cara (CI).
Se con valor recproco: mutuamente, el uno al otro.
Ejemplo: Ellos se besaron en el parque. / Ellos se escriben cartas todas las semanas.
Se acompaando a un verbo pronominal: el pronombre se forma parte del verbo y junto a l constituye el
ncleo del predicado. Podemos encontrarnos lo siguiente:
d. Que el verbo necesite obligatoriamente la presencia del pronombre (arrepentirse, quejarse, antojarse).
Ejemplo: Siempre se arrepiente de sus actos.
e. Que el verbo pueda ir acompaado de la forma pronominal pero altera el significado original del verbo
Ejemplo: Nunca se ocupa de sus asuntos (ocupar sin pronombre no significa lo mismo).
f. Verbos que se construyen a veces con el pronombre y otras no. Suelen ser verbos de movimiento (ir, subir,
venir, bajar, caer).
Ejemplo: Se cay del rbol con fuerte estrpito.
Se con valor de pasiva refleja: la pasiva refleja se construye con un sujeto paciente y con el verbo en voz
activa al que acompaa el pronombre se.
Ejemplo: Se venden pisos. / Se clausuraron los juegos. / Se cometieron varios atentados.
Se como marca de impersonalidad: la oracin no tiene sujeto.
Ejemplo: Se habla de msica en todas partes. / Se multa por aparcar.
Se como dativo tico: es un complemento innecesario que puede eliminarse. Es un refuerzo enftico y
coloquial.
Ejemplo: Se bebi la botella entera.
TIPOS
IMPERSONALES CON
VERBOS
METEOROLGICOS
IMPERSONALES
GRAMATICALIZADAS
Solo funcionan en 3
persona del singular.
Son verbos como
llover, tronar,
granizar, nevar,
atardecer, anochecer,
nublarse
Admiten sujeto en
empleos metafricos.
Haber: cuando
funciona de manera
autnoma (no como
auxiliar).
Hacer: con significado
climatolgico o
temporal.
en
las
Pars
crticas
IMPERSONALES CON
SE
IMPERSONALES CON
VERBOS EN 3
PERSONA DEL PLURAL
ORACIONES IMPERSONALES.
Son aquellas oraciones que no tienen sujeto. Se dividen en varios tipos:
No falt de nada.
Ah pone que maana no
hay clase.
En esta casa ocurre de
todo.
un