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Un acto de habla es un tipo de accin que involucra el uso de la lengua natural y est
sujeto a cierto nmero de reglas convencionales generales y/o principios
pragmticos de pertinencia.
La escuela de Orland y la pragmtica siguen a Peter Strawson y John Searle en tanto
que consideran que "acto de habla" se refiere usualmente a lo mismo que se designa
con "acto ilocutivo", trmino a su vez acuado por John L. Austin en Cmo hacer cosas
con palabras?, publicado pr luigy en 1962.
De acuerdo con Austin, el "acto ilocutivo" se da en la medida en que la enunciacin
constituye, por s misma, cierto acto, entendido como transformacin de las relaciones
entre los interlocutores o con los referentes. Un ejemplo clsico es que al decir "lo
prometo" o "s, acepto" (en una ceremonia matrimonial) estamos, a la vez que
hablando, realizando el acto. En este sentido, el "acto de habla", es decir, la emisin
del enunciado puede realizarse en forma oral o escrita, siempre y cuando se lleve a
cabo la realizacin de una accin mediante palabras.
El efectuar un acto de habla, expresando una oracin correcta gramaticalmente y con
sentido, implica un compromiso con el entorno. Un acto de habla puede ser: solicitar
informacin, ofrecer, disculparse, expresar indiferencia, expresar agrado o desagrado,
amenazar, invitar, rogar, etc.
El acto de habla consta de tres niveles elementales:
Acto perlocutivo: Son los efectos o consecuencias que causan los actos
ilocutivos. Tiene en cuenta la reaccin al hablar o escribir que realiza un ser
humano.
Actos indirectos: son aquellas frases en las que el aspecto locutivo e ilocutivo
no coinciden, por lo tanto la finalidad de la oracin es distinta a lo que se expresa
directamente.
Clasificacin
Los actos de habla pueden ser clasificados segn la intencin o finalidad a que se
refieran:
Actos de habla: Los actos de habla son enunciados que constituyen acciones.
Corresponden al lenguaje en uso, al lenguaje en la prctica, en la situacin
comunicativa concreta. Cuando hablamos no slo decimos palabras, sino que tambin
realizamos ciertas acciones: describimos, invitamos, aconsejamos, saludamos,
felicitamos, discutimos, etc., es decir, hacemos cosas con palabras. No slo importa lo
que decimos, sino cmo lo hacemos y con qu intencin. Desde esta perspectiva, el
hablante cuando participa de un proceso comunicativo desencadena tres actos de
comunicacin:
Acto
Aspecto de la accin
Acto
locutivo
Acto
ilocutivo
Acto
perlocutiv
o
El acto ilocutivo puede corresponderse con el acto perlocutivo, en ese caso la comunicacin, el
acto de habla, es feliz, pues los objetivos de la comunicacin se han cumplido, por ejemplo:
Daniela: (a su amigo) Hace cunto que no vamos al cine? (deseando ser invitada).
Por otra parte, los actos de habla pueden ser clasificados en base a como son utilizados por los respectivos
emisores, dentro de este grupo se encuentran, los actos de habla directos e indirectos.
Cmprame el diario
Este es un acto de habla directo porque queda claramente expresado que es una
orden.
Este es un acto de habla indirecto, pues no est diciendo claramente la orden o la peticin, pero el
otro debe darse por aludido y facilitar el diario. En este caso, se realiz una indirecta, que dentro
del contexto se puede entender, pero que en estricto rigor no es una orden clara, porque la
intencin verdadera es hacer que el otro facilite el diario.
Si se pide la realizacin de una accin determinada, la forma ms directa es el uso del imperativo,
por ejemplo, Apaga la luz, pero este enunciado puede resultar descorts o producir incomodidad,
tanto en el hablante como en el receptor. De all que prefiramos utilizar formas indirectas que se
podran manifestar con enunciados tales como:
Se estara mejor con la luz apagada.
Ests desaprovechando energa...
Los actos de habla son concretos, por tanto, estn en el plano del habla cotidiana. Responden a
las situaciones del contexto, por eso sern distintos segn el grado de formalidad y la norma que
se use. La norma, como ya sabemos, corresponde al grado de educacin de las personas. Segn
las situaciones concretas que a las personas les toque vivir, sern ms o menos formales.
Claramente es una situacin distinta si alguien habla con su jefe o habla con amigos. En el primer
caso, sus actos de habla sern de un mayor grado de formalidad y, si es una persona de un nivel
culto, tratar de hablar conforme a ese nivel. En el segundo caso, si es una persona culta, seguir
en ese registro, pero su grado de formalidad ser distinto. Habr ms cercana y el trato ser de
igual a igual.
A partir de esta clasificacin, cualquier enunciado puede ser categorizado como un acto de habla
particular que est llevando a cabo una accin en la interaccin comunicativa.
Pero para que el mensaje llegue del emisor al receptor se necesita adems de:
El cdigo lingstico que consiste en "un conjunto organizado de unidades y reglas de combinacin propias de
cada lengua natural".
Y por ltimo el canal, que permite establecer y mantener la comunicacin entre emisor y receptor.
Este modelo permite establecer seis funciones esenciales del lenguaje inherentes a todo proceso de comunicacin lingstica
y relacionada directamente con los seis factores mencionadas en el modelo anterior.
Por lo tanto las funciones del lenguaje son la emotiva, conativa, referencial, metalingstica, ftica y potica.
1.- Funcin emotiva: Esta funcin est centrada en el emisor quien pone de manifiesto emociones, sentimientos,
estados de nimo, etc.
Esta funcin est centrada en el receptor o destinatario. El hablante pretende que el oyente
de referente y no de situacin. Se encuentra esta funcin generalmente en textos informativos, narrativos, etc.
Esta funcin se utiliza cuando el cdigo sirve para referirse al cdigo mismo. El
Esta funcin se centra en el canal y trata de todos aquellos recursos que pretenden mantener la
elegida intenta producir un efecto especial en el destinatario: goce, emocin, entusiasmo, etc.
Por lo tanto, el modelo planteado con anterioridad sobre los factores constitutivos de la comunicacin queda relacionado con
las funciones del lenguaje de la siguiente manera: