INTRODUCCIN

Joven Bachiller:
Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel acadmico de nuestros estudiantes, el Colegio de
Bachilleres, pone a disposicin, para estudiantes, directivos, padres de familia y docentes la Gua de estudios y la
autoevaluacin, con la finalidad de que puedan acceder, verificar, clasificar y retroalimentar los contenidos que
sern evaluados en el examen del tercer parcial.
La gua de estudios y la autoevaluacin, estn diseadas pensando exclusivamente en Ti, para que te prepares
adecuadamente para la presentacin del examen del tercer parcial.
Este cuadernillo contiene la gua de estudios y la autoevaluacin correspondiente a la asignatura de Primer
Semestre: Geografa.
INSTRUCCIONES:
Para contestar la gua de estudios y autoevaluacin del examen del tercer parcial.
1) Lee cada uno de los bloques y los contenidos temticos que se te presentan.
2) Desarrolla los temas y elabora los ejercicios que se te indican.
3) Contesta la autoevaluacin y refuerza los conocimientos que obtuviste a lo largo del semestre, para que
puedas obtener xito en el examen del tercer parcial.
4) Si durante el desarrollo del contenido de los bloques o al contestar la autoevaluacin, tienes algunas dudas,
busca y solicita la ayuda de tu profesor, coordinador de asignatura o compaero de clases para aclararlas
antes de presentar el Examen del Tercer Parcial en la fecha programada.

Si te interesa conocer la informacin de forma ms amplia, la puedes consultar en la pgina del Colegio en la
direccin: http://www.cobachbc.edu.mx
Los pasos para acceder a ella son:
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Entra a la pgina del Colegio.

Da clic en Alumnos.
Da clic en Exmenes Finales.
Entra al Semestre que cursas.
Selecciona la materia que desees bajar, imprimir o revisar.
Da clic a la Gua de Estudio para Examen del Tercer Parcial.

Desarrolla hbitos de estudio y obtendrs buenos resultados

en tu desempeo acadmico

GUA DE ESTUDIO DEL EXAMEN DEL TERCER PARCIAL

CURSO: GEOGRAFA

Bloque I: Identifica a la Geografa como ciencia y su campo de estudio.

1.

Identifica a la Geografa como ciencia y su campo de estudio.

Identifica el concepto y campo de estudio de la Geografa.

Localiza espacios geogrficos mediante la cartografa por coordenadas geogrficas, lneas y puntos imaginarios y/o
elementos del mapa.

Bloque II: Explica las condiciones astronmicas del planeta.

2.

Explica las condiciones astronmicas del planeta.

Distingue los movimientos (traslacin y rotacin), las caractersticas de la tierra y la influencia del sol y la luna sobre la
misma (mareas).

Bloque III:Analiza la dinmica de la litosfera.

3.

Analiza la dinmica de la litosfera.

Comprende el concepto de roca y su clasificacin (gnea, sedimentaria y metamrfica).

Distingue la clasificacin de las rocas metamrficas.

Identifica las consecuencias de los movimientos de la tierra con repercusiones ecolgicas, ssmicas y volcnicas.

Bloque IV: Comprende la distribucin de las aguas en la superficie terrestre.

4.

Comprende la distribucin de las aguas en la superficie terrestre.

Comprende la importancia de aguas en el globo terrqueo.

Distingue las caractersticas fsico-qumicas de las aguas ocenicas y continentales y la repercusin de las actividades
humanas (como contaminacin).

Bloque V:Analiza la conformacin e influencia del clima.

5.

Analiza la conformacin e influencia del clima.

Identifica los conceptos de temperatura, presin, presionipitacin y nubosidad, as como su clasificacin, los factores
que influyen el clima y la influencia de la circulacin atmosfrica en el desarrollo de fenmenos.

Bloque VI: Establece la importancia de las regiones y recursos naturales.

6.

Establece la importancia de las regiones y recursos naturales.

Identifica el concepto e importancia de los recursos naturales.

Identifica las caractersticas y clasificacin de los recursos naturales.

Reflexiona sobre la importancia de las regiones naturales, el establecimiento de reas naturales protegidas y su
conservacin.

Identifica las diferentes alternativas para la utilizacin de energas limpias.

Bloque VII:Analiza la estructura y el desarrollo econmico y poltico de la poblacin.

7.

Analiza la estructura y el desarrollo econmico y poltico de la poblacin.

Distingue las mltiples actividades econmicas de cualquier regin geogrfica y clasificacin de los pases por su
desarrollo econmico.

Identifica los indicadores de poblacin como la migracin y el crecimiento poblacional.

Identifica los elementos del estado y a los pases que integran el nuevo orden mundial.

AUTO EVALUACIN DE GEOGRAFA

INSTRUCCIONES
1. Ejemplos de preguntas para que visualices y comprendas la forma en que se te puede cuestionar en el
examen del tercer parcial.
2. Contesta esta autoevaluacin que te servir como reforzamiento del conocimiento que adquiriste durante el
semestre.
3. Califica tu autoevaluacin formando equipos con tus compaeros para que se d una coevaluacin. Ver nota.
4. Verifica las respuestas con la ayuda de tu profesor.
5. En aquellos contenidos donde no hayas logrado el xito acude con tu profesor para que te apoye y puedas
lograr ese conocimiento.

Nota:
Coevaluacin: Esta es una forma de evaluacin en donde todos participan a diferencia de la autoevaluacin que
es uno mismo el que evala sus conocimientos y reflexiona sobre ellos. Mientras en este proceso pueden
participar todos los alumnos que conforman un equipo.
En el aprendizaje colaborativo es muy importante este tipo de evaluacin ya que entre todos evalan el
comportamiento y participacin que tuvieron entre ellos, de esa manera el alumno puede comparar el nivel de
aprendizaje que cree tener y el que consideran sus compaeros que tiene, para de esta forma reflexionar sobre
su aprendizaje.

GEOGRAFA
Debido a la erupcin volcnica en Italia, se suspendieron los vuelos en terminales areas de Francia, Alemania, Suecia,
Finlandia, Noruega ya que la visibilidad es escasa por las grandes cantidades de ceniza volcnica, adems se advirti que
debido al patrn de vientos las cenizas podran afectar otras latitudes.
1.

ste caso es un ejemplo del campo de estudio de la:

A)

2.

B)

Fsica

C)

Qumica

D)

Biologa

Localiza las coordenadas geogrficas de los 2 puntos indicados en el mapa (A y B) siguiente:

A)

3.

Geografa

LN250 y LW1100
LN700 y LW 400

A) B) LN 110O Y LE 250
LN 400 y LE 700

C)

B) C) LS 900 Y LE 1300
LS 450 y LE 600

LS450 Y LW 900
LS 900 y LW45

Localiza en el siguiente mapa que lnea est indicando la flecha si por medio de un GPS ordenamos que nos bajen de un
helicptero en las siguientes coordenadas geogrficas: 20Lat S y 100Long E?

A)

Trpico
de Capricornio

B)

Trpico
de Cncer

C)

Crculo
polar Antrtico

D)

Ecuador

4.

Estos son los astros, que por su fuerza gravitacional ejercida hacia la Tierra, tienen un efecto sobre las mareas de
nuestros mares:
A) Sol y Marte
B) Luna y la estrella ms cercana a la Tierra
C) Sol y Saturno
D) Marte y Saturno

5.

Este movimiento es responsable de la sucesin del da y la noche:

A)

6.

Rotacin

C)

D)

Centrfuga

Torsin

B)

Rotacin

C)

Traslacin

D)

Centrfuga

Internas

B)

gneas

C)

porosas

D)

Metamrficas

Las placas tectnicas al chocar pueden producir un fenmeno en la litosfera, el cual pone en riesgo la estabilidad de los
edificios Cmo se le llama a este fenmeno?
A)

Sismos

B)

Volcanes

C)

Traslacin

Son rocas procedentes del interior de la Tierra y solidificadas, como el magma:

A)

8.

B)

Este movimiento es el responsable del cambio de las estaciones:

A)

7.

Torsin

Huracanes

D)

Guerras

9.

Identifica los riesgos que provoca un volcn :

A) Cambio climtico, destruccin de una comunidad
B) Suelo frtil, migracin
C) Contaminacin, suelo frtil
D) Migracin, empleo

10. De la grfica anterior determina la cantidad de agua disponible para consumo humano.
A)

1%

B)

5%

C)

D)

95%

10%

El agua es el sustento de la vida sobre el planeta Tierra, la vida apareci y se desarroll en lo ocanos. Todos los seres vivos
necesitan agua para vivir y estn formados por agua. Los seres humanos usamos y necesitamos el agua para vivir y para
nuestras actividades, pero no toda el agua del planeta Tierra puede ser utilizada por los seres vivos.
11. De la lectura anterior y la grfica determina cuales son las aguas que se encuentran en mayor porcentaje.
A)

Ocenicas

B)

C)

Continentales

Residuales

D)

Termales

12. Es la caracterstica qumica que es determinada por la temperatura y la profundidad. El cloruro de sodio constituye el
70% del total de las disueltas en el agua, adems contiene un promedio de las aguas es equivalente a 35 gr/lt.
A)

Salinidad

B)

C)

Temperatura

Presin

D)

Color

13. Es uno de los principales agentes de contaminantes que se dan en las grandes ciudades alteran o modifican la calidad
del agua.
A)

Residuales

B)

C)

Continentales

Ocenicas

D)

Termales

14. Observa las siguientes imgenes y elige el instrumento para medir la presin atmosfrica y temperatura.

A)

AyC

B)

ByD

C)

A yD

D)

ByC

15. En la India, en verano, los vientos son producidos de mar a tierra a causa de las bajas presiones que originan las altas
temperaturas y en invierno, los vientos se producen de tierra a mar dadas las condiciones inversas, entonces se dira
que este fenmeno forma los vientos continentales llamados:
A)

Monzones

B)

Polares

C)

Alisios

D)

Huracanes

16. Son estados de la Repblica Mexicana que presentan un clima tropical con lluvias todo el ao
A)

Sonora y Mexicali

B)

Puebla y Zacatecas

C)
5

Sinaloa y Zacatecas

D)

Tabasco y Chiapas

17. El oro negro (petrleo), es uno de los principales recursos de nuestro pas considerado:
A)

No renovable

B)

Renovable

C)

D)

Inagotable

Artificial

18. Son los materiales que nos proporciona la naturaleza para satisfacer las necesidades de las poblaciones humanas:
A)

Naturales

B)

Econmicos

C)

Artificiales

D)

Sociales

19. Son regiones que tienen como propsito la conservacin, estudio y aprovechamiento de los recursos naturales
A)

reas naturales protegidas

B)

Regiones naturales

C)

Parques nacionales

D)

Zoolgicos

20. Regin del Estado de Baja California considerada reserva de la biosfera que su principal fin es la conservacin de la
Totoaba Vaquita marina.
A)

Parque nacional Constitucin

de 1857

B)

C)

Isla de Guadalupe

Alto Golfo de
California

D)

Isla Raza

21. Una forma de evitar la degradacin de nuestros recursos naturales es la implementacin de nuevas fuentes de energa
como:
B) Carbn
C) Hidrocarburos
D) Elica
A) Nuclear
22. Son indicadores econmicos de pases desarrollados:
A)
B)
C)
D)

Bajos ingresos per cpita

crecimiento acelerado de la poblacin
escasa industria
mano de obra tecnificada y poco desempleo

23. Son indicadores econmicos de pases no desarrollados:

A)
B)
C)
D)

crecimiento acelerado de la poblacin

Mano de obra tecnificada
Exportacin de tecnologa
Mayor esperanza de vida

24. Bajos ingresos percpita, predominancia de actividades primarias, son algunas caractersticas econmicas de pases
como:
D) Italia
A) Japn
B) Alemania
C) India
25. Es una de las consecuencias de diferentes ritmos de crecimiento de la poblacin en los pases desarrollados y
subdesarrollados que han dado lugar a diversos movimientos por problemticas socioeconmicas:
A)

Migratorios

B)

C)

Desempleos

Urbanismo

D)

Crecimiento econmico

26. Uno de los siguientes elementos no corresponden a un estado es:

A)

Globalizacin

B)

Territorio

C)

Gobierno

D)

Poblacin

C)

Brasil

D)

Grecia

27. Es considerado uno de los pases del nuevo orden mundial:

A)

Mxico

B)

E.U.A